윤리 강당 활동 프로그램 및 계획 (a)
새 학년 우리 학교 도덕강당 업무는 구위 홍보부 문명사무소의 방침 정책을 계속 관철하고, 우리 학교 청소년의 성장 상황과 실제 수요에 대해 학교' 이성 경영, 인문 관리, 혁신 발전, 책임교육' 경영 이념과' 박문약례, 책임부하' 교육 이념을 결합하여 도덕강당 활동을 착실하게 전개할 것이다. 이를 위해 특별히 본 계획을 제정한다:
첫째, 활동 목표
1, 도덕을 키우는 사람. 성실우애, 낙천주의, 진취적인 혁신의 품격을 학생의 피에 융합시켜' 책임교육, 사회 봉사, 자기 계발' 등을 주요 내용으로 내세우고, 학생에 대한 사상도덕교육을 통해 건강상, 악군이 선함, 자기 이익을 위한 캠퍼스 풍조를 형성하다. 학교, 가족, 사회구성원을 끌어들이고 이끌고 * * * 도덕건설에 참여하며' 도덕강당' 건설이 모든 학교와' 교육세대' 를 포괄하고, 2 세대를 이끌고, 3 세대에 영향을 준다는 목표를 달성하기 위해 노력한다.
2, 건전한 추진 메커니즘. 실천 및 활동 차원에서 우리 학교 청소년 사상 도덕 건설을 착실하게 추진하여 정책 물질 환경 교사 등 관련 방면에서 장기 운영, 효과가 뚜렷하고 실행 가능한 학교' 도덕강당' 작업 메커니즘을 형성하였다.
3, 품질 향상을 강화하십시오. 학생들의 종합적인 소양 양성과 향상을 더욱 강화하고, 학습, 생활, 인간관계, 자의식 등에 대한 청소년의 심리적 적응 능력을 강화하고, 자기표현과 감정 관리를 배우고, 문제 해결 능력을 높이고, 청소년의 전면적인 건강한 성장을 촉진한다.
둘째, 작업 원칙
1, 실천성과 실효성 원칙. 청소년들이 직접 실천하고, 활동에 참여하고, 체험인식을 주요 방식으로, 팀의 날 활동 및 행사 수업, 실천 수업, 특집 강좌 등 다양한 채널을 통해 업무를 전개한다. 활동은 재미, 타깃, 실효성을 가져야 한다.
2, 통합 및 상보성 원칙. 학교' 도덕강당' 과 학교의 각종 교육활동을 보완하고, 가정, 사회교육 * * * 과 함께 보완하고, 각 학교가 장기적으로 실천교육을 실시하고, 교육활동을 체험하는 업무 경험을 통합하고, 각종 기존 진지를 종합적으로 활용해 통합과 신설을 결합하는 방식으로 점진적으로 추진해야 한다.
3, 전체성과 주체성의 원칙. 모든 청소년을 대상으로 건강한 심리적 품질과 건전한 인격을 배양하다. 청소년의 주체적 지위를 존중하고, 청소년들이 자발적으로 참여하고, 독립적으로 사고하고, 자립하고, 청소년 건강교육의 전반적인 분위기 형성을 촉진하도록 독려한다.
셋째, 이벤트 내용
1, 강의실 배치. 강당 밖에서 눈에 띄는 위치에는' 도덕강당' 브랜드, 홍보란 등이 있어야 한다. 강당 회장대에는 통일배경, 설교대, 현수막 등이 있어야 한다. 배경제작은 주로 로고, 뇌봉 두상,' 도덕강당' (네 글자),' 적선의 집에는 여경이 있어야 하고, 악을 쌓는 집은 여념이 있어야 한다' (고전 명언) 등' 기본 4 요소' 가 있다 무대 아래에 가지런한 책상과 의자를 놓아야 하고, 벽에는 고전적인 도덕이론의 선전 표어를 배치해야 하며,' 자강, 후덕, 숭검소, 상의, 신신, 명례, 보국, 효' 8 개 항목을 충분히 반영해 그림과 무성한 형식으로 강당을 돋보이게 하고, 강한 도덕건설 분위기를 조성해야 한다.
2, 강의 과정을 시작하십시오.
"도덕강당" 활동을 전개할 때, 다음과 같은 "다섯 가지" 과정을 참고하여 "노래 한 곡 부르기" 를 진행한다. 매번 강의를 시작하기 전에 조직은 도덕강당 주제가를 한 곡 부르는 것을 배운다. "단편 영화 보기": 주제를 둘러싸고 교사와 학생들을 조직하여 도덕건설 선진 인물의 사적을 담은 단편 영화를 시청한다. "한 단락의 경전을 암송하다": 스승과 학생을 조직하여 중화고전 어록, 시대이론 격언, 혹은 도덕명구를 낭독한다. 이야기 하나': 여러분 주변에서 일어나는 민족전통 미덕, 우수한 혁명도덕, 시대정신을 보여주는 전형적인 사례를 들려줍니다. "한 차례 평론을 하다": 교사와 학생이 주변의 좋은 사람 이야기를 평론하고, 마음속의 느낌, 품우 도덕력, 자신의 경지를 승화시킨다. "격언 한 마디 외워라": 행사에 참가하는 모든 사람들이 격언을 외운다. "축복 보내기": 스승과 학생을 조직하여 이날 행사 선진 인물에게 축복을 보냅니다. 예를 들면, 좋은 사람의 평생 핑안, 좋은 사람에게 좋은 보답이 있기를 기원합니다. 선심': 행사에 참가한 사람은 도덕적이고 착한 사람이 되는 것을 나타낸다.
3, 팀 빌딩. 전업과 겸직을 결합한 선전팀을 구성하는 것은 학교 당정공단의 책임자, 사덕모범, 우수 교육자 등 선진적이고 전형적인 시범 역할을 발휘해야 한다. 둘째, 가족, 지역사회 자원을 통합하고, 그 중 우수 대표를 학교 교육에 참여시켜 교육 협력을 형성해야 한다. 셋째는 각급 미덕소년, 우수 단원, 세 명의 좋은 학생을 선전원으로 발동하고, 주변의 좋은 사람의 역할을 발휘하며, 그들을 초청하여 현신하는 것을 초청해야 한다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언)
4, 설교 대상과 내용: 주요 대상은 재학생. 5 심 교육' (조국에 충실하게 바치고, 사회에 사랑을 바치고, 다른 사람에게 관심을 바치고, 효심을 부모에게 바치고, 자신감을 자신에게 물려준다),' 사회 헌납하고, 자신을 제고하는 것' 등을 주요 내용으로 재학 학생에 대한 사상 도덕 교육을 통해 학교, 가족, 사회 구성원 * *
5, 강의실 형식. "내가 듣고, 내가 보고, 내가 말하고, 내가 의논하고, 내가 선택하고, 내가 할 수 있다" 는 것을 주요 모델로 하여, 사제의 뜻을 충분히 존중하고, 다양한 설교 형식을 설계하여, 교사와 학생이 쉽게 참여하고, 기꺼이 참여할 수 있도록 한다.
6, 시간은 자주 해야 한다. 한 달에 한 번 설교활동을 견지하고,' 도덕강당' 을 앞으로 한 시기 학교 사상 도덕 건설의 중요한 내용으로 삼아야 한다. 실제에 근거하여, 개강주제, 유연한 디자인을 확정하여 교사와 학생의 광범위한 참여를 유도한다. 행사 때마다 문자보도, 현장사진, 영상자료 등으로 정리해야 한다. 구체적인 활동 계획과 활동 기록이 있어야 한다. 많은 교사와 학생들이 자각적으로 참여하고, 도덕적 수양을 강화하고, 도덕적 자질을 높여야 한다.
넷째, 조직 구현
1, 인식 제고, 세심한 배치. 우리 학교는' 도덕강당' 의 중요성과 긴박성을 깊이 인식하고, 전문적인 업무지도팀을 설립하여 리더십과 일상적인 관리를 실질적으로 강화하였다. 업무 실제와 결합해 실행 방안을 마련하고, 학교' 도덕강당' 을 학교 센터 업무와 결합하고, 세심하게 배치하고,' 도덕강당' 을 학교 교과표에 포함시키고, 학교' 도덕강당' 의 각 업무가 전면적으로 추진되도록 힘써 추진한다.
풍남 일중' 도덕강당' 업무지도팀
팀장: 최건생
부팀장: 범선준 유아치다 문경 동염평 곽문은구국민
멤버: 후옥민은 청련 이홍아 손진국 후리폭 동건장영강 동휘 주홍영 계영 유향신 전체 담임 선생님
2, 조치를 강화하고 실효를 중시한다. 건설 학교' 도덕강당' 을 미성년자 사상윤리 건설을 강화하고 미성년자를 위한 실사와 일을 하는 중요한 전달체로, 실질적으로 책임을 지고, 업무 사고를 넓히고, 업무 조치를 개선하고, 업무 기준을 높이고, 협력 협력을 강화하고, 우리 현 미성년자 사상윤리 건설 사업이 실효를 거두도록 해야 한다.
3, 홍보 피드백, 효과적인 홍보.
각 학교는 제때에 이 일을 전개하는 좋은 방법, 효과, 경험을 제출해야 한다. 동시에, 우리는 학교 신문, 보드 신문, 창, 라디오 및 기타 캐리어를 통해 홍보 노력을 강화하고, 효과적으로 홍보 작업의 효과를 홍보하고, 미성년자의 이데올로기적이고 도덕적 인 교육의 홍보와 영향력을 지속적으로 확대해야합니다.
결론적으로, 우리 학교의 도덕강당 활동은 사제 문명의 도덕적 자질을 제고하는 것을 선임으로 삼고, 실천 활동을 진지하게 조직하고, 도덕적 수양을 강화하고, 도덕적 자질을 높이는 뚜렷한 효과를 달성하기 위해 노력하며, 학교를 위해 문명단위를 창설하기 위해 적극적으로 노력할 것이다.
윤리 강당 활동 프로그램 및 계획 (2)
지역정신문명건설지도위원회 문서정신을 관철하기 위해, 지역사회' 도덕강당' 을 새로운 형세 아래 시민사상도덕건설을 강화하는 효과적인 전달체로서, 건설을 착실하게 추진하고, 시민사상도덕건설의 흡인력과 응집력을 더욱 강화하기 위해, 현재 우리 공동체의 실제와 결합해 다음과 같은 활동 계획을 세우고 있다.
첫째, 지도 사상
현실에 가깝고, 생활에 가깝고, 군중에게 접근하는 기본 원칙으로 내용이 풍부하고, 형식이 활발하고, 참여성이 강하고, 범위가 넓은' 도덕강당' 을 건립함으로써 도덕이야기를 전파하고, 도덕실천을 추진하고, 도덕력을 모아 도덕풍조를 형성하고, 사회문명의 정도와 시민의 도덕적 자질을 더욱 높이고, 문명화되고 조화로운 사회문화 환경을 조성하기 위해 노력한다.
둘째, 작업 목표
도덕강당' 은' 주변 사람들이 주변 일을 말하고, 주변 사람들이 자신의 일을 말하고, 주변 사람들이 주변 사람들을 가르치라' 는 요구를 견지하고, 관할 구역 주민들을 대상으로' 예의',' 성실',' 화목',' 친절' 을 핵심으로 하여 성실하고 신용을 지켜야 한다
셋째, 주제와 내용
행사 주제는' 도덕문화를 발양하고 새로운 시대' 사덕' 주민이 되기 위해 노력한다' 는 것이다. 구체적으로' 네 가지 포위' 즉' 예의' 주제를 둘러싸고 사회공덕 건설을 추진해야 한다. "정직" 이라는 주제를 중심으로 직업 윤리 건설을 추진하다. "조화" 라는 주제를 중심으로 가족 미덕 건설을 추진하다. "친절" 이라는 주제를 둘러싸고 개인 품성 건설을 추진하고 네 가지 방면의 도덕 교육을 실시하다.
(a) 사회 도덕 교육. "예절" 을 핵심으로 주민들의 도덕지식 보급을 전개하고, 문명예의, 남을 돕는 것을 적극 제창하고, 공공물을 아끼고, 환경을 보호하고, 규율을 준수하는 등, 본 지역 주민들이 직접 도덕실천에 참여하도록 유도하고, 숭덕상선의 학습과 작업환경을 조성한다.
(b) 직업 윤리 교육. 성실성을 핵심으로 주민들의 직업윤리 지식 보급을 전개하고, 성실하고 신용을 지키며, 직업에 충실하며, 일을 공평하게 처리하고, 열심히 봉사하고, 사회에 헌신하는 고상한 자질을 숭상한다.
(c) 가족 미덕 교육. "조화" 를 핵심으로 주민들의 가정 미덕 지식 보급을 전개하고, "노인을 존중하고, 남녀평등, 부부조화, 근검가정, 이웃단결" 을 주요 내용으로 하는 가정 미덕교육을 대대적으로 제창하고, 다양한 형태의 가정 문화 활동을 전개하여, 지역사회 주민들이 주변의 감동적인 이야기, 신체적으로 실천을 하도록 유도하고, 자각하여 도덕의 전파자와 실천이 되었다
(d) 개인 도덕 교육. "친절" 을 핵심으로 주민들의 개인 품성 지식의 보급을 전개하고, 우호공조, 정직관용, 명례신신, 열정 성실, 자강자립의 고귀한 자질을 제창하고, 사랑, 친절, 관대함, 포용의 이념을 제창하고 확립하다.
넷째, 활동 형태
(a) 설 교 팀을 설정 합니다. "자기 소양, 도덕적 자질, 문화적 수양이 좋다" 는 기준으로 지역사회 도덕선전대를 설립하고 대중을' 도덕강당' 의 주인으로 만들려고 노력한다.
(b) 선진적인 전형을 세우다.
주변의 선량한 사람들과 도덕모범이 선정돼 홍보란, 사진, 동영상 등을 이용해 선진사적을 대대적으로 홍보하고 도덕의 전형적인 빛나는 이미지를 집중적으로 선보이며 전형적인 시범의 좋은 효과를 형성한다.
(c) 분기별로 "윤리 강의" 를 개최하십시오. 윤리 특집 강좌를 개최하여 지역사회' 도덕강당' 로고를 통일적으로 사용하고, 도덕선진 인물과 상급자를 초청하여 지도자를 분관하고, 지역사회 주민들과 교류하고, 연구하여 군중이 참여에서 인지하고, 깨달음을 얻고, 받아들이고, 향상시킬 수 있도록 한다.
다섯째, 이벤트 요구 사항
도덕력은 국가 안정, 사회 조화, 인민 행복의 중요한 요소이다. 도덕강당' 은 사상도덕건설을 강화하는 혁신적인 조치이며, 도시 문명의 정도를 중앙문명반 평가하는 중요한 내용이며, 반드시 매우 중시하고 착실하게 추진해야 한다. 인식을 높이고 신중하게 조직하십시오. 형식을 혁신하고 홍보를 강화해야 한다. 시행에 중점을 두고, 늘 꾸준하게 해야 한다. 시대와 보조를 맞추고, 전통 도덕관과 현대 가치관을 결합하고, 실제를 결합하고, 초점이 명확하고, 내용이 주제에 부합되도록 노력해야 한다. 활동에서 직면한 실제 문제를 극복하고, 각종 자원을 통합하고, 도덕 강의실의 실질적 효과를 전면적으로 높이기 위해 노력해야 한다.
윤리 강당 활동 프로그램 및 계획 (c)
첫째, 활동 배경
도덕적 힘은 국가 안정, 사회적 조화, 국민 행복의 중요한 요소이며 산업화, 정보화, 도시화, 시장화, 국제화가 심화됨에 따라 사람들의 사상 활동의 독립성, 선택성, 다변성, 차이가 지속적으로 강화되고 도덕적 결핍이 어느 정도 존재한다. 건설을 착실하게 추진하고, 지역사회 주민들을 끌어들이는 등 도덕적 실천 활동에 참여하는 것은 사상 도덕적 수양과 사회 문명의 정도를 높이는 데 매우 중요한 의의가 있다. 현재 복주시가 전국 문명도시가 되면서 푸저우는 이미 과학 발전과 조화로운 발전의 관건이 되는 시기에 접어들면서 선진 도덕 이념으로 사람들의 * * * 단결과 분투의 사상 기반을 공고히 할 필요가 있다.
둘째, 활동 목적
지역사회는' 도덕강당' 의 형식을 전개함으로써 사회 발전의 새로운 상황에 능동적으로 적응하고, 사상도덕건설의 새로운 플랫폼을 구축하고, 사상도덕건설의 내용을 프로젝트화, 실천화하고, 다양한 형식으로 다양한 도덕이념을 널리 보급하고, 잠재감화 속에서 주민문명의 자질을 지속적으로 향상시키고, 복주 전국 문명도시의 성과를 공고히 하고, 당 건설을 보완하고, 시민사상도덕건설을 더욱 강화하였다. 문명도시 창설에서 지역사회 거위원회의 기본 역할을 충분히 발휘하고, 사회적 신풍을 발양하고, 문명 수준을 높이고, 건설과 사회관리 혁신 업무를 추진하며,' 사회협력, 국민 참여' 의 좋은 분위기를 조성하고, 적극적인 역할을 한다.
셋째, 행사 시간
한 달에 한 번 또는 필요에 따라 매월 상반기와 하반기에 한 번씩
넷째, 행사 장소
커뮤니티 회의실, 문화 행사장 및 야외 장소
다섯째, 이벤트 참가자
커뮤니티 직원, 커뮤니티 주민 등
여섯째, 활동 내용
1, 도덕 이론 특집 학습. 지역사회 주민 등을 조직하여' 시민도덕건설 실시 개요' 와 상급 관련 지도자 동지 등 사상도덕건설의 중요한 이론에 관한 문장 및 중요한 지시정신을 배우고, 필요에 따라 언제든지 새로운 도덕이론 관련 지식을 배운다.
2, 사회 도덕 교육. 시민도덕지식의 보급을 전개하고,' 예의' 를 핵심으로 하는 사회공덕건설을 건설하며, 문명예의, 남을 돕는 것을 낙으로 삼고, 공공물을 아끼고, 환경을 보호하고, 규율을 준수하는 것을 적극 제창하는 등. 참가자들이 친히 도덕실천에 참여하여 숭덕상선의 학습과 작업 환경을 조성하도록 지도하다.
3, 직업 윤리 건설 교육. 직업도덕은 사회도덕의 특수한 형태로서 건설뿐만 아니라 전체에서도 매우 중요한 지위를 가지고 있다. 지역사회는 주로 성실하고 믿음직하며, 직업에 충실하며, 일을 공평하게 하고, 열심히 봉사하고, 사회에 헌신하는 것을 핵심으로 하는 직업윤리 교육을 실시한다.
4, 가족 미덕 건설 교육. 노인을 존중하고 어린이를 사랑하며 남녀평등, 부부화목, 근검살가정, 이웃단결' 을 주요 내용으로 하는 가정 미덕 건설을 대대적으로 제창하여 가정 문제를 올바르게 처리하고 처리하다. "듣고, 보고, 말하고, 의논하고, 선택하겠습니다." 등의 방식을 통해 참가자들이 주변의 감동적인 이야기, 몸짓, 자각적으로 도덕의 전파자, 실천자가 되도록 효과적으로 안내할 수 있습니다.
5, 개인 도덕 건설 교육. 개인의 도덕수양과 품덕 건설을 중시하고 강화함으로써 우호공조, 정직관용, 명례신신, 열정성실, 자강자립, 보살핌, 친절, 관대함, 포용의 이념을 장려하고 확립한다. 많은 참가자들이 친구 동료의 도움의 정, 스승의 교육의 은혜, 조직의 양성의 덕을 타인, 사회, 환경에 대한 애정으로 바꿀 수 있게 하다. 사회 교제에서 남을 너그럽게 대하고, 처사를 많이 하고, 공익사업에 열중하고, 자원봉사 활동에 적극적으로 참여한다.
6, 사랑 파티 애국 교육. 학습 참가자를 조직하여 당의 이론 지식을 이해하고, 당의 사상, 노선을 이해하고, 적극적으로 고양하고, 애국주의의 깃발을 높이 들고, 내용은 주로 팔영팔치교육, 국정교육, 현재 현실과 연계해 당과 정부의 친민 정책과 따뜻함, 혁명전쟁 시대의 정강산정신, 장정 정신, 개혁개방에서 형성된 대경정신, 유인 우주이다
7, "다섯 가지 범주" 교육. "남을 돕는 것, 의용을 보는 것, 성실하고 신용을 지키는 것, 헌신적인 헌신, 효로애친" 의 "5 종" 교육을 선전함으로써, 이 "5 종" 인원의 사적을 더욱 추진하기 위해, 사회 전체의 영욕, 정기, 나무 신풍, 화합을 촉진하는 문명 풍조를 더욱 발전시키기 위해.
일곱째, 활동 형태
모든 자원을 동원하고, 상급 부서에 도움을 청하는 등 관계자를 도덕강단 연사로 초청하고, 연사의 지도하에 교실에서' 노래 한 곡 불러' 라는 6 시를 중심으로 전개한다. 매번 강의하기 전에 조직학은 도덕강의 주제곡을 한 곡 부른다. "도덕격언 한 마디 배우기": * * * 본 수업과 관련된 도덕격언 한 마디를 함께 배운다. 단편 영화 한 편 보기: 주제를 둘러싸고 참가자들을 조직하여 도덕건설 선진 인물의 사적을 담은 단편 영상을 시청한다. "한 단락의 경전을 낭송하다": 조직 참가자들은 중화전통 고전 어록과 도덕미문을 낭독한다. 이야기': 기조 연설자는 대중 주변에서 일어나는 민족 전통 미덕, 우수한 혁명 도덕, 시대정신을 반영하는 전형적인 사례를 주제로 한다. "한 차례 평론을 하다": 현장에서 주민들에게 상호 작용을 청하고, 주변의 좋은 사람들의 이야기를 평론하고, 마음속의 감정을 말하고, 도덕력을 품으며, 자신의 경지를 승화시킨다. 조건하에서 매달 상응하는 도덕 주제 실천 활동을 조직하여 도덕이 강의실에서 사회로 나아갈 수 있도록 한다.
발표 내용에서는 혁신적인 형식을 통해 정기적으로 많은 주민에게 강의실 주제, 강의실 방식을 공개적으로 공모하고, 다양한 계층, 연령대 주민들의 요구를 적시에 이해하고, 주민들의 적극성을 동원하며, 강의실 내용을 충실히 충실히 하고, 강의실 활동 형식을 더욱 풍부하고, 내용이 더욱 생동감 있고, 주민생활에 더 가깝게 하여 강의실을 더욱 매력적으로 만든다.
다른 홍보 분야에서는 학부모 학교, 시민학교, 지역사회 led 디스플레이, 지역사회 홍보란, 노천광장 등의 진지를 최대한 활용해 인터넷 등 현대화 수단을 종합적으로 활용해' 도덕전형 자기설, 주민 백본 솔선수론, 이웃 간 상호 이야기, 정반 사례 분석론' 등을 활용해 실내외, 허실 결합의 입체감을 형성할 예정이다. 이 과정에서 친자놀이, 작은 선물 배포 등 주민들이 기뻐하는 방식을 통해 도덕강당의 생명력을 지속적으로 높일 예정이다.
여덟, 이벤트 요구 사항
지역사회는 조직 리더십을 강화하고 체계적인 리더십 책임 체계를 수립한다.
지역사회는' 최고 책임자' 가 총책임을 맡고 있는 조직기구를 설립하고,' 도덕강당' 지도부를 설립하고, 지도자를 명확하게 분담하고, 전담자를 책임지고, 조직력이 제자리에 있는지 확보한다. 참가자들은 인식을 높이고, 높은 중시를 중시하며, 이번 행사가 문명 건설 촉진, 복주 전국 문명도시 이미지 건설 등 방면의 중요성을 충분히 인식하고, 도덕강당의 내용을 열심히 공부하고 적극적으로 투입해야 한다.