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시 정보 기술 협회 설립 계획

과학기술과 IT 산업의 급속한 발전과 보급으로 정보기술은 교육 분야에서 유례없는 역할을 하였으며, 교육 분야에서도 큰 기회와 도전을 가져왔습니다. 전통적인 학교 교육 모델은 큰 압력을 받고 있습니다. 정보기술 도구는 현대 학교 교육을 더 많은 정취, 매력, 생기로 가득 채웠습니다. 학생들이 더 많은 민주주의, 권리, 자신의 활동을 할 수 있는 공간을 얻게 했습니다. 정보기술 등 현대매체가 교육 분야에 더 잘 활용되고, 학교 교육의 질과 교수 효과를 높이고, 학교 현대교육기술의 광범위하게 전개와 응용을 촉진하고, 학교 정보기술 교육의 순조로운 발전을 촉진하고, 특별히 시 정보기술 협회를 설립하기 위해서다.

시 정보 기술 협회 설립

계획 시나리오

기획자: 보형영

단위: 시 대징 타운 제 1 중학교

이메일:

연락처 전화: 83110891,13588970327

계획 시간 2006 년 11 월 6 일

과학기술과 IT 산업의 급속한 발전과 보급으로 정보기술은 교육 분야에서 유례없는 역할을 하였으며, 교육 분야에서도 큰 기회와 도전을 가져왔습니다. 전통적인 학교 교육 모델은 큰 압력을 받고 있습니다. 정보기술 도구는 현대 학교 교육을 더 많은 정취, 매력, 생기로 가득 채웠습니다. 학생들이 더 많은 민주주의, 권리, 자신의 활동을 할 수 있는 공간을 얻게 했습니다. 정보기술 등 현대매체가 교육 분야에 더 잘 활용되고, 학교 교육의 질과 교수 효과를 높이고, 학교 현대교육기술의 광범위하게 전개와 응용을 촉진하고, 학교 정보기술 교육의 순조로운 발전을 촉진하고, 특별히 시 정보기술 협회를 설립하기 위해서다.

1, 지도 사상

--현대 정보 기술의 장점 활용

--정보 기술 과정 교육의 광범위하고 심층적 인 발전을 촉진한다

--정보 기술과 징계 교육의 조화로운 통합 구축

---학교 품질 교육 종합 추진

2, 기본 작업 아이디어

현재 학교 정보화 작업의 특징과 정보기술 자체의 내포에 따라 정보기술 협회를 여러 모듈로 나누어 작업을 진행할 것을 제안한다.

첫 번째 모듈: 정보 기술 관련 이론 모듈

주로 학교 정보 기술 교실 수업 등 각 방면의 사무를 담당하고, 교실 수업 평가 연구, 교실 수업 관리 연구, 교실 수업 성과 연구 등 정보 기술 교육 연구를 광범위하게 전개한다.

두 번째 모듈: 기술 모듈

학교 정보화를 담당하는 기술 관리, 수리 등의 업무 (예: 학교 컴퓨터 수리 관련 지식, 학교 관련 소프트웨어 교육, 사용 교육 (예: 학생 상태 관리, 학교 통과, 학교 웹 사이트 등).

세 번째 모듈: 정보 기술 및 징계 교육 통합 모듈

정보기술과 기타 관련 학과 교육의 통합, 코스웨어 제작을 위한 교육 교육, 통합의 효과 연구 등을 주로 논의한다.

3, 협회 인식 및 리더십

3.1 컨설턴트

장문걸 교수 (온주대 컴퓨터학원 원장, 교육기술학 전문가)

왕우마그네슘 (화동사대 교육기술학 박사, 온주대 전임교사)

(위의 두 전문가는 우리 대학의. 멘토, 교육 기술 정보화 건설 방면에 조예가 깊으니, 제가 연락할 수 있도록 도와드리겠습니다.)

--온주시 전교관 전문가

--시 교육국 지도자

3.2 회장, 이사 및 회원

회장: 시 교육국, 계기역 직접 임명

이사: 이사 선발 원칙

(1) 광범위한 지역

각 학군은 기술, 이론 또는 통합에 대한 전문 지식을 갖춘 교사 1 ~ 2 명을 최소 1 ~ 2 명 이상 보유해야 하며, 이를 통해 학군의 업무를 담당할 수 있으며, 동시에 학군의 정보기술 교수원을 맡고, 정기적으로 각종 행사를 개최할 수 있다.

(2) 강력한 과학 연구 능력 (학술적)

이사 선발은 어느 정도의 연구 능력을 갖추고 예비 과제 연구를 할 수 있는 것이 가장 좋다.

(3) 커뮤니케이션 및 커뮤니케이션 조정 기술

학군에서 적절한 업무를 조직할 수 있고, * * * 학군 정보화 사업을 추진할 수 있다.

3.3 회원

개인이 자발적으로 신청하고, 협회는 심사 비준을 거쳐 입회에 참가한다.

4, 협회 업무 수행

4.1 연례 회의 정기 개최

매번 송년회는 협회가 하나의 주제를 확정한 다음 몇 가지 특집으로 토론을 진행하고, 송년회를 개최하는 동안 다양한 형식으로 토론을 진행하며, 연년회 전에 많은 교사들이 특집 내용에 대해 글을 써서 우수한 논문을 평가하게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)

4.2 기타 다양한 활동

5, 활동 수행 (가정)

5.1 교사 섹션

-응? --시 현대 교육 기술 (전기 교육) 논문 선정

--시 정보 기술 및 과정 (학과 교육) 통합 코스웨어 등급

--시 교사 수제 카이 코스웨어 등급

--시 특집 학습 사이트 선정

--시 정보 기술 품질 과정 선정

--시 정보 기술 협회 연례 회의 포럼

--시 정보기술 교사 교육 기술 대회 (세 부분으로 나누어 경기):

(1) 교실 수업

(2) 이론 시험 (컴퓨터 관련 지식)

(3) 관련 작품 전시

--온주시 현대 교육 기술 과제 신청

--시 (온주시) 교육 기획 과제 신청

5.2 학생 섹션

--시 학생 컴퓨터 작품 평가

--시 학생 과학 기술 축제 웹 사이트 제작 라이브 대회

--시 학생 컴퓨터 지식 경연 대회