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창사 교육 포럼

농촌 초등학교 교사로서 초등학교 1급 교사 직함을 받은 후 5년 동안만 초등학교 교사 직위를 신청할 수 있다. 기본적으로는 정점에 다다른다. 어떤 계기로 더 높은 직위에 대한 평가를 받게 될지, 초등학교 선임교사 자리에 대한 평가를 받을 때 10위 안에 들게 될 것이다(그러나 그것에 대해 기본적으로 암묵적인 규칙은 없다. 순위에 오른 사람). 의무교육을 받는 중학교 교사에 비하면 2급 직함을 받은 뒤 4년 뒤, 몇 년 뒤에 중학교 1급 교사에 지원할 수 있다는 점에서 운이 좋다. 중학교 교사직에 지원할 수 있습니다. (참고: 초등학교 1급 교사와 중학교 2급 교사는 주니어 전문 평가와 동일한 등급이며, 초등학교 선배 교사와 중학교 1급 교사와 동일한 등급은 중급 전문가 평가.) 초등학교 교사가 최하위 계층이라고 할 수 있습니까? (내 주변의 초등학교 교사는 여전히 고등학교 교사보다 높은 직위를 가진 사람이 없습니다.) 누가 합리적으로 설명할 수 있습니까? ! ! ! ! ! 누가 초등학교 교사들에게 푸른 하늘을 떠받쳐줄 수 있을까요? 농촌 초등학교 교사들의 현 상황은 조부모들이 초등학교를 가르치고 있는 현실이고, 기존의 젊은 교사들은 많이 떠났고, 초등학교 교사가 되려는 젊은 교사들도 많지 않다. 이유는 무엇입니까?

초등교육에 관심을 가져본 분들은 다 아실 거라 믿습니다. 이것이 계속된다면 기초교육은 어떻게 향상될 수 있을까? ? 불치병으로 고통받는 교사의 수가 매년 늘어나고 있습니다. 좋은 사람은 오래 살지 못합니다. ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !

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