일상적인 공부나 일, 생활에서 작문은 주제에 집중하고 주제에 대해 심도 있게 설명해야 합니다. 흩어져 있거나 심지어 주제가 없습니다. 많은 친구들이 에세이 작성에 대해 매우 고민하고 있다고 생각합니다. 아래는 제가 여러분을 위해 모은 4학년 에세이 모음입니다. 4학년 1학년을 위한 재작곡
여름방학 중 어느 날, 숙제를 마치고 해가 밝게 빛나고 있던 9살 매버릭은 조금 지루함을 느꼈다. 와?” 문득 아버지가 사준 것이 생각났다. 새로운 낚시 도구 “나도 낚시를 해 보는 게 어때?” 신이 나서 집 옆 강으로 달려갔다.
작은 소는 물이 깊고 푸르고 아름다운 연꽃이 있는 작은 강으로 기쁘게 왔습니다! 연꽃잎이 빽빽이 피어 있고, 연꽃이 피기 위해 경쟁하고 있고, 연꽃 위에 여러 마리의 잠자리가 날아다니고 있습니다. 작은 소는 양완리(楊wanli)의 옛 시를 생각하지 않을 수 없습니다. 뾰족한 모서리가 드러났고, 오래 전부터 잠자리도 있었어요." 일어서세요. "정말 아름답습니다.
송아지는 이끼 위에 옆으로 앉아 있었습니다. 옆에 있는 풀은 키가 커서 작은 머리만 빼고 몸을 덮고 있었습니다.
송아지는 미끼를 싣고 낚시바늘을 강물에 휘두르며 '휘두르기' 소리와 함께 강물에 가라앉았고, 물고기 부유물은 아무런 반응 없이 조용히 물 위에 떴다. 잠시 후, 송아지는 낚시바늘을 집어들고 생각했습니다. 왜 물고기를 잡을 수 없는 걸까? 미끼가 하나밖에 없는데 너무 매력이 없는 건 아닐까? 그는 좋은 생각이 나서 물고기 먹이를 잡아서 물에 넣어 물고기를 유인할 계획을 세웠습니다. 그런 다음 그는 미끼를 물에 던졌습니다.
니우와는 조용히 기다렸다. 10분, 20분, 30분..기다린 끝에 조금 좌절한 순간, 물 위에 떠 있는 물고기를 보고 황홀했다. Xiaoyu, Xiaoyu, 드디어 미끼를 잡았습니다!" 이때 지나가는 사람이 그에게 소리쳤습니다. "꼬마야, 장가촌에 가는 방법을 아느냐?" Xiao Niuwa는 서둘러 그에게 손을 흔들었고 그는 "쉿" 몸짓을 했습니다. , 낚시 중이니까 큰 소리로 말하지 마세요. 이때 작은 소가 갑자기 낚싯대를 위로 들었고 큰 잉어가 잡혔습니다. 그는 물고기를 바구니에 담아 놓았습니다. 장비를 들고 길을 묻는 사람을 향해 행복하게 걸어갔습니다. 4학년 다시 쓴 수필 2
가을 바람이 뤄양시에 찾아와 도시의 단풍이 곳곳을 붉게 물들이고 활력과 활력이 부족한 황량하고 쓸쓸한 풍경을 선사했습니다.
이 장면을 보니 문득 쓸쓸함이 밀려와 마음이 불편했다. "아아!" 나는 한숨을 쉬었다. 집을 떠나 있던 지난 며칠 동안 너무 많은 일이 일어났다. 하지만 저는 친척들에게 말할 수 없었고, 그들의 상태에 대해 아무것도 몰랐습니다. 저는 정말로 친척들을 내 앞에 데려와서 이야기하고 싶었습니다. 좋아요! 내 상황을 가족들에게 꼭 알리고 싶으니까 편지를 써 보세요! 그냥 하세요, 가방을 풀고 종이와 펜을 꺼내 글을 쓰려던 참에 며칠 사이에 일어난 일이 너무 많아서 어디서부터 시작해야 할까요? 그래서 다시 명상을 시작했는데...
고민 끝에 드디어 편지를 쓰게 됐어요. 나는 사자를 멈춰 세우고 집에서 고향까지 편지를 가지고 가는 것을 도와달라고 부탁했고, 사자가 떠나려고 할 때 나는 그에게 편지를 잃지 말라고 수없이 경고했고 만족했습니다. 막 일어나서 떠나려던 순간, 나는 갑자기 마음속에 불안감을 느꼈습니다. 내가 쓴 편지가 내가 뜻한 바를 충분히 표현하지 못한다면 그것은 헛된 것이 아니겠습니까? "야! 잠깐만 기다려라. 편지를 다시 읽고 싶다." 나는 급히 메신저에 전화를 했고, 그 사람은 나에게 편지를 돌려주었다. 나는 재빨리 편지를 열어서 보았다. "글쎄, 바꿀 필요는 없습니다. 잠깐만요. 뭔가 문제가 있어서 바꿔야 하는데..." 메신저는 초조해하며 "서둘러요"라고 재촉했지만 실감이 나지 않을 것이다. 읽고 나서야 안심이 되었어요... 4학년 3학년을 위한 재작성 작문
그래서 곰은 바지를 잡고 아주 뿌듯하게 코끼리 집으로 걸어갔습니다. "동동동", "누구세요?" 코끼리가 의심스럽게 물었다.
"나야, 곰아, 내가 널 위해 바지를 만들었으니 나와서 입어봐!" 코끼리가 신이 나서 말했습니다. "들어오세요. 집에서 입어볼게요!" 곰은 바지를 손에 쥐고 코끼리의 집으로 성큼성큼 걸어갔습니다. 코끼리는 완성된 바지를 보고 아무 말도 하지 않고 바지를 가져가며 행복한 미소를 지었습니다. "바지를 만들어 주셔서 감사합니다. 돌아가세요!" Xiong이 뒤로 걸어갔습니다. 생각해보세요: 바지는 코끼리에게 아주 잘 맞아야 합니다! 코끼리는 바지를 입었는데, 입으려고 해도 입을 수가 없었어요. 그래서 코끼리는 무척 불안했어요. 코끼리는 생각했습니다. 곰이 나에게 거짓말을 한 걸까요? 코끼리는 옷을 입으면서 화를 내며 말했습니다. "내일 곰에게 가서 무슨 잘못을 했는지 물어보세요." 갑자기 바지가 터지자 코끼리는 몹시 화가 나서 발을 구르더군요.
다음날 코끼리는 찢어진 바지를 가지고 슝의 집에 찾아왔고, 슝은 "코끼리 씨, 제가 만든 바지는 괜찮나요? 친절하게 대해주셔서 감사합니다..."라고 정중하게 물었다. 곰은 코끼리의 화난 표정을 보고 즉시 말을 취소했습니다. 코끼리는 화를 내며 말했습니다. “곰아저씨, 당신이 만든 바지가 너무 작고 찢어진 걸 어떻게 설명하세요?” “이게 어떻게 가능해요? 제가 직접 입어보고 입어봤는데요. 코끼리는 알아듣는 듯 웃으며 일제히 "우리 허리둘레가 다르니까 바지도 달라!"라고 말했다. 그래서 또 바쁘게 지냈고, 고우웅은 직접 치수를 재고, 코끼리의 크기를 정확하게 측정하여 분담하여 협력하였습니다. 이렇게 해서 새로운 바지가 준비되었습니다. 코끼리는 기쁜 마음으로 바지를 입고 식료품을 사러 나갔습니다. 다른 사람들은 그의 새 바지가 잘 맞고 정교하다고 칭찬했습니다.
현실에 근거하지 않고 자신의 상상에 의지하면 일이 잘 되지 않는다는 사실을 알고 있습니다. 4학년 4학년을 위해 다시 쓴 작문
봄이 왔고 모든 것이 새롭습니다. 우뚝 솟은 시사산 앞에는 백로들이 하나 둘씩 날아오르고 있는데, 어떤 것은 날개를 퍼덕이고, 어떤 것은 하늘로 솟아오르고, 어떤 것은 물고기를 잡으러 강으로 달려가 무한한 생명력을 과시하고 있다.
시사이산 기슭에는 맑은 물이 흐르는 호수가 있는데, 산이 물에 반사되어 우뚝 솟아 있고, 수시로 바람이 불고, 복숭아꽃이 피어 장관을 이룬다. 떨어지고 꽃잎은 바람과 함께 멀리 날아갑니다. 마치 점프하는 음표처럼. 호수에는 쏘가리, 붕어, 풀잉어 등이 많이 있는데... 물속에서 신나게 놀고 있는 것도 있고, 피곤해서 자갈 위에 누워 쉬는 것도 있고, 비눗방울을 뱉어내는 것도 있고, 뛰쳐나가는 것도 있습니다. 물을 마시고, 신선한 공기를 마시고, 일부는 속삭이고 있습니다!
이 아름다운 풍경 속에서 장즈허는 녹색 대나무 모자를 쓰고 녹색 야자비옷을 입고 호수 옆에 앉아 유유히 낚시를 하고 있었는데, 이상하게도 그의 낚싯대는 곧고, 미끼가 걸려 있지 않은지 그는 매우 평화로운 표정으로 낚싯대를 바라보았습니다.
그는 속으로 '나는 어렸을 때 재능이 뛰어나서 궁중의 관리가 되었지만 나중에는 비방을 받고 직위에서 해임되어 지금은 은둔생활을 하고 있다'고 생각했다. 어부가 되어 매일매일 행복한 삶을 살아보세요. 정말 스트레스가 줄어듭니다! 나는 매일 "낙원"에 살고 낙원과 같은 대접을 받기 때문에 어떻게 생각하십니까?
이때 하늘에 보슬비가 내리기 시작했지만, 장즈허는 이미 이 천국에 푹 빠져 있었기 때문에 오랫동안 떠나기를 거부했다. 4학년 5학년 재작곡
이백은 왕륜의 집에서 반년 동안 살았다. 이날 이백은 왕륜에게 "왕륜 형제님, 제가 당신 집에 반년 동안 있었습니다. 내 인생을 계속하기 위해 내일 떠날 것입니다." 나의 요정 같은 삶. "왜요? 우리 가족이 가난하고 더 이상 그곳에서 살고 싶지 않기 때문입니까?" 이백은 손을 흔들며 설명했다. "아니요, 당신의 가족은 나를 가족처럼 대합니다. 내가 어떻게 싫어할 수 있겠습니까? 단지 내가 당신의 집에 살고 있어서 당신에게 많은 불편을 끼쳤을 뿐입니다. 나는 떠나야 합니다." " Wang Lunjian은 아무 말도 할 수 없었습니다. Li Bai는 그를 놓아 주기로 동의하는 것 외에는 선택의 여지가 없었습니다.
다음날 왕륜은 이백을 호수로 보냈다. 리바이는 주먹을 꼭 쥐고 눈물을 흘리며 이렇게 말했습니다. "왕 형제님, 저에 대한 당신의 우정은 리님에게 결코 잊혀지지 않을 것입니다!" 그가 말이 끝나기도 전에 그의 발소리에 맞춰 노래하는 소리가 들렸습니다. 해안에서.
리바이가 그것을 흘끗 바라보며 아! 그를 배웅한 것은 마을 사람들이었다. 리바이는 군중에게 손을 흔들며 큰 소리로 말했다. "여러분, 조심하세요. 나 리가 반드시 여러분을 만나러 올 것입니다!" 군중 중 한 사람이 말했습니다: "위대한 시인이여, 당신도 잘 지내시기 바랍니다." 행운을 빕니다. 나중에 뵙겠습니다. 이때 작은 배가 해안에 정박하여 위대한 시인 이백이 타기를 기다리고 있었습니다. 판자. 리바이는 배에 올라 왕륜에게 다정하게 마지막 말을 남겼습니다. “왕륜 형제님, 비록 복숭아꽃 연못이 깊기는 하지만 당신과 나의 우정만큼 깊지는 않습니다. 그리고 서로의 마음을 향해 항해하세요." 왕륜은 마침내 감정을 주체하지 못하고 눈물을 흘리며 "조심하세요!"라고 말했다.
배가 점차 멀어지자 왕룬은 이백의 모습을 보며 속으로 중얼거렸다. 형, 언제 다시 만날 수 있을까? 6학년 때 다시 쓴 작문
옛날에 높은 곳에 작은 새가 있었다. 새는 하늘에서 신나게 울었다. “고래야, 고래야!
이 말을 들은 노인이 놀라서 새에게 “여기가 어디지?”라고 말하자 새는 기뻐서 “나를 따라오세요”라고 말했습니다. 해변, " 있어요. . . . . . "고래", 마을 사람들은 어떤 노인이 말도 안되는 소리를하고 있다고 생각했습니다. 나중에 노인은 증거로 사진을 꺼냈고 노인은 "이 고래는 아직도 먹을 수 있습니다!"라고 말했습니다. 이 말을 들은 마을 사람들은 “우리는 모두 어부인데 낚시를 하러 갑니다!”라고 기뻐했습니다.
여러 날을 수색했지만 일부는 고래를 발견하지 못했습니다. 어떤 사람들은 고래를 찾고 있었습니다. 어부들은 참지 못하고 새를 사납게 때렸습니다. "왜 우리를 속였나요?" 그러나 작은 새는 여전히 "고래야, 고래야!"라고 말했습니다. 고래?" 작은 새가 말했어요. "어서 오세요. 데려가 드릴게요." 작은 새가 말했어요. "보이네요." 아, 큰 고래다! " 소녀는 해변에서 마을 사람들에게 말했습니다. , "알고 보니 호수의 모양이 고래였다. 마을 사람들은 "우리가 작은 새에게 잘못을 저지른 것 같았다"고 믿는 듯했다. "사람들은 작은 새에게 사과할 준비가 되어 있었습니다. 그때부터 호수는 '고래 호수'라고 불리게 되었습니다. 4학년 7용으로 다시 쓴 작문
만물이 살아나는 봄이 왔습니다! 자연은 마치 생명력이 넘치고 가늘고 길다란 버드나무 가지가 봄바람에 우아한 소녀처럼 춤추고, 풀들마저 조용히 고개를 내밀고 머리칼을 초록색으로 물들였다...
조금. 머리가 흐트러진 소년이 어깨에 낚싯대를 메고 손에 물고기를 들고 개울로 다가왔습니다. 그는 이끼 낀 돌을 발견하고 옆으로 앉았습니다. 거기에는 긴 풀이 몸을 덮고 있었고 지형도 너무 가려져 있었습니다. 물고기는 그것을 거의 감지하지 못했습니다. 그는 미끼를 장전하고 낚싯대를 높이 들어 올려 호수에 잔물결을 일으켰습니다. 그는 어지러움을 느꼈습니다.
이 순간, 한 노신사가 지나가고 있었는데, 그는 어깨 아래에 가방을 끼고 긴 옷을 입고 있었습니다. , 그리고 그의 얼굴은 먼 길을 여행한 것처럼 피곤해 보였습니다. 그는 길을 잃은 것처럼 초조하게 주위를 둘러보았고, 갑자기 낚시를 하고 있는 어린 소년을 보고 그는 큰 소리로 외쳤습니다. "야 꼬마야, 뤄양(洛陽)에는 어떻게 가느냐? 어린 소년은 뒤도 돌아보지 않고 손을 흔들며 마치 "큰 소리 내지 말고 이리 오세요. 낮은 목소리로 말씀드리겠습니다."라고 말하는 듯했습니다. "노신사는 이해하고 다가왔습니다. 낚싯대를 보고 문득 깨달았습니다. 어린 소년은 노신사의 귀에 속삭였습니다. 노신사는 만족스러운 듯 고개를 끄덕이며 가던 길을 갔습니다.
해가 지고, 어린 소년은 낚싯대를 챙기고 물고기를 가득 안고 집으로 돌아오면서 노래를 흥얼거리고 있었는데, 시인 호링능(Hu Lingneng)은 이 광경을 보고 말을 하지 않을 수 없었습니다. 흐트러진 머리는 낚시를 배우고 있으며, 딸기 풀 위에 옆으로 앉아 물고기가 반응하지 않을까 걱정하며 지나가는 사람들에게 손을 흔들고 있습니다. 도화촌에 사는 는 할머니가 아프다는 것을 알게 되었고, 의사는 니우니우에게 빨리 낫기 위해서는 몸을 잘 돌봐야 한다고 말했고, 그래서 니우니우 작은 강에 낚시하러 가기로 결정했습니다. 할머니의 회복을 돕기 위해 마을 근처에.
니우니우는 집에서 나무 낚싯대와 작은 나무통을 챙겨 출발했다. 잠시 후 니우니우(Niu Niu)는 작은 강에 이르렀고, "여기 환경이 너무 아름답습니다!"라고 감탄했습니다. 강가에 늘어진 버드나무가 아름다운 긴 땋은 머리를 쭉 뻗은 채, 강 바닥이 마치 밝은 거울처럼 선명하게 보였습니다. 물고기는 마치 소와 숨바꼭질을 하는 것처럼 매우 부끄러워하는 것 같았습니다. 이곳의 풍경은 아름답지만 우니우는 낚시하러 왔다는 사실을 잊지 않았습니다. 그는 주변의 잡초로 뒤덮인 풀을 한눈에 감상했습니다. 소는 풀을 살며시 열어 이끼로 뒤덮인 돌 조각들을 드러내며 천천히 그 위에 앉아 낚시를 준비했습니다. 그는 먼저 준비한 벌레들을 꺼내 조심스럽게 낚시바늘에 걸고, 물속에 떠 있는 물고기를 바라보며 낚싯줄을 힘차게 던졌다.
갑자기 니우뉴는 물고기가 움직이는 것을 보고 너무 기뻐서 하얗고 작은 이빨을 드러냈다. 그는 몇 초 후에 더 진지하게 낚시를 했습니다. Niu Niu는 누군가의 발소리를 들었고 발소리가 매우 컸습니다. Niu Niu는 너무 불안해서 심장이 가슴에서 튀어 나올 뻔했고 무엇을 해야할지 몰랐습니다. Niu Niu는 뒤를 돌아보며 길을 묻기 위해 온 학자임을 보았습니다. 학자는 Niu Niu에게 말했습니다. "꼬마야, 이 곳이 어디인지 아느냐? Niu Niu는 그의 말이 겁을 줄까 봐 두려워했다." 그래서 그는 왼손을 내밀고 두 번 흔들어 신호를 보냈습니다. 학자는 화를 내며 "요즘 아이들은 정말 교육을받지 못했습니다! "라고 말했습니다.
이때 물고기 찌가 더 격렬하게 움직였고 Niu Niu는 온 힘을 다해 물고기를 끌어 올려 크고 살찐 물고기를 잡았습니다. 니우니우는 너무 기뻐서 3피트 높이로 뛰어올라 물고기를 복숭아꽃 마을로 데려갔습니다. 9학년 4학년 재작성
봄이 왔고, 푸르른 시사이산이 참 매력적입니다. 바라보다! 푸른 나무들에는 작고 귀여운 꽃들이 많이 피고, 시사이산 주변에는 많은 백로들이 마치 "시사이산은 정말 아름다워요! 우리는 이 천국을 떠나고 싶지 않아요!"라고 말하는 것처럼 계속 지저귀고 있습니다. / p>
무성한 나무들 사이에서 특히 강변의 복숭아 나무가 눈길을 끕니다. 분홍빛 꽃이 소털처럼 강물에 쏟아져 나왔고, 강물에 담그면 꽃이 유난히 밝게 빛났습니다! 쏘가리 한 마리가 꽃을 보고 누가 더 빨리 헤엄칠 수 있는지 경쟁을 벌였습니다. 쏘가리는 재미있게 놀다가 뒤를 돌아보더니 어부가 놓은 미끼를 물고 먹으려던 참에 어부가 갑자기 조심스럽게 언급하다가 어부의 손에 떨어졌습니다. 어부는 "오늘은 배불리 드실 수 있어요!"라고 말한 뒤 쏘가리를 옆에 있는 양동이에 던졌습니다. 계속해서 낚시에 집중했습니다. 이때 하늘에 먹구름이 떠다니다가 비가 내리기 시작했지만 어부는 꼼짝도 하지 않고 혼자 중얼거렸다. "이 비는 아무것도 아니다. 방금 엮은 대나무 모자와 야자비옷은 아직 튼튼하다!" 대나무 모자와 야자나무 비옷은 여전히 강하다." 향기가 나에게 정말 위안이 된다.
위대한 시인 장즈허(Zhang Zhihe)가 그것을 옆에서 보고 대중적인 시를 썼다:
백로가 시사이산 앞으로 날아간다, 복숭아꽃이 흐르는 물귤기름.
녹색 대나무옷, 녹색 야자나무 비옷, 비스듬한 바람과 이슬비에도 돌아갈 필요가 없습니다.
장즈허는 집필을 마친 뒤 “어부의 삶이 참으로 바람직하다!”고 외쳤다. 4학년 10대를 위한 작문이다.
옛날에 시인이 있었다. 더 많은 지식을 배우고 싶었던 Jia Dao라는 이름을 받았습니다. 그래서 그는 산과 숲 속에 은둔해 사는 옛 친구를 찾고 싶었다. 그래서 그는 오랜 친구를 찾기 위해 여행을 떠났습니다.
길을 따라가는 풍경이 그림처럼 아름답습니다. 울창한 나무 아래에는 형형색색의 꽃들이 흩어져 있습니다. 꽃 옆에는 푸른 잔디가 자랍니다. 작은 꽃들 위에는 나비들만이 우아하게 춤추고 있었다. 자다오는 마치 그 풍경에 푹 빠진 듯 눈앞의 풍경에 매료됐다. Jia Dao는 "여기 풍경이 너무 아름답습니다!"라고 말하지 않을 수 없었습니다.
자신도 모르게 소나무 숲에 Jia Dao가 왔습니다. 키가 크고 곧게 뻗은 소나무들이 땅에서 솟아 하늘을 향해 뻗어 있습니다. 음(陰)을 활용하기 좋은 곳이다. 소나무 아래에서 한 아이가 개와 놀고 있었습니다. 그는 다가가서 물었다. "어떤 사람을 아시나요?" 소년은 개를 놀리는 것을 멈추고 고개를 들고 "나는 그의 제자입니다."라고 말했습니다. 그는 흥분해서 말했습니다. "미안해요. 정말이에요." 실례합니다. '스승님은 어디 계시나요?' '나의 스승님은 약초를 캐러 산에 가셨습니다.' 그는 다시 '어느 산에 약초를 캐러 가셨나요?'라고 물으셨습니다.
소년의 말을 들은 시인은 다시 물었다. “너는 산 어디에서 약을 모으느냐?” "구름이 안개에 가려져 있어요. 제가 어디에 있는지 모르겠어요?"
소년의 말을 듣고 산을 올려다보니 구름과 안개만 보이고 사람은 전혀 보이지 않았다. 수년 동안 산과 숲에 은둔하여 사람을 만나는 것이 익숙하지 않았습니다. 이번에 여기에 오는 것은 불행한 일이었습니다. 다음에 다시 와서 그와 며칠 더 머물면서 그의 삶을 경험하겠습니다. , 그리고 그와 함께 옛날 이야기를 나눈다. 4학년 재작문 11
까마귀는 여우에게 속아서 항상 큰 나무 위에서 쉬고 있을 때마다 후회했다. , 먹이를 찾으러 나온 여우에게 우연히 보이더니, 그것을 보고 웃으며 말했다. "까마귀 형제님, 며칠 동안 못 봤는데 깃털이 더욱 아름다워졌네요!" 저번에 거짓말해서 미안해요. 그때 배가 너무 고팠거든요. 고기 한 점 더 주시겠어요? 까마귀는 조심스럽게 고기를 나무 위에 올려놓으며 "그래, 고기를 더 줄 수 있는데, 이 고기는 내가 사자왕에게 준 고기다. 내 고기가 있는 곳으로 데려다 줄 수 있다"고 말했습니다. 그것. "여우는 고기가 먹고 싶어 필사적으로 까마귀를 쫓아갔습니다. 까마귀는 발톱으로 고기를 집어 호랑이 굴로 날아갔습니다. 잠시 후 그곳에 도착했습니다. 까마귀가 여우를 호랑이 동굴 입구로 데려가자마자 동굴, "이제 시간이야. 아직 이르지 않았어. 밥 먹으러 다시 가야 해. 들어가!" 여우가 말했습니다. "좋아요. 가세요." “여우가 동굴에 들어가자마자 배고프고 먹을 것이 없는 호랑이의 모습이 보였습니다. 여우는 그저 도망치려고 했으나 그러기도 전에 사자에게 잡아먹히고 말았습니다!
지난번에도 까마귀가 너무 멍청하다고 하셨어요. 하하, 까마귀는 여우 덕분에 더욱 똑똑해졌고, 후손들에게 신중하게 생각하고 결정하라고 가르쳤어요.
위대한 시인 허지장. 그는 9살 때 고향을 떠났고, 오랜 세월이 흐른 뒤 도시에서 살았고, 몇 십 년이 지나서 그는 고향에 돌아왔습니다. 고향은 녹색이었고, 유채꽃은 노란색이었고, 집은 울타리가 아닌 벽돌로 지어져 있었다. 시간이 흘러 그의 고향은 초라해지지 않고 완전히 새로워졌다. He Zhizhang은 흰 머리와 회색 수염을 가지고 있었고 고향의 모든 것을 올려다보며 한숨을 쉬었습니다. “시간이 너무 빨리 가네요. ”
고향에 도착하니 어른들은 보이지 않고 아이들만 쫓아다니며 놀고 있었습니다. 어른들은 밭에 나가서 옷감을 짜고, 아이들은 게임을 하고 있었습니다. , 일부는 "내가 이겼다"고 외쳤다. 어떤 사람들은 좌우로 뛰어다니고 어떤 사람들은 가위바위보를 하고 있었는데, 빨간 옷을 입은 소녀가 허즈장(He Zhizhang)을 보고 "죄송합니다. 어디서 오셨습니까?"라고 말했습니다. 여기서 뭐하는거야? 허지장은 "내 고향은 여기다. 이곳이 그리워서 여기로 돌아왔다"고 말했다. "검은 옷을 입은 어린 소년이 허즈장에게 미소를 지으며 말했습니다. "왜 그렇게 늙어서 돌아오셨나요? 젊을 때 돌아오지 마세요. 허지장은 "어렸을 때 공부를 하고 늙어서 고향을 그리워했기 때문이다. 그런데 어렸을 때 일이 바빠서 벗어나지 못해서 돌아오지 못했다. 오늘은 별로 할 일이 없어서 여기로 돌아왔습니다." 아이가 물었다. "그럼 집이 어디예요?" He Zhizhang은 "그리 멀지 않습니다. 안녕히 계세요."라고 말했습니다. 허지장은 집에 도착해 보니 부모님이 계시지 않았다. 부모님이 돌아가셨다는 소식을 듣고 왜 어렸을 때 고향에 돌아가지 않았는지, 왜 어릴 때 고향에 없었는지 후회했다.
이때 허지장은 크게 후회하며 눈물을 흘렸다. “부모님, 안타깝습니다. "그는 너무 상심하여 영원한 '귀향 인형극'을 썼습니다. 4학년 13을 위해 다시 쓴 작문입니다.
Zhu Bajie가 절로 돌아왔을 때 그는 스승에게 자신의 실수를 인정하고 이렇게 말했습니다. " 제자 앞으로는 이기심, 폭식, 게으름 같은 나쁜 습관을 버려야 합니다. ”
“다음에는 이런 일이 없을 것입니다.
이튿날 아침 일찍 그들은 길을 떠났다. 손오공은 걸어가면서 생각했다. 이 주팔계는 자신의 말을 지키지 못할 것 같다. 후배 1학년은 견딜 수 있을 것 같다. 고등학교인데 15학년을 견디지 못할 거예요. 나중에 놀릴 거예요.
이때 당승이 말했다. "우리는 너무 오래 걸어 피곤하고 목이 마르다. 어디에서 쉴 수 있겠느냐?" 손오공은 먼 곳을 바라보며 말했다. "우리 앞에 관음사가 있습니다. 그곳으로 달려가자." 빨리." 어서!" 그들은 한참을 걷고 또 걸으며 마침내 관음사에 도착했다. 관음사에는 사람이 없었습니다. 당승의 눈에 자신의 이미지를 더 좋게 만들기 위해 Zhu Bajie는 "스승님, 저를 산 아래로 내려가 채식주의자가 되게 해주세요."라고 생각했습니다. 하하, 기회가 왔습니다.
주팔계는 기쁜 마음으로 사찰문을 나섰고, 손오공은 구름과 안개를 뚫고 날아가는 능력을 발휘해 조용히 따라갔다. 걷는 동안 Zhu Bajie는 피곤해 큰 나무 아래에서 쉬었습니다. Sun Wukong은 그것을 보고 땅에 있는 돌을 네 개의 큰 찐빵으로 만들었습니다. Zhu Bajie는 멀리서 흰색 물체 몇 개를 보았습니다. 가까이 다가가 보니 찐빵이었습니다! Bajie는 생각했습니다. 나는 그것을 혼자서 먹을 수 없다. 스승님과 나의 형제들은 아직도 성전에서 나를 기다리고 있다! 생각한 후에 그는 스승님과 다른 사람들이 먹도록 찐빵을 가져갔습니다.
돌아온 후 Sun Wukong은 Tang Seng에게 모든 이야기를 전했고 Tang Seng은 Bajie에게 "Bajie, 당신은 4학년 14를 위해 다시 쓴 작문이 되었습니다."라고 말했습니다.
부슬부슬 내리는 날이었습니다. 위대한 시인 장즈허(張志河)가 저장(浙江)성 후저우(湖州)시 서쪽 서사이산(西施山) 앞에 왔습니다.
장즈허(Zhang Zhihe)는 멀리 보이는 시사이산이 마치 흠잡을 데 없는 옥 조각처럼 보이는 것을 보았다. 백로가 자유롭게 하늘을 날아다니면서 푸른 하늘에 무한한 생명력을 더해줍니다. 장즈허(Zhang Zhihe)는 너무 매료되어 눈앞의 아름다운 풍경을 놓칠까 두려워 눈도 깜빡이지 않았습니다. 30분이 지나고, 1시간이 지나고, 1시간 30분이 지나고, 2시간이 지나고... 마침내 그는 다른 곳을 찾아봐야 한다는 생각이 떠올랐다. 그는 작은 개울에 이르렀다. 그 옆의 섬세한 복숭아꽃은 비스듬한 바람과 이슬비에 쓰러져 물을 붉게 물들이는 것 같았다. 가끔씩 복숭아 꽃향기를 맡을 수 있습니다.
장즈허는 옆 돌 위에서 정성을 다해 낚시를 하고 있는 백발의 노인을 발견했다. 그래서 장즈허는 다가와서 "늙은이님"이라고 말했습니다.
말이 끝나기도 전에 노인은 "내 물고기를 방해하지 마세요"라고 속삭였습니다.
"늙은이." , 떠나주세요. 비가 오는데 집에 가야 해요.”Zhang Zhihe가 부드럽게 말했습니다.
노인은 웃으며 “비가 이렇게 적게 와도 괜찮다”고 말했다.
장즈허는 “시사이산 앞에는 백로가 날아가고 복숭아꽃이 피고, 만다린 물고기는 뚱뚱해. 녹색 Ruo Li, 녹색 비옷, 비스듬한 바람과 이슬비 속에서 돌아올 필요가 없어."
"정말 멋진 시야!" 노인이 말했습니다.
장즈허와 노인은 함께 물고기를 잡았다. 4학년을 위한 재작곡 15
'봄이 온다'를 낭송하며 시인의 봄 나들이의 기쁨을 느껴보세요. 먼저 말한 다음 적어보세요.
구름은 가볍고 바람은 잔잔하다.
꽃과 버드나무가 천천강을 건너고 있다.
당시 사람들은 행복해지는 법을 몰랐고,
여가시간을 내어 공부를 하는 젊은이들이었다고 할 것입니다.
봄이 왔어요. 틈나는 대로 공원에 가서 봄의 아름다운 풍경을 감상해요.
공원에 들어서자 푸른 하늘에 가벼운 구름 몇 개가 떠 있었는데, 봄 소녀의 키스처럼 부드러운 바람이 내 얼굴에 불었습니다. 어느덧 정오가 가까워지고 잔디밭에는 초록색 벨벳 담요처럼 온갖 색의 꽃들이 피어 있고, 노란색, 보라색, 파란색, 초록색... 그 옆에는 이제 막 새싹이 돋아난 버드나무 몇 그루가 있다. , 바람이 살랑살랑 불고, 버드나무 소녀는 길고 가벼운 머리를 흔든다. 꽃과 풀과 나무를 지나 수정처럼 맑은 강에 이르렀고, 때로는 돌 뒤에 숨기도 하고, 때로는 물 위에 달라붙기도 했습니다. 돌담, 그들은 태평하게 게임을 하고 있었다.
이 아름다운 광경을 보고 나는 완전히 취했다. 담배를 피우던 한 노인이 나를 힐끗 쳐다보며 “쳉 선생이 어떻게 아이들을 흉내낼 수 있겠는가?”라고 속삭였다. 나는 생각했다 : 이렇게 아름다운 풍경은 사람들을 행복하게 만든다. 노인은 내가 단지 젊은이처럼 즐기고 있다고 생각했을 것입니다! 하지만 이것이 나의 행복한 기분을 막을 수는 없습니다!
이것을 생각하면서 나는 낮은 목소리로 “한낮에는 구름이 가볍고 바람이 잔잔하며 꽃과 버드나무가 앞강을 건너고 있다. 그때 사람들은 깨닫지 못했다”고 읊었다. 마음의 기쁨을 누리며, 여유롭게 배움을 즐기는 청년이라 불릴 것입니다."