((봄)) 5 자연단의 독서 답안이 빠르다

< /p>

정예 교육은 < /p>

(a) < /p>

잔디가 살금살금 뚫고 부드럽고 푸르다. 동산, 들판, 보세요 눈을 감고, 나무는 이미 복숭아, 살구, 배로 가득 찬 것 같다. 수백 마리의 꿀벌들이 윙윙거리며 소란을 피우고, 크고 작은 나비들이 날아다닌다. 들꽃이 곳곳에 널려 있다: 잡다한 것, 이름이 있는 것, 이름이 없는 것, 풀숲에 흩어져 눈, 별, 깜빡이는 것.

A, 봄바람과 녹색 강남 해안 (왕안석' 보선과주') < /p>

B, 얕은 풀은 말굽 (백거이' 전당호 춘행') < 2 단 봄꽃을 쓰는 순서는 에서 까지 봄꽃이 무성하고 무성한 특징을 적는다. < /p>

2, 답: 위, 아래 색채가 현란하고 향기가 짙다 < /p>

3, "수백 달러를 쓴다 < /p>

A: 측면에 봄꽃을 쓰며 벌, 나비의 바쁜 표현으로 꽃이 많고, 색깔이 화려하며, 꽃맛이 달콤하고 < /p>

4, 작가는 꽃에서 열매를 떠올렸다. "눈을 감으면 나무가 복숭아로 가득 찬 것 같다. 몇 마디로 그것을 묘사하다. < /p>

4, (약간) < /p>

5, 경물 자체에는 사상감정이 없지만, 우리는 그것을 사상감정이 있는 사람으로 쓸 수 있다. 글에 이런 예가 있는데, 너는 잘 썼다고 생각하니? 당신의 의견을 말씀해 주세요. < /p>

5, "나를 보내지 마라, 나는 너를 놓아주지 않을 것이다, 꽃이 만발할 것이다" 라는 말은 꽃을' 사람' 으로 쓰고, 경쟁적으로 개방된 꽃상태를 생동감 있게 써준다. < /p>

눈을 감고, 나무는 이미 복숭아, 살구, 배로 가득 찬 것 같다. 수백 마리의 꿀벌들이 윙윙거리며 소란을 피우고, 크고 작은 나비들이 날아다닌다. 들꽃이 곳곳에 널려 있다: 잡다한 것, 이름이 있는 것, 이름이 없는 것, 풀숲에 흩어져 눈, 별, 깜빡이는 것. < P > < P > B, 이 글은 만목쟁춘도를 묘사하는데, 주로 복숭아나무, 살구나무, 배나무의 특징을 잡고 쓴 것이다. < /p>

C, 이 글 주로 봄정원에 있는 과일나무와 동물의 특징을 파악해 쓴 것이다. < /p>

2, 이 문자에 대한 계층 분석을 정확하게 고르는 것은 (C,) < /p>

A, 이 글은 세 층으로 나눌 수 있어 벌레, 나무, 꽃으로 나뉜다.

3 층으로 나뉘어 꽃, 열매, 들꽃 순서대로 구조를 배열한. < /p>

C, 이 글은 3 층으로 나눌 수 있고, 나무, 꽃, 곳곳의 순서로 구조를 배열한. < /p>

D, 이 글 올바른 것을 이해하는 것은 (B )

A 입니다. 이 세 문장은 진한 색에서 연한 색순으로 배열되어 있습니다. < /p>

B, 이 세 가지 색은 앞의' 복숭아나무',' 살구나무',' 살구나무' 입니다 이 세 문장은 봄꽃 개방의 선착순으로 배열되어 있다. < /p>

4, "꽃에 단맛을 띠고 눈을 감으면 나무는 복숭아, 살구, 배로 가득 찬 것 같다." 한 문장에서 "마치" 의 역할은 무엇인가? < /p>

4,' 마치' 이라는 단어는 실재에서 허무로, 봄꽃에서 열매를 연상하며, 꽃이 달콤하고 감미로운 것을 표현하며, 사람을 취하게 한다. < /p>

5, 꿀벌의 소란을 쓰는 것과 나비비행과 봄꽃 그림의 묘사는 어떤 관계가 있는가? < /p>

5, 측면에서 꽃이 많고, 색깔이 화려하고, 꽃맛이 달다. < /p>

6, 이 문자에 사용된 수사법은,,. < /p>

6, 의인화 이' 소란스러운' 글자는 아주 잘 쓰인다. 고대 시인 송치의 시 한 구절을 떠올리게 한다: .. < /p>

7, 살구 가지 끝 봄바람. < /p>

8, 본문에 대한 이해 분석이 정확한 그룹은 (d)

위에서 아래로 봄꽃을 묘사하다 .. < /p>

② 작가가 나무에 꽃을 쓰는 것은 꽃이 많고, 꽃이 화려하며, 꽃이 달콤하다는 세 가지 각도에서 쓴 것이다.

< P > < P 햇빛과 경풍도 은밀히 적혀있다. < /p>

A, ② ② ② ③ b, 931② ③ ④ c, 931931931② ② ④ d, 931931931② ② ④ ④ < /p>

(3)

" 모두 약간 축축한 공기 속에서 양조하고 있다. 새들이 꽃봉오리 속에 둥지를 얹고 기뻐하며, 친구를 불러 맑은 목을 뽐내고, 완연한 곡을 부르고, 경풍유수와 맞닿아야 한다. 소 등 목동의 피콜로, 이때도 하루 종일 우렁차게 울린다. < /p>

1 < /p>

에 속하는 용법. < /p>

< /p>

2 >, "and 공백을 채우도록 선택하십시오 .. < /p>

와 (hé) 와 면 (Hu ঋ) 평화 (h é) 와 진흙 (Hu ঋ) 과 카드 (h)

3

P>

C, 비유적 의인화 d, 인용 대비 의인화 < /p>

4, 문단 네 문장 사이의 관계를 정리해 주세요. < /p>

첫 번째 문장은 자각에서 봄바람을 부드럽고 따뜻하게 써주세요. 두 번째 문장은 느낌의 관점에서 봄바람이 우리에게 주는 숨결을 쓴다. 세 번째, 네 문장은 각감과 각각각각에서 봄바람이 가져다주는 즐거움과 즐거움을 적는다. < /p>

4, 촉각, 후각, 시각청각 < /p>

5, 서경은 특징을 잡아야 한다. 작가는 봄바람,, 등의 특징을 잡아서 썼다 P>

부드럽고 감미로운 < /p>

6 과시' 는 포의어다. < /p>

B,' 역전' 은 온화하고 우여곡절을 의미한다. < /p>

C,' 응합' 과' 호응' 은 동의어다.

(4) < /p>

비가 가장 흔하다. 한 번에 3 ~ 2 일이다 우산을 들고 천천히 걸어가는 사람이 있고, 땅에는 일하는 농민이 있고, 옷을 걸치고 있다. 그들의 집은 희박하고 희박하다. 비 속에서 조용히 .. < /p>

1, 주음. < /p>

비스듬히 짜여져 얇은 연기 노란기 스파스 < /p>

옷을 걸치고

문단은 주자청의'' 에서 발췌한 것이다. 작가는 국격을 모욕하지 않는 인생 좋은 이야기 (이야기) 를 가지고 있다. < /p>

.

2, 봄은 차라리 굶어 죽을 것이다. 미국 구제식량도 받지 않는다 .. < /p>

3,' 고민하지 마라' 라는 단어를 쓰는 역할은 (C )

A, 비가 오지 않도록 권하는 것이다.

근래부터 먼까지. < /p>

4, 다음 문들이 다른 각도에서 봄비의 특징을 써냈으니 적절한 단어로 요약해 주세요.

① 소털 < /p>

① ① 꽃바늘

반짝반짝 면장 < /p>

5, 다음은 밑줄 부분에 대한 몇 가지 설명 순서에 대한 설명이다. 정확한 것은 (C )

A, 선착순 후 정적이다. 먼저 가까운 경치 후 원경; 먼저 그림을 그린 후 글을 쓰는 사람 .. < /p>

B, 먼저 전경을 그린 후 장면 이동; 원경 후 근경; 먼저 그림을 그린 후 글을 쓰는 사람 .. < /p>

C, 먼저 전경을 그린 후 장면 이동; 먼저 가까운 경치 후 원경; 먼저 그림을 그린 후 글을 쓰는 사람 .. < /p>

D,

먼저 풍경을 움직인 후 경경을 안정시키다. 원경 후 근경; 먼저 사람을 쓴 후 그림을 그린다 .. < /p>

6, 이중 세로줄로 문단에 등급을 매겼다. < /p>

6, 한 번 보면 3 ~ 2 일 ★ < /p>

7, 1 한 번 보면 3 ~ 2 일' 강남봄비를 쓴 작가는' 자' 로 봄비를 쓴 귀여움을 썼다. < /p>

8, 많이, 보다 < /p>

9, "집 지붕에 얇은 연기가 가득하다 섬세한 미몽 < /p>

10, 본 단락에서 묘사한 대상은 봄비인데, 왜 풀과 나뭇잎에 대한 묘사를 강조해야 하는가: < /p>

10, 정면과 옆면을 결합해 봄비를 쓴 귀여운 < /p>

11 이 단어로 빗속의 집을 쓰는 묘미는 < /p>

11, 의인화 < /p>

(5) < /p>

< P 완만한 곡을 불러 경풍수와 맞아야 한다. 소 등에 목동의 피콜로를 업고, 이때도 하루 종일 우렁찬 소리로 울리고 있다. < /p>

비가 가장 예사롭지 않다. 한 번에 3 ~ 2 일이다. 화내지 마세요. 봐라, 소털처럼 꽃바늘처럼 가느다란 실크처럼 조용하고 평화로운 밤을 부각시켰다. 시골, 오솔길, 석교변, 우산을 들고 천천히 걸어가는 사람, 밭에 일하는 농민들, 갓을 쓰고 있다. 그들의 집, 희소한 집, 비 속에서 잠자고 있다. < /p>

1 비유 문장으로 이런 느낌을 적는다. < /p>

약간 < /p>

2, 문장 봄비의 특징을 섬세하게 묘사하고, 읽은 고시를 회상하며, 이런 특징을 표현할 수 있는 시구를 쓴다.

; 아래에 첨가된 단어가 어디에 있는지 말해 보세요. (A, B 두 문장 중 하나) < /p>

[예] 어머니의 손이 당신을 쓰다듬고 있는 것 같아요. ("쓰다듬다" 라는 단어는 촉각의 관점에서 봄바람의 부드러운 특징을 써서 매우 감정적입니다.)

B, 소털처럼 꽃바늘처럼 가느다란 실크처럼 촘하게 비스듬히 짜여져 있다. < (< /p>

4, B

A, 경풍류와 함께 < /p>

B, 이때 하루 종일 큰 소리로 < /p >

를 울린다

> < p> 5, 예: 쓰기 봄: 동풍 무력백화 잔춘풍과 녹색 강남해안 밤 비바람 소리 봄바람 불어와 바람 불어와 바람 타고 밤 < /p>

쓰기 여름: 청풍 매미 밤바람이 불고 남풍이 불고 풀이 낮게 불어와 소와 양 < /p>

쓰기 가을: 가을바람 홍수는 고도서풍이 솟아오르고, 서풍은 길고, 바람은 기러기 숲 암초경풍 < /p>

을 보내며 겨울을 썼다. 북풍이 휘몰아치고, 백초가 꺾이고, 붉은 깃발이 얼어서 밤낮이 뒤집히지 않고, 바람이 불고 비바람이 불고, 바람이 불고, 바람이 불고, 바람이 불고, 바람이 불고, 뿔이 활명 < /p>

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