1. Qianxinan 현 안전 교육 플랫폼 학생 로그인 포털 Qianxinan Guizhou 안전 교육 플랫폼의 학생 로그인 입구 주소는 다음과 같습니다. 학생과 학부모는 학생 상태 계정을 입력하여 로그인할 수 있습니다.
2. 첸시난현 안전교육 플랫폼 소개
'국가 중장기 교육 개혁 및 발전 계획(2010-2020)'과 '초등교육 계획'을 이행하기 위해 및 중등 공립** *안전교육 지침개요'를 통해 전국적으로 학교 안전교육의 표준화 및 정보화 구축을 추진한다. 교육부 기초교육부로부터 의뢰를 받아 중국교육학회가 전문가를 구성해 해외에 참고한다. 광범위한 연구를 바탕으로 한 경험과 우리나라 초중등학교와의 긴밀한 연계, 유치원의 실제 실태를 바탕으로 우리나라 초중등학교와 유치원의 실질적인 안전관리 및 평가기준을 개발하였습니다. 2013년 중국교육학회는 교육부 기초교육부의 위탁을 받아 전국에 안전교육 실험구역을 설립하여 정보 플랫폼을 기반으로 한 학교 안전 교육 및 관리 모델에 대한 연구를 수행하고 접근 방식과 방법을 탐색하고 혁신했습니다. 안전교육을 실시하고, 다양한 지역의 안전교육을 실시하여 관리 및 안전교육의 기반을 마련합니다.
1. 효과적인 안전교육 관리 메커니즘을 확립합니다.
안전교육 과정과 효과를 실시간 관리 및 정량적으로 평가하고, 학교와 교사의 안전교육 주요 책임을 강화·실행하며, 실험분야의 안전교육 관리 수준과 역량을 종합적으로 향상시키고, 실험구역을 '국가안전교육 실증구역'으로 구축하기 위해 노력한다.
2. 효과적인 안전교육 시스템을 구축합니다.
안전교육 콘텐츠의 과학성, 체계성, 규범성을 확보하는 기반 위에, 정보플랫폼 자원을 활용해 지역 특성에 맞는 안전교육 학교 기반의 교육과정 체계를 구축하겠습니다.
3. 초등학교 및 중등학교(유치원) 교사가 효과적인 안전 교육을 수행할 수 있도록 지원합니다.
정보 플랫폼을 통해 교사는 비디오 리소스를 쉽게 사용하여 교실 수업을 구성하고, 학생들이 기술 훈련을 수행하도록 지도하고, 가정 학교 안전 교육 상호 작용을 실시하고, 안전 교육의 효과를 적시에 이해하고 평가할 수 있습니다. 등.
4. 초중등학생(유아)이 독립적으로 안전교육 활동을 수행할 수 있도록 지원합니다.
정보 플랫폼을 통해 학생들은 언제 어디서나 안전 지식 학습, 안전 기술 교육, 특별 안전 활동 참여, 학습 효과 테스트 및 기타 활동을 수행하여 안전 지식과 기술 수준을 효과적으로 향상시킬 수 있습니다. 초등학생과 중학생(어린아이들).
5. 초등 및 중등학교가 비상 대피 훈련의 효율성을 향상하도록 지원합니다.
모든 지역 및 학교는 '초·중·유치원 비상대피훈련 운영지침'에 따라 초·중·고교는 월 1회, 중·고교는 분기 1회 비상대피훈련을 실시해야 한다. 훈련의 안전과 효율성을 보장합니다. 중국 교육 협회는 학교에서 교사와 학생을 대상으로 하는 훈련 중 실제적인 문제를 해결하도록 지역을 지원하고 비상 대피 훈련의 효율성을 향상시킵니다.
6. 홈스쿨 상호 작용을 강화하고 부모의 안전 감독에 대한 인식과 능력을 향상시킵니다.
3. 첸시난현 초중등학교 안전교육 소식
첸시난현 초중등학교 국민 안전교육 실시 계획
In 중국공산당 제19차 전국대표대회 정신과 * 전반적인 국가 안보 이념을 철저히 관철하기 위해 당 중앙위원회 관련 문건의 정신과 '국가 안보 교육을 국가 교육 시스템에 통합'하는 법적 요구 사항을 관철한다. , 교육부에서 발표한 "대학, 중학교, 초등학교의 국가안보교육 강화에 관한 이행의견"(이하 "시행의견"이라 한다)과 "의견" 등 문서의 정신에 따른다. 교육부가 주도하는 '대학, 중학교, 초등학교 국가안전교육 지침개요'를 우리 주의 교육제도의 실태와 결합하여 본 실시계획을 수립하였다.
1.
총체적 요구
국가 안보에 대한 당의 영도를 수호하고 강화하기 위한 중국 공산당 제19차 전국대표대회 정신을 전면적으로 관철해야 한다. 당의 교육정책을 전면적으로 관철하고, '5위1'의 총체적 배치를 조율하고 추진하며, '4대 종합' 전략 배치의 추진을 조율하고, 전 현의 전반적인 국가안보 이념을 확고히 확립하고 성실하게 이행한다. (시, 신구) 교육국과 국립 학교는 국가 안보의 주요 책임을 진지하고 성실하게 이행해야 하며 "체계적 설계, 전체 계획, 법률 존중, 실제 결과 중시, 부서 연계 및 조화로운 전진', 국가 안보 전략적 요구에 따라 애국심의 선율을 선양하고 교육 법률 및 사상을 준수합니다. 정치 사업 법률 및 학생 성장 법률을 준수하며 국가 안보 교육 방법과 수단을 끊임없이 개선하고 혁신하며, 국가 안보 교육 체계를 구축하고 국가 안보 인재 기반을 공고히 하며 '두 개의 100년 목표'를 달성하고 중화민족의 위대한 부흥이라는 중국의 꿈을 실현하기 위해 노력합니다.
2.
목표 및 과제
종합적인 국가 안보 교육 시스템을 구축하고 국가 교육의 모든 단계에서 국가 안보 교육을 다루며 교육에 통합합니다. 모든 수준의 교육 활동은 인재 양성의 전 과정을 통해 이루어 지므로 국가 안보 교육이 학교, 교과서, 마음에 도입되어 학생들의 국가 안보 인식을 높이고 국가 안보를 유지하는 능력을 향상시키며 책임을 강화하고 확고한 국가안보방어선을 구축하고, 도덕적, 지적, 체육을 양성하고 미국의 전면적 발전을 계승할 인재를 양성하며, 국가부흥의 책임을 맡을 새로운 시대의 인재를 양성한다. 국무위원회 국가안전보장영도소조 사무실과의 접촉을 강화하고 정황을 보고하며 통일된 계획에 따라 관련 사업을 진행한다.
3.
주요 조치
(1) 국가 안보 지식을 교실 수업에 통합합니다. 각 현(시, 신구)의 교육국과 현 산하 학교는 상응하는 실시 계획을 수립하고 "대학, 중학교, 초등학교를 위한 국가 안전 교육 지침 개요"에 따라 교육 및 교수 활동을 마련해야 합니다. 교실 수업의 주요 경로 역할을 적극적으로 수행하고, 교육 및 교수 방법을 개선하고, 국가 안보 교육 공개 과정을 조직하고, 국가 안보 교육 지식을 정치, 도덕 교육, 역사, 중국어 및 기타 과목의 특성과 통합하여 교육을 강화합니다. . 국가안보에 관한 기본지식을 이해하고 애국심을 고양하며 국가안보의식을 제고한다.
(2) 테마 활동을 진행한다. 각 현(시, 신구) 교육국과 국가급 학교는 자체의 실제 상황을 결합하고 청년 개척자, *** 청년 동맹, 학생 당 지부, 학생회, 학생회 및 기타 조직에 의존하여 지식을 수행해야 합니다. 대회, 웅변대회, 예술공연, 사회실천 등 다양한 형태의 국가 안보 교육 테마 활동을 진행합니다. 국가 안보 교육의 날과 같은 중요한 시점을 활용하여 대학생, 중학교, 초등학생을 위한 일련의 특수 교육 활동을 조직하여 전반적인 국가 안보 개념이 정신과 마음에 깊이 뿌리내릴 수 있도록 합니다. 매 학년도가 시작된 후 각급 교육행정부서와 각급 학교는 국가보안법, 방첩법, 사이버보안법 등 안보 및 법치지식에 관한 중앙집중적 교육활동을 수행하기 위해 다양한 형태를 취해야 한다. 보안법 및 기타 국가 안보 관련 법률 및 규정을 준수하며, 도 전역의 초중등 학교 학생들을 위한 안전 지식 네트워크 응답 활동을 적극적으로 조직하고 참여합니다. 국가 교육국은 그룹의 학습 상황을 감독하고 점검하며, 점검 결과는 학교 안전 작업 평가에 포함됩니다.
(3) 사상사업 책임체계를 강화한다. 각 현(시, 신구) 교육국과 직할학교는 사상사업책임제를 성실히 실시하고 교실, 토론회, 보고회, 온라인 플랫폼 등 사상직위의 구축과 관리를 강화하고 일상적 업무를 강화해야 한다. 지도, 감독하고 일을 잘한다. 이념의 핵심 분야에 대한 주요 문제를 연구, 판단, 처리한다. 우리는 각종 그릇된 견해에 대해 명확한 입장을 견지하고 배격하며 교육과 종교 분리의 원칙을 견지하고 캠퍼스 내에서 나쁜 사상의 확산, 종교적 침투, 부적절한 발언 및 기타 행위를 효과적으로 방지하고 저항해야 합니다. 깨끗한 교육 환경.
(4) 국가안보교육기지 구축을 모색한다. 모든 초등 및 중등 학교는 기존 자원을 전반적으로 활용해야 하며, 지역 국가 안보 기관의 지도 하에 전반적인 국가 안보 개념의 요구 사항을 충족하는 종합 교육 실천 기반 구축을 모색하여 전체 교육 실천 요구를 충족해야 합니다. 국가 안보 개념. 각 군(시, 신구) 교육국은 1~2개 학교를 중점적으로 지도하여 국민안전교육 실천기지를 구축하고 교육기능을 발휘하며 강의, 전시, 온라인 전시 등을 통해 학생들의 국민안전교육을 강화해야 한다. , 실무 경험, 서적 및 자료 등 안전 교육 개념.
(5) 교사들의 국가 안보 교육에 대한 인식을 향상시킵니다. 모든 현(시, 신구) 교육국과 현급 학교는 교사 채용 과정에서 국가 안보 지식과 책임 인식에 대한 심사를 강화하고, 교사 계속 교육 훈련에 국가 안보 교육 훈련 내용을 추가하며, 다음과 같은 활동을 실시해야 합니다. 전교원을 대상으로 한 종합연수 국가안보개념교육 및 교수훈련은 전문교원을 주축으로 전임교원과 시간제교사가 결합된 국가안보교육교사팀을 구성하고 국가안보교육교습을 지속적으로 개선하기 위해 노력하고 있다. 다양한 분야의 교사의 역량.
4.
조직 보장
(1) 조직 리더십을 강화한다. 모든 현(시, 신구) 교육국과 현급 학교는 학생들의 국가 안보 교육 업무에 대한 조직과 리더십을 강화하고 관련 부서와의 협력을 강화하며 학생들의 국가 안보 교육 업무를 잘 수행하고 적극적으로 보고해야 합니다. 국가안보교육사업을 상급 교육부서와 당위원회에 보고한다. 국가 안보 교육 사업은 당위원회, 정부 지도자, 교육 행정 부서가 주도하고 기타 부서가 협력하며 학교가 조직하고 실행하는 업무 패턴을 형성해야 합니다.
(2) 자금 투자를 보장합니다.
각 현(시, 신구) 교육국과 국가 직속 학교는 자금 투자 메커니즘을 개선하고 상부의 재정 지원을 적극적으로 모색하며 국가 안보 교육 발전에 필요한 재정 지원을 제공하고 사회 세력이 참여하도록 유도해야 합니다. 국가 안보 교육에서.
(3) 평가 메커니즘을 개선합니다. 각 현(시, 신구)의 교육국과 현급 학교는 국가 안보 교육 업무에서 교사의 성과를 성과 평가, 직위 승격 및 우수성 평가의 참고 자료로 충분히 고려해야 합니다. 국가 안보 교육 활동에 대한 학생들의 참여를 포괄적인 품질 파일에 통합합니다. 국가 및 현 인민정부의 교육 감독 기관은 교육부가 규정한 국가 안전 교육 감독 평가 제도에 따라 지방 각 학교의 국가 안전 교육 발전을 연간 감독 계획에 포함시키고 특별 조치를 실시해야 한다. 실태에 근거한 감독·점검을 실시하고, 감독 결과를 연간 평가지표에 반영하는 시스템, 국가안보주체 책임, 홍보·교육 업무가 미흡하고 관련 책임을 조사해야 한다.