중학교에서 고등학교로 들어가는 것은 인생 성장의 중요한 전환점이다. 만장고층빌딩이 평지에서 일어나면 좋은 시작은 성공의 반이다. 고 1 은 모든 기초 중의 기초이며, 가장 중요한 것이다. 고 1 신입생이 입학한 후에는 기초를 다지고, 학습 습관을 키우고, 고등학교 사고의식을 키워야 한다.
첫째, 학문의 기초를 전면적으로 다지다
고 1 학년은 기초를 다지는 중요한 시기로, 이 경쟁이 비교적 눈에 띄지 않는 단계에서 고 1 신입생은 자신의 우세 과목과 열세 과목이 어디에 있는지 각성할 수 있는 한, 학습에서 주차 명확성과 각 과목을 병행하면 기초를 잘 다질 수 있고, 앞으로의 학습에서 선두를 차지할 수 있는 희망을 갖게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언)
고 1 신입생은 고 1 이 배운 내용이 시험에서 차지하는 비율이 가장 크다는 것을 이해해야 한다. 모든 필수 과목의 내용이 고 1 에 완성되었기 때문이다. 그러나, 고 1 단계에서 많은 학생들이 기초지식에 대해 충분한 중시를 불러일으키지 못했고, 고등학교 3 년은 긴 과정이라고 착각하고, 앞으로 많은 시간을 들여 고칠 수 있게 되었는데, 결국 고 3 이 되어서야 자신의 기초가 견고하지 않다는 것을 알게 되었지만, 이미 늦었다. 고 1 단계에서는 탄탄한 기초를 중시해야 할 뿐만 아니라 학과 간의 균형도 중시해야 한다. 이는 앞으로의 수능에 매우 중요하다. 특히 문종합과 이종합학과 간의 균형이 중요하다.
둘째, 좋은 학습 습관 개발
습관은 평상시에서 비롯되며 습관은 성패를 결정한다. 신입생 좋은 일을해야 함: 수업 전 사전 준비; 수업 중에 열심히 필기를 하고, 주동적으로 생각하고, 적극적으로 상호 작용한다. 수업이 끝난 후 제때에 복습하고, 노트를 정리하고, 먼저 복습하고 연습한다. 새로운 연습을 하기 전에 이전 연습의 오류를 수정합니다. 시험 후 제때에 분석을 반성하고, 전형적인 오문제를 수집하고, 잘못을 만나면 반드시 바로잡고, 잘못을 만나면 반드시 고치게 된다. 사전 예방적으로 누락된 트래핑 등을 조사하다.
한 달 동안 견지할 수 있다면 자연스러운 학습 행위가 될 수 있는 좋은 습관이다. 진정한 습관은 일깨우지 않고 자각적으로 집행하는 장기적인 행동이다. 좋은 습관이 일단 형성되고 견지할 수 있다면 성공을 위한 든든한 기초를 다지는 것과 같다. 고등학교 1 학년 신입생은 학습 과정에서 모든 시험과 시험을 진지하게 다루고, 성적을 진지하게 분석하고, 경험과 교훈을 총결해야 한다. 한 번의 시험에서 좋은 성적을 거두었다고 자만해서는 안 되고, 시험 성적이 좋지 않아 낙담해서는 안 된다.
셋째, 고등학교 사고 의식 육성
사고의 민첩성을 배양하다. 문제를 생각할 때의 빠르고 유연하며 빠르고 정확하게 결정을 내리고 문제를 해결하는 데 능하다. 기초 지식과 기본 기술을 능숙하게 익히면 교묘하게 익힐 수 있다. 수업시간에 앞서가는 사고를 듣고, 선생님이 설명하기 전에 생각을 하고, 교실에서 지식을 받아들이는 과정을 사고훈련 활동으로 바꾸다. 정시 숙제, 의식적으로 시간을 제한하여 학습 임무를 완성하다.
사고의 심오성을 배양하다. 개념을 깊이 이해하고, 문제를 주도면밀하게 분석하고, 사물의 본질과 법칙을 잘 잡을 수 있다. 고 1 신입생은 꼬치꼬치 캐묻는 법을 배워야 하고, 매사에 왜 그런지 묻고, 기계적인 암기를 단호히 배척해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 고 1 신입생은 적극적으로 문제 연구를 전개하여 깊이 파고드는 습관을 길러야 한다.
전체적인 사고를 기르다. 문제의 각 방면을 잘 파악하고, 그 중요한 세부 사항을 무시하지 않는 사고의 질. 고 1 신입생은 체계적인 고도로 지식을 배우고, 지식의 전반적인 구조에 초점을 맞추고, 종종 지식 총결을 해야 한다. 신구지식의 관계와 차이를 찾고, * * * 성을 발굴하고, 개성을 분리하고, 비교에서 새로운 지식을 배운다. 지식의 종횡관계를 중시하고, 융회도에서 지식을 제련하며, 그 관건, 핵심, 본질을 깨닫다.
사고의 창조성을 배양하다. 고 1 신입생은 창조적으로 문제를 제기하고 창조적으로 문제를 해결해야 한다. 학습의 독립성을 강화하고 당연한 호기심을 유지하다. 문제 의식을 강화하고, 수업시간에 강의를 듣고 공부하는 동안, 문제를 발견하고 문제를 제기한다. 사고의 발산을 중시하고, 문제 해결 연습에서 다해, 다변화를 진행하다.
고등학교 단계는 인생에서 매우 중요한 단계이고, 고 1 은 고등학교의 출발점이고, 고 1 신입생은 학습을 배워야 하며, 앞으로의 학습과 생활을 위한 견고한 기초를 마련해야 한다.