유치원 교사가 갖춰야 할 전문적 능력은 다음과 같다.
1. 환경 조성 및 활용 : 좋은 교사-자녀 관계 형성, 아이들이 좋은 또래 관계 형성을 돕는다. 아이들에게 따뜻하고 즐거움을 느끼게 해주세요. 수업 질서와 규칙을 정하고 좋은 수업 분위기를 조성하며 아이들이 안전하고 편안함을 느낄 수 있도록 해주세요.
2. 일상생활의 정리와 관리: 일상생활의 모든 측면을 합리적으로 정리하고 정리하며, 교육을 일상생활에 유연하게 침투시킨다. 아이들의 일상생활을 과학적으로 관리하고, 보육사원들이 정규 학급돌봄과 위생업무를 할 수 있도록 지도하고 지원합니다.
3. 게임 활동 지원 및 지도: 어린이의 흥미, 연령 특성, 발달 목표에 맞는 게임 조건을 제공합니다. 게임 활동 공간을 최대한 활용하고 합리적으로 설계하며, 풍부하고 적절한 게임 자료를 제공하고, 어린이 게임을 지원, 유발 및 홍보합니다.
4. 교육 활동 계획 및 실행: 단계별 교육 활동 계획 및 구체적인 활동 계획을 개발합니다. 교육 활동 중에 어린이를 관찰하고 어린이의 성과와 필요에 따라 활동을 조정하며 적절한 지도를 제공합니다.
5. 인센티브 및 평가: 어린이의 일상 활동에 주의를 기울이고, 각 어린이의 발전을 즉시 발견하고 감사하며, 어린이의 열정과 자신감을 자극하고 보호하는 데 중점을 둡니다. 관찰, 대화, 가정접촉, 업무분석 등의 방법을 효과적으로 활용하여 아동을 객관적이고 종합적으로 이해하고 평가합니다. 평가 결과를 효과적으로 활용하여 교육 활동의 다음 단계를 안내합니다.
6. 소통과 협력: 아이들의 연령 특성에 맞는 언어를 사용하여 보육 활동을 수행합니다. 잘 듣고, 다가가기 쉽고, 어린 아이들과 효과적으로 의사소통을 하십시오. 동료들과 협력하고 소통하며 경험과 자원을 공유하며 함께 발전해 나갑니다. 부모와 효과적으로 소통하고 협력하여 유아의 발달을 공동으로 촉진합니다. 유치원이 지역사회와 협력 및 상호 지원의 좋은 관계를 구축하도록 지원합니다.
7. 성찰과 발전: 관련 정보를 적극적으로 수집 및 분석하고, 교육 업무를 지속적으로 반영하고 개선합니다. 보육업무의 실제적 필요와 문제점에 대한 탐색과 연구. 전문적인 개발 계획을 개발하고 전문적인 품질을 지속적으로 향상시키십시오.