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밥상 위의 경제학 txt 전집

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CHAPTER03 화요일 저축만찬: 세뱃돈 다 어디 갔지

장 앞 언어

최근 몇 년 동안, 세벌의 분량이 갈수록 충분해져서, 아이들이 수천 위안을 받고, 심지어 수만 원도 적지 않다. 아이들에게 세뱃돈을 올바르게 사용하도록 유도하고 세뱃돈을 통해 아이의 재테크 의식을 키우는 방법은 학부모와 아이가 함께 해야 할 * * * 숙제가 되는 것이 점점 더 중요해지고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 세뱃돈, 세뱃돈, 세뱃돈, 세뱃돈, 세뱃돈, 세뱃돈, 세뱃돈) 이 장에서는 아이들에게 세뱃돈의 본질과 세뱃돈의 합리적인 지배 방식, 저축의 의미 은행의 개념과 기능, 어린이 저축의식의 배양, 은행 계좌 연비와 같은 세부적인 의혹 해소, 대출 기본 원칙 등을 중점적으로 다루고 있다.

어제의 교육과 격려 끝에 오후에 집에 돌아왔을 때, 아들은 역시 그의 빈 물병을 가지고 돌아왔고, 내가 그에게 준 그 장부에 진지하게 적었다. "X 월 X 일, 생수병 한 병에서 1 원을 뺀 것이다. 빈 물병 하나 가지고 오세요. 수입이 0.2 원입니다. "

나는 아들을 칭찬하게 되어 기뻤지만, 식탁에서 나는 끊임없이 그에게 음식을 지어 주었고, 남편에게 아들이 영리하고 철이 들었다고 자랑했다. 그러나 칭찬과 칭찬을 받은 아들은 이런 기쁨을 그의 식욕으로 바꾸지 않고, 이따금 자신의 밥그릇에서 그가 가장 좋아하는 사오러우를 만지작거려 정신이 방황하는 모습을 하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언)

어린이 저축 개설 ...