고등학교 교직 업무 계획

5가지 고등학교 교직 계획

무의식적으로 우리의 작업은 어떻게 작성해야 할지 진지하게 생각해 볼 때입니다. 계획. 그렇다면 고등학교 교습 계획을 작성하는 방법은 무엇입니까? 다음은 제가 여러분을 위해 작성한 고등학교 교습 계획입니다. 마음에 드셨으면 좋겠습니다!

고등학교 교원 업무 계획 1

1. 지도 이념

'교육과정 개혁을 포괄적으로 심화하고 기본 과제를 이행하기 위한 교육부의 제안'에 기초 도덕 함양과 인재 육성' 의견', '국가 기본 교육 교육 과정 개혁 ​​지침 개요', '중국 학생 발전 핵심 역량'을 지침으로 하며, 학교 교육 과정 구축을 핵심으로, 교사 개발 중심의 학교 프로젝트를 담체로 하고 교실 수업을 진행합니다. 커리큘럼을 내용으로 삼아 연구와 실천을 하고, 교실 수업의 개혁을 진지하게 실행하며, 학교의 지속 가능한 발전을 실현하고, 교사의 전문성을 향상시키며, 학생들의 핵심 역량을 효과적으로 구현합니다. 위산 고등학교를 우아한 캠퍼스, 활기찬 학교 정신, 강한 학업 스타일, 높은 품질과 안정적인 품질, 뛰어난 특성을 갖춘 모범 고등학교로 건설하십시오.

2. 업무 목표

1. 현재 고등학교 3학년의 검토 및 준비 작업을 진지하게 파악하고 상사가 할당한 대학 입학 시험 과제를 완료하며 판위 지구 고등학교 졸업반에서 1등상을 유지하고 온라인 비율 13을 달성하기 위해 노력합니다. 고급 학생의 경우 %, 학부생의 경우 온라인 비율 76%를 위해 노력합니다.

2． 고등학교 2학년을 제대로 가르치고 과학, 화학, 생물학, 정치, 역사 및 기타 분야에서 광동성 학업 능력 시험에 응시하는 학생들의 C 비율이 95% 이상에 도달하도록 해야 합니다.

3. 고등학교 1학년 학생들은 과목과 수업을 선택할 때 잘 준비해야 합니다. 일단 정책이 결정되면 이를 실행하고 최종 합동 시험에서 좋은 결과를 얻을 수 있도록 노력해야 합니다.

4． 교사와 학생은 다양한 과목 대회에 참여하며 교육, 교육 및 과학 연구의 결과는 판위구의 최전선에 있습니다.

5． 학생 참여율 100%로 가치 있는 문제 평가 활동을 종합적으로 수행합니다.

6. 주제축제 활동을 실시한다. 이번 학기에는 '과학기술축제' 활동을 실시할 예정이다.

3. 구체적인 조치

(1) 교사 전문성 개발

교수팀 구성은 학교 발전의 핵심 요소입니다. 교사의 전문적 능력을 향상시켜 교육의 질을 향상시키는 것은 학교 발전의 기본입니다.

1. 교사 연수를 강화합니다.

⑴ 교사가 모든 수준의 교사 연수에 참여하도록 적극적으로 조직 및 권장하고, 추가 학습 과정에 참여하도록 장려하며, 특히 교사의 과학 연구 능력을 향상시키기 위해 비즈니스 이해력과 전문적 수준을 지속적으로 향상시킵니다. 과학적 연구 결과를 교육 및 교육 생산성 능력으로 전환합니다.

⑵ 이번 학기에는 고급 과학 연구 부서의 전문가 또는 고등 교육 기관의 교수 2명을 고용하여 학교에서 특별 강의를 할 예정입니다.

⑶ 이번 학기에도 교사들은 계속해서 일괄적으로 허베이형수중학교, 제13중학교, 우이중학교에서 공부하며 세련된 경영과 교수법을 배울 예정입니다. 공부한 후에는 학습 경험을 제출하고 심포지엄과 교사 회의를 열어 학습 경험 등을 소개해야 합니다.

⑷젊은 교사를 계속 양성한다. 젊은 교사 심포지엄을 개최하여 교사 간 교류와 소통을 도모하고, 젊은 교사들의 성장을 위한 더 나은 플랫폼을 제공합니다. Qinglan 페어링 프로젝트를 실행하기 위해 교무처에서는 석사 강의 기록 및 지도 기록과 견습생의 강의 기록 및 교육 결과를 바탕으로 매 학년도 스승과 제자 페어링을 평가하고 표창과 보상을 제공합니다.

2월과 3월에는 고등학교 3학년 교사들이 계속 편성되어 모범시험에 참여하고 수상자에게는 표창이 이루어질 예정이다.

3. 교사를 위한 독립적 학습 및 훈련 수행: 독서 활동을 수행합니다. 교사는 매 학기마다 최소 한 권의 비즈니스 서적과 10개 이상의 비즈니스 기사를 읽고 독서 경험에 대한 에세이를 제출합니다. 학기말.

4. 계속해서 "교육 및 과학 연구 스타"를 선택하고 "교육 및 과학 연구 스타"로 평가된 교사 및 과학 연구 중추를 구성하여 학습하고 방문합니다.

5. 교사 간 '학생들이 좋아하는 교사 되기' 활동을 진행한다. 학생과 학부모가 교사 평가에 참여하도록 하세요. 이번 학기말에 우리 학교의 "학생이 가장 좋아하는 교사"가 선정됩니다. 평가 계획에는 학기말에 교사를 평가하는 내용이 포함됩니다. 수업 태도와 수준, 학생 배려, 숙제, 과외 등의 측면에서 각 수업에서 가장 높은 점수를 받은 교사를 선정했으며, 수업 성과와 과외를 기준으로 '학생들에게 가장 인기 있는 교사' 15명을 선정했다. 과학적인 연구 성과. 증서와 상여금이 수여되고, 전시판과 기사가 게시되었으며, 특별 주제에 대한 뛰어난 업적이 전시되었습니다.

(2) 교육 및 과학 연구

1. 시스템을 개선합니다. 표준화된 평가를 통해 교사 그룹이 교사의 전문적 수준과 도덕적 영역을 지속적으로 향상시킬 수 있도록 지도하고 동기를 부여하기 위해 "위산 고등학교 교습 및 연구 관리 시스템"과 "위산 고등학교 교과 리더 및 핵심 교사 평가 메커니즘"을 재검토합니다.

2. 기존 연구 후 교육의 업그레이드 버전을 기반으로 교실 교육 개혁을 공식화하고 포괄적으로 촉진하고, "문제 탐구-개발" 교육 모델을 개선하고, "학생들이 문제를 발견하도록" 안내합니다. 학교 내에서 "가치 있는 학습 문제 기록부"의 사용을 장려합니다.

⑴학생들은 매주 각 과목마다 하나 이상의 중요한 학습 질문을 제기하고 이를 학습 문제집에 제시해야 합니다.

⑵ 각 수업에서 질문 제기, 문제 기록, 의사소통 및 문제 해결을 위한 링크(3~5분)를 각 교사가 설계하고 원활하게 실행할 수 있도록 노력하십시오.

⑶ 학기 중·말에도 가치 있는 이슈에 대한 선발 활동을 지속한다.

3. 7주차 수요일 오전(4월 3일)에는 연구 결과를 선보이고 학군 내외에서 학교의 영향력을 확대하기 위한 오픈클래스 및 티칭 오픈데이가 진행됩니다.

4. 첨단 교육 기술에 대한 응용 연구를 강화합니다. e-스쿨백 교육 모델에 대한 연구를 수행하고 다양한 고품질 강좌를 만들기 위해 노력합니다. 수업 효율성을 효과적으로 향상시키기 위해 마이크로 강좌 및 화학 가상 실험 적용에 대한 연구를 수행합니다.

5. 계속해서 모든 교사를 조직하여 1교사 1우수 수업 공유 활동을 수행하고, "인터넷 + 교육"의 연구 방법과 효과를 탐색하며, 교사의 전문성 개발을 촉진합니다.

(3) 교육 측면

1. 커리큘럼 실행을 강화합니다. 우리는 다음과 같은 측면에서 국가 교육과정의 고품질 실시를 촉진할 것입니다: 교육과정의 정규 관리 요구 사항을 더욱 명확히 하고, 정규 관리를 실시하며, 교육 과정 실시 연구 활동을 표준화하고, 교육 및 연구를 실시합니다. 내용 - 과목 그룹은 주로 학습과 토론에 중점을 두고 수업 준비 그룹은 교수진의 구성을 강화하고 전반적인 능력을 향상시키기 위해 집단 수업 준비와 교재 분석에 중점을 둡니다. 교사의 자질을 높이고 핵심 문해력 학습에 중점을 두어 교사의 현대 커리큘럼 개념과 행동에 변화를 가져옵니다.

2. 새로운 커리큘럼 개념을 구현하고 학교 기반 과정을 계속 개발합니다. 2년간의 구축을 통해 학교 기반 과정의 역할은 점점 더 분명해졌습니다. 학생들은 그 과정에서 성공을 경험했으며 다양한 대회에서 좋은 결과가 자주 보고되고 있습니다.

⑴ 매주 수요일 9교시는 고등학교 기초과정이며, 9교시는 고급과정입니다. , 중간고사 전까지 고등학생을 대상으로 한 학교 기반 강좌를 개설합니다. 첫 주에는 고등학교 1, 2학년 교사들이 학교 기반의 공개 강좌를 다시 신청했고, 학생들은 주말 수업을 위해 몰려들었고, 둘째 주에는 정식 수업이 시작됐다. 교과목을 개설하는 교사는 주 2회 수업량을 산정합니다. (2명이면 1교시로 계산합니다.) 학기 말에 교과목 담당강사로부터 증명서가 발급됩니다. 제출된 자료(학교별 수업준비도서, 학생활동기록부, 학생평가점수 및 결과 등)를 바탕으로 우수강사를 선발합니다. 우수한 학생을 선발할 때 학교 기반 과정을 개설한 교사를 우선적으로 선발합니다. 3년 이내에 모든 교사는 80% 이상의 비율로 학교 기반 강좌를 제공해야 합니다.

⑵학교 중심 교육과정 실시를 위한 시간과 공간을 확대한다. 학교 주변의 커리큘럼 자원을 탐색하고 박물관 강좌, 지역사회 실습 강좌 등 참여형 체험 커리큘럼 활동을 진행합니다. 대학, 사회, 학부모와의 협력을 강화합니다. 대학, 사회, 학부모는 학생들이 다양한 감정을 경험하고 시야를 넓힐 수 있도록 학교 기반 강좌나 학교 강의를 제공합니다.

3. 다양한 정기교습관리제도를 시행합니다.

⑴교사는 수업 규율을 엄격히 준수해야 합니다. 업무 중에는 체스, 포커, 영화 감상 등 사무실에서 가르치는 것과 관련 없는 일을 하지 마십시오. 수업에 늦지 말고, 일찍 나가지 말고, 수업에 결석하지 마십시오. 술에 취해 수업에 오지 마십시오. 일찍 도착하지 마십시오. 시간에 맞춰 수업에 가십시오. 지체하지 마십시오. 학생들과 상호 작용할 때 정중한 언어를 사용하는 데 앞장서고, 학생들을 차별하거나 조롱하지 마십시오.

⑵ 교과목별, 교사별 각종 자료의 구독, 구매, 과도한 인쇄 등을 할 수 없어 학생들의 부담이 가중됩니다. 학습 계획서, 연습문제, 기타 자료의 인쇄 수량은 엄격히 통제되어야 하며, 인쇄된 자료에는 시험관이 수업 준비팀장의 서명과 확인을 받아야 합니다.

⑶강의 참석을 통한 교육 개혁 추진을 계속 주장합니다. 학년별 수업 경청 및 평가팀은 학교의 규정에 따라 하급 행정관, 반장, 반장, 수업 준비 팀장, 학술 위원회 위원으로 구성됩니다. 주에 수업을 듣고 평가해 보세요. 교사는 서로의 수업을 자주 듣고 평가해야 합니다.

강조할 점은 교육의 질이 만족스럽지 못한 과목에 대해서는 강의를 듣고 문제점을 발견하고 개선을 도모하는 데 집중해야 한다는 점이다. 수업을 들은 후 과목별 그룹이나 수업 준비 그룹을 구성하여 수업을 평가해야 하며 교사와 토론하고 장점을 요약하며 단점을 찾아내고 자신의 의견을 과감하게 제시해야 합니다.

4. 학점인정제도를 지속적으로 시행한다. 지역의 종합적인 품질 플랫폼이 구축한 기회를 활용하여 고등학교 1학년과 2학년 학생들은 학생 학점 인정 시스템을 성실하게 개선하고 구현했으며 모듈 점수는 모듈 평가 점수__50%+교실__25%+숙제__25%로 결정되었습니다. , 60점 미달 시 보충 시험을 치르게 되며, 시험 결과를 종합하여 보충 시험 목록을 결정하게 됩니다. 그래도 보충 시험에 불합격한 경우에는 응시할 수 없습니다. 이 모듈에 대한 크레딧입니다. 첫 주에는 고등학교 1학년과 2학년 학생들을 대상으로 보충 시험이 치러집니다. 고등학교 2학년 검정 능력 시험에 불합격한 학생은 학점을 받지 못하며, 이는 학생들의 졸업에 직접적인 영향을 미칩니다. . 이를 통해 학생들은 학습과 능력 테스트에 가치를 두게 될 것입니다.

5. 독서 프로젝트를 홍보하세요. 교사와 학생 사이에 좋은 독서와 학습 분위기를 조성하십시오. 학년별로 학생당 10권의 새 책을 구비한 수업 독서 책장을 구축하고 '3대 독서'(교사와 학생을 위한 일급 독서, 동료를 위한 일급 독서, 부모와 자녀를 위한 일급 독서)를 실시합니다. 어린이) 및 "다섯 왕" - —읽기, 암송, 이야기, 연설 및 쓰기 대회. 교사는 "Classic Insights", "Excellent Lesson Plans" 및 "Excellent Reflections"를 작성합니다.

(4) 특성 브랜드 구축

이번 학기에도 예술 및 스포츠 브랜드 구축이 계속해서 중요한 위치에 놓일 것입니다. 첫째, 대학 입학 시험은 학생들의 훈련에서 획기적인 발전을 이뤄야 합니다. 특별한 재능과 미국 음악, 스포츠 및 예술 교육의 질을 지속적으로 개선하고, 고급 입학을 위해 50%를 초과하도록 노력하고, 학부 입학을 위해 100%를 위해 노력합니다. 둘째, 61을 도입하고 실행해야 합니다. Yushan 학생들의 특성을 위한 표준 프로젝트: 각 사람은 하나의 재능(미술, 음악, 문학)을 가지고 있습니다. 모두가 일반적인 기술을 숙달합니다. 창의적인 발명품, 모두가 글을 잘 씁니다. 모두가 중국어를 유창하게 구사합니다.

1. 합창단이 판위에서 노래할 수 있도록 노력하면 학교에서 시간, 인력, 재정적 보장을 제공하고 모두가 함께 노력하여 브랜드를 연마할 것입니다.

2. 예술과 스포츠는 사회적 영향력이 큰 활동을 수행하고 좋은 순위를 위해 노력합니다.

3. 학교 전체에 서예 수업을 도입하고 있으며, 학생들의 서예가 100% 커리큘럼 기준을 충족합니다. 졸업생은 깔끔하고 아름다운 펜 서예를 쓸 수 있습니다. 글쓰기 수업에 세심한 주의를 기울이고 고등학교 1, 2학년에 글쓰기 수업을 제공합니다.

4. "스포츠 및 건강 조치 3개년 계획"을 도입하고 모든 신체 활동을 엄격하게 가르칩니다. 교육수업, 학급간 판위 최고가 되기 위해 노력하며 쉬는시간과 쉬는시간 운동을 브랜드화합니다. 고등학교 교육 업무 계획 2부

1. 지도 이념

우리는 벤중의 교육 아이디어를 따릅니다: 탄탄한 기반을 마련하고, 단계적으로 진행하고, 점진적으로 개선하고, 파악합니다. 요구 사항을 충족하고, 집중적으로 가르치고 더 많이 연습하고, 효율성을 높이고, 고학년 첫 번째 검토 작업에서 좋은 성과를 거두고, 기본 지식 및 기본 기술, 고등학교 화학 교육 작업 계획에 대한 실제 검토를 수행합니다. .

현재 고등학교 입시 모델에 따라 강의 계획서 및 시험 지침, 새로운 교육 과정 표준을 기준으로, 교재를 기초로 삼아 포괄적인, 과학적이고 체계적이며 목표가 명확한 우리 학교 학생들의 기본 수준을 풍부하게 하고 향상시키기 위한 강력한 검토 계획입니다. 그리고 올해 대학 입학 시험의 역학에 세심한 주의를 기울이고, 학생들의 실제 상황과 접촉하고, 학생들의 잠재력을 최대한 발휘하고, 학생들의 비지적 요소와 학습에 대한 학생들의 열정을 동원하고, 이중 기본을 탄탄하게 수행합니다. , 종합 교육을 통해 학생들의 지식 활용 능력을 배양하고, 새로운 대학 입시 형식의 요구 사항에 적응할 수 있도록 학생들의 종합적인 자질과 문제 해결 능력을 향상시키기 위해 노력합니다.

2. 상황 분석

올해 학생들은 화학 방정식, 기본 개념 등 기초가 탄탄하지 않다. 상당수의 학생들이 화학에 관심을 기울이지 않고, 그래서 우리는 학생들에 대한 감독을 전면적으로 강화할 것입니다. 동시에 기본을 어떻게 파악하고 타당성을 강화하는지, 때로는 강의와 연습의 방법과 효율성을 향상시키는 것을 소홀히 하는 것이 특수 및 종합의 주요 과제가 되었습니다. 검토.

3. 과제 검토

학급의 95% 이상의 학생이 기초지식을 확실하게 파악하고, 초기에 고등학교 화학 전체의 기본 네트워크를 구축하고, 기본적으로 발전할 수 있도록 합니다. 질문을 정확하게 검토하고 답변하는 학생들의 좋은 습관을 바탕으로 첫 번째 검토를 완료하세요.

4. 기본 전략

1. 대학 입시 화학 시험 문제를 공부하세요.

최근 장쑤성 대학 입시 형식을 중심으로 최근 대학 입시 문제를 집중적으로 연구하여 시험지의 구조, 문제 유형, 시험 방법 등 공통적인 특징을 몇 가지 찾아보았다. 능력 요구 사항 등을 검토하여 검토 요구 사항을 명확하게 하고 해당 검토 계획을 수립합니다.

2. 시험 지침을 숙지하세요. 시험 지침(예: 강의 계획서)은 대학 입학 시험의 기초이자 화학 복습의 "전체 개요"입니다. 이를 읽을 뿐만 아니라 심도 있게 연구하여 제안 이념, 시험 내용을 명확히 해야 합니다. , 시험 문제 유형, 깊이와 비율, 대학 입학 시험 수준 요구 사항 등의 테스트 능력.

3. 기타 정보를 합리적으로 활용합니다. 대학 입시 문제, 강의 계획서, 교과서, 커리큘럼 기준, 화학 교습에 필요한 기본 요구 사항 외에도 각종 전문 잡지, 명문 학교의 시험 문제, 온라인 정보 등 정보를 얻을 수 있는 방법과 방법은 다양합니다.

4. 기초와 능력개발의 관계에 주목하세요. 일반화학 복습의 첫 번째 과제 중 하나는 중학교 화학 지식과 기술을 종합적이고 체계적으로 복습하는 것입니다. 보통 중학교 화학 지식과 기술은 화학의 기본 개념과 이론, 원소와 그 화합물, 유기화학, 화학실험, 화학계산의 다섯 가지 주요 부분으로 나누어진다. 예를 들어 화학의 개념과 이론을 복습할 때에는 본질과 응용범위를 명확히 해야 하며, 원소와 같은 지식은 물질의 구성, 구조, 성질, 변화 등 핵심지식을 반복적으로 암기하고 심화시켜야 한다. 그리고 그 화합물, 화학 이론의 지도 아래 중학교 화학 지식과 기술을 정리하고 정리하여 필요할 때 쉽게 연결하고 추출하고 적용할 수 있도록 구조화하고 정규화해야 합니다. 동시에 화학용어(예: 화학 반응식, 이온 방정식, 전극 반응식, 이온화 ​​방정식, 화학식, 구조식, 전자식 등)의 사용을 표준화하고 언어 표현 능력을 표준화하는 데 주의를 기울이십시오. 그리고 글을 쓰며 기본적인 지식과 기술을 하나씩 익히기 위해 노력합니다.

5. 연습량과 검토 효율성 사이의 관계에 주목하세요. 실습은 화학 종합 복습의 중요한 부분으로, 지식을 적용하여 문제를 해결하는 재학습 및 재이해 과정이기도 하며, 지식 전달을 촉진하고 사고력을 훈련하며 분석 능력을 향상시키는 중요한 방법이기도 합니다. 그러나 단순한 기계적인 반복과 "문제의 바다"에 빠지지 않도록 품질이 전제가 되도록 연습량은 합리적이어야 합니다. 실천을 통해 기억력 강화, 지식 숙달, 기존 문제 파악, 취약한 연결 고리 보완, 지식 적용 범위 확대 및 능력 향상 등의 목적을 달성하여 검토 효율성을 향상시켜야 합니다.

6. 교과서로 돌아가서 교과서를 집중적으로 읽고 각 단어를 주의 깊게 생각해 보십시오. 체계적인 검토는 처음부터 끝까지 교육 자료를 기반으로 하며 지식의 포괄성, 초점, 정확성, 연결 및 적용에 주의를 기울여야 합니다. 중학교(중학교, 고등학교)의 화학 지식과 기술은 교과서의 핵심 지식(우리가 흔히 시험 포인트라고 부르는 것)을 하나씩 복습해야 하며, 반복적으로 읽고 깊이 이해해야 하며, 이를 통해 지식 구조가 형성됩니다. 화학 지식, 사용 및 설명에 대한 해당 분야의 이해는 과학적이고 정확하며 포괄적이어야 합니다. 또한, 화학실험 내용의 검토에도 주의가 필요하다.

7. 대상학생의 성장에 주목하세요. 수업 중에는 자주 듣고 질문하는 데주의를 기울이십시오. 수업 후에는 학생들과 자주 대화하고 아이디어를 교환하고 격려하는 데주의를 기울이십시오.

즉, 남은 약 200일 동안 우리 고등학교 화학 교수 및 연구 그룹의 두 교사는 자신의 재능을 마음껏 발휘하고 합리적인 분업, 단결과 협력을 통해 다음과 같은 목표를 달성하기 위해 노력할 것입니다. 20__에서 성공해라 대학입시에서 더 큰 영광을 만들어라! 고등학교 교습 계획 3

1. 교직원 구성을 강화합니다.

①교원의 업무기강 개선 노력을 강화한다. 매년 학과에서는 전담자가 책임지고 리더가 수업을 진행하는 로그인 제도를 시행하고 있으며, 주 1회 이상 교사의 근무상황을 학교에서 공동점검하고 병가 신청 및 취소제도를 엄격히 시행하고 있다. , 해당 학년의 교무실에서 기록을 보관합니다.

② 교원윤리 건설을 강화하고, '3대 혼란'의 불건전한 경향을 엄중히 억제하며, 유료 보충수업, 임의 비용, 자료 임의 주문을 엄중히 처벌한다. 상위 문서에 명시된 범위 내에서 학생들을 위한 교재를 주문할 경우, 수업 준비 팀의 리더는 승인 및 홍보 절차를 엄격히 준수해야 합니다. 그렇지 않으면 규정 및 규율을 위반하는 것으로 간주되며 결과에 대한 책임은 귀하에게 있습니다.

③ 젊은 교사 연수를 강화한다. 이번 학기에는 "학교의 "10차 5개년 계획" Blue 프로젝트 실시 계획에 따라 젊은 교사를 양성하는 작업을 기반으로 다음 세 가지 과제에 중점을 둘 것입니다.

첫째, 젊은 교사들의 수업 준비 능력과 글쓰기 능력을 향상시키기 위해 35세 이하의 모든 교사가 참여할 수 있는 우수 수업안 선정 행사를 진행하였으며, 학교에서 균일하게 수업안과 서식을 발행하였고, 참여하는 교사들은 열심히 작성하였습니다. 학교의 종합적인 수업 준비 및 작문 능력을 평가한 후 이를 함께 전시하고 "젊은 교사를 위한 우수한 수업 계획 편찬"을 작성 및 인쇄합니다. 둘째, 학교에 도착한 후 3년 이내에 교사 보고 활동을 수행합니다. 학교에서는 예술과 과학의 각 분야에서 두 명의 뛰어난 교사를 선발하고 학교 전체에 걸쳐 뛰어난 젊은 교사 시범 수업을 제공합니다. 셋째: 학교는 월 단위로 학교에 재직한 지 3년 미만인 교사의 수업 계획, 듣기 교과서, 천자 에세이(천 문제집)에 대해 통일된 후속 점검과 적시 감독을 실시합니다. 기간이 끝나면 요약되어 개인 성장 파일에 기록됩니다.

2. 정규 수업 관리 강화

① 수업 준비 수준을 향상시킵니다. 학기 초에 학교는 수업 준비 요구 사항을 제시하기 위해 특별 회의를 개최했으며, 학년도 교육 사무실은 월말에 정량 평가에 검사 및 통지를 포함했습니다.

②수업 행동을 표준화한다. 교사는 '__ 고등학교 수업규칙'에 따라 수업을 진행하며, 지각, 조퇴, 휴대전화 사용 및 수업계획 없이 수업을 진행하는 행위를 엄격히 금지하며, 규율을 무시하고 지식만을 전달하는 것은 엄격히 금지되어 있습니다.

③ 자율학습을 강화한다. 학교에서는 8교시, 9교시 자율학습반 담임교사가 수업을 점검하도록 하고, 리더가 당직을 맡고, 토요일과 일요일 자율학습반의 리더가 수업을 관리하며, 담임 선생님이 도와주십니다.

④ 정규 요구 사항에 따라 숙제를 준비합니다. 이번 학기는 여전히 동일합니다. 중국어 숙제는 한 달에 한 곡씩 포함되며 모든 과제는 수정됩니다. 영어 숙제는 매주 짧은 구성으로 전체 배치가 수정됩니다. 월요일의 교육 및 연구 시간 동안 과장은 수요일에 인쇄를 시작하여 금요일에 학생들에게 배포할 것이며 각 과목에는 1시간의 과제가 있으며 학생들은 그것을 완료할 것입니다. 토요일과 일요일. 월요일에는 각 과목별 대표자들이 서류를 모아 해당 과목 담당 교사들에게 전달하였고, 성적표 작성을 완료한 후 해당 학년 학과장실로 이동하여 점검 및 등록을 하였으며, 그 결과는 교사 성과의 정량적 평가에 포함되었습니다. 각 학년의 학과에서는 숙제를 엄격하게 관리해야 하며 교사는 가르칠 때 선택적이고 간결해야 하며 간결하고 정확해야 하며, 자신이 만든 것은 받고, 받아들인 것은 승인하고, 비판한 것은 비판하고, 실수는 바로잡아야 합니다.

⑤ 시험관리를 강화한다. 이번 학기에도 학교는 계속해서 시험 관리를 강화하고, 학생 성적 평가의 공정성과 공평성을 보장하기 위해 시험 위반에 대해 엄중 조사 및 엄중 처벌이라는 강압적인 자세를 계속 취할 예정입니다.

3. 교육 및 과학 연구 업무의 효율성 제고

① '3대 공개' 활동을 충실히 수행

첫째: 각자의 계획에 따라 학년도에 따라 학교 첫 학기의 질을 향상시킵니다. 수업 활동 시연과 청취 능력에 대한 엄격한 평가를 실시합니다.

둘째 : 각 과목 그룹의 계획에 따라 그룹 내에서 공개 수업을 듣습니다. 학년별로 중국어, 수학, 영어는 주 2교시, 과학, 화학, 학생은 주 1교시, 기타 과목은 2주에 1교시로 운영됩니다. 수업은 그룹의 수업 및 연구 시간 동안 진행되어야 하며, 위치는 멀티미디어 교실입니다. 각 학년 과목 그룹의 교사는 수업을 듣고 평가하며 수업 준비를 위해 해당 학년 부서에 보고합니다. 수업을 진행하고 1층 게시판에 공지합니다.

셋째: 상사가 주최하는 수업 평가 활동에 참여할 우수한 교사를 적시에 선택하고 보고합니다.

넷째, 학교 차원의 우수 공개교과목 선발 활동을 실시한다.

다섯째 : 공개수업 평가와 다양한 교수평가 활동을 잘 수행한다. 학년부 교무실은 그룹 내 공개수업과 학년 출석률을 잘 점검한다. 시범수업을 담당하는 교장은 젊은 교사 보고수업, 학교 우수 공개수업 선발 활동 등 다양한 교육평가 활동을 평가하고 점검을 담당한다. 결과는 교사의 정량적 평가에 포함됩니다.

여섯째 : 방문 강의 활동을 수행하십시오. 학년별 교습실이 주도하여 학년별 리더, 주요 교사 및 기타 교사를 조직하여 계획된 방식으로 심층적인 수업을 진행하고 방문 강의 활동을 수행하며 적시에 피드백을 제공합니다.

②학교 기반 교육 및 연구의 효율성을 향상합니다. 매주 월요일 제8과, 제9과에서 가르치고 연구하는 일을 잘 하십시오. 각 과목의 교사는 수업 및 연구 시간 동안 결석하지 않고, 꼼꼼하게 준비하고, 각 수업을 신중하게 계획해야 합니다. 센터 대변인이 자료를 준비하여 학년별 학과에 등록하였고, 다음주 월요일의 내용을 정리하여 센터의 강사들이 의견을 개진하였습니다. 다른 교사들과 함께 검토하고 수정하여 교육 내용의 "일반 초안"을 구성했습니다. 동시에 개별적으로 수업을 준비하는 것도 필요합니다. 즉, 각 교사는 전체 초안에 따라 내용을 적절하게 추가하고 자신이 가르치는 수업의 실제 상황과 결합할 수 있습니다. 특히 각 학년에서 성적이 우수한 학생들의 경우, 교사는 목표한 방식으로 교육을 심화하고, 더욱 어렵게 만들고, 범위를 넓혀야 합니다. 이를 위해서는 각 교사가 개별 수업 준비를 강화해야 합니다.

③ 교사들이 적시에 상위 교육 세미나에 참여할 수 있도록 조직하고, 겐지 카운티 교육국은 창투 카운티 고등학교 센터 교육 및 연구 그룹의 활동을 수행하기 위해 통일된 준비를 할 것입니다.

④ '12차 5개년 계획' 기간 동안 각 학년의 과학연구 프로젝트를 잘 완료하고, 프로젝트 완료를 적시에 보고하십시오.

4. '1268' 목표 실현을 위해 20__ 대학 입시 준비에 최선을 다한다

① 학년 초에 모든 교사와 학생은 고3은 '100일 스프린트, 대학 입시 결전'에 참가한다. 공약 동원 대회는 생각을 통일하고 목표를 명확하게 하며 투지를 고취하고 분위기를 조성한다. 이후 고등학교 복습준비팀장과 고교 복습준비지도그룹의 합동회의를 개최하여 복습준비 교습업무를 논의하였고, 이를 바탕으로 각 교과반에서는 이번 학기 복습계획 및 수업진행을 수립하였다. 학교의 전반적인 요구 사항에 따라.

② 고등학생의 집합적 교수연구를 강화하고 교과지도자와 핵심교사의 힘을 발휘하며 외부시험문제를 심사하고 재조합하며 복사와 복사를 단호히 반대하고 세트를 제작한다. 5월말 과목별 시뮬레이션 학생들의 기초지식을 다지기 위해서는 시뮬레이션 문제가 우선시되어야 합니다.

③ 이번 학기에는 모의고사를 치른다. 점수평가 훈련을 강화한다. 모의고사 종료 후 이과계 상위 10명, 인문계 상위 5명을 대상으로 개별 평가를 실시한다. 동시에 인문 및 과학 분야 상위 5명의 학생이 시험을 치르도록 선발됩니다. 이를 통해 우리는 학생들의 검토 및 준비 상태를 파악하고 격차와 결함을 식별하며 시기적절하게 수정할 수 있습니다.

④ 지원서 작성, 신체검사, 구술시험, 성적평가, 파일정리, 지원서 작성 등 모든 사항을 충실히 하여 정확하게 작성하시기 바랍니다. 고등학교 교직 업무 계획 4

1. 교육 및 교수 이론 훈련

교사의 교수 능력 수준과 교수 질은 교수 아이디어의 발전에 달려 있습니다. 교사가 풍부한 교육 이론을 숙지해야만 교수 실천 활동을 효과적으로 지도할 수 있습니다. 이번 학기에는 교육 이론에 대한 학습을 ​​강화할 것입니다: 읽기, 연구, 쓰기 및 평가 읽기는 교사의 교육 및 교육 정보를 풍부하게 하기 위해 교사 독서 활동을 적극적으로 수행하는 것을 의미합니다. 특히 교육이론은 교육에세이이자 경험이며, 소규모 학습이론 세미나와 교류회를 개최하는 것을 의미합니다. 즉, 교육 이론을 배우기 위해서는 교사는 이를 적용하는 것뿐만 아니라 요약하는 것도 잘해야 하며, 자신의 교수 관행을 바탕으로 교육 및 교육 논문을 작성해야 합니다. 학문 평가란 학교가 이론적 학습이 진실되고 효과적인지 확인하기 위해 적시에 요약하기 위한 검사, 감독 및 평가와 같은 조치를 취하고, 학업에서 성공한 교사에게 정신적, 물질적 보상을 제공하는 것을 의미합니다.

2. 정규 교원 관리를 잘하라

신규 강좌의 전면적인 추진, 지속적인 교학 개혁, 관리 모델, 불합리한 규칙과 규정 등을 통해 우리는 적극적으로 교원 관리를 모색해야 한다. 양질의 교육 개념에 부합하고 새로운 구현 커리큘럼 정신에 대한 새로운 조치에는 캠퍼스 내 표준 중국어 사용 강화, 칠판에 깔끔한 글쓰기, 표준화된 글쓰기 등이 포함됩니다. 교사의 연간 평가를 위한 중요한 근거로 검사 기록을 보관하십시오.

교실 수업을 위해 전자 교실의 원격 교육을 최대한 활용하고, 기존 교육 장비를 최대한 활용하며, 시청각 장비를 잘 활용하고, 시청각 장비를 잘 관리하여 유용하게 만듭니다. 교실 교육.

군 교학 연구실과 학군의 약정에 따라 지역 내에서 교학 및 연구 활동을 적극적으로 수행하고, 마을의 형제 학교와 교학 및 연구 교류를 수행하거나 다른 도시와 마을의 다른 학교와 함께 교육 및 연구 훈련을 하고 나가서 모두가 참여하고 모두가 향상되고 모두가 무언가를 얻을 수 있도록 하여 교실 교육의 주요 위치를 공고히 하고 교육 품질의 생명선을 보장하십시오.

3. 교육 및 교수법 훈련

교육 및 교수 이론은 교사의 실무를 어떻게 구현하고 안내합니까? 교사의 교육 및 교육 수준을 효과적으로 향상시키는 방법은 무엇입니까? 교사의 교육 및 교육 업무를 보다 효율적으로 만드는 방법은 무엇입니까? 이는 모든 교사의 수업 방향이자 반드시 연구해야 할 주제이다.

4. 현대 교육 기술 훈련

현대 교육 기술은 날이 갈수록 변화하고 있습니다. 자격을 갖춘 현대인의 교사가 되려면 높은 수준의 현대 교육 기술을 갖추어야 합니다. 이런 방식으로 우리는 교실 수업이 더욱 현대적이고 시대의 요구 사항에 더욱 부응할 수 있습니다. 이러한 방식으로만 현대 교육 기술이 더욱 포괄적으로 교육을 제공할 수 있으며, 이런 방식으로만 정보 기술이 교실 수업과 효과적으로 통합될 수 있습니다.

5. 5+1 교육 및 연구 활동 시간을 활용해 원격교육 프로그램이나 영상을 시청한다.

현대 원격교육 자원을 최대한 활용하고, 전문가 강의를 듣고, 우수한 강의를 시청한다. 교실 녹음. 시간은 6시간 미만이 아닙니다.

고등학교 교직 계획 5

1. 지도 이념:

계속해서 교실 교육 개혁을 촉진하고, 양질의 교육을 실시하고, 전문성 개발을 장려하고, 학생들의 도덕 교육에 중점을 두고, 노력합니다. 교육 품질을 위해 새로운 돌파구를 마련하세요.

2. 구체적인 업무 조치:

1. 다양한 측면에서 정보를 수집합니다. 관련 교육 정보를 수집하기 위해 가능한 모든 채널을 적극적으로 활용하십시오. 교육 및 연구 그룹, 학교 참고실, 도서관, 인터넷, 도시 교육 및 연구 활동 등

2. 자신의 품질을 향상시키기 위해 노력하십시오. 교재를 더 많이 공부하고, 교재의 내용을 철저히 이해하고, 더 많은 참고 자료를 참조하여 지식을 풍부하게 하고, 강의 내용에 대한 이해를 높이고, 교실 수업을 풍부하게 하고, 학습에 대한 학생들의 관심을 높이고, 학생들이 더 많은 관련 교육 내용을 이해하도록 돕습니다. 미술 관련 자료는 언어 표현 기술을 연습하는 데 중점을 두고 코스 설계, 교육 방법 및 교육 과정을 관리하는 능력을 향상시킵니다. 학생들에게 가르치는 내용을 명확하게 표현합니다.

3. 수업 전에 만반의 준비를 갖추고 수업마다 준비하세요.

4. 교실에서 모든 실습을 수행하고 적시에 배운 지식을 통합합니다.

5. 관련 정치 교육을 수행하기 위해 학교에서 수행하는 다양한 활동을 적극적으로 활용합니다.

3. 보호 조치 및 타당성:

1. 나는 10년 넘게 일한 후 중학교 정치 교육 분야에서 어느 정도 경험을 쌓았고, 특정 전문 지식도 갖추었습니다. 나는 상대적으로 어려운 기본 교육 기술을 갖고 있기 때문에 높은 책임감과 열정이 있다면 내 업무가 성공할 것이라고 믿습니다.

2. 교실 수업 시간을 규정하는 것 외에도 일부 미달 학생의 학습 열정을 높이기 위해 수업 후 성과를 향상시킬 계획입니다.

3. 현재 나의 정보와 자료는 주로 인터넷, 교육 잡지, 교육 보조 자료, 동료 및 친구들 간의 정보에서 얻습니다. 교육 콘텐츠를 풍부하게 하고 교육 내용을 늘리기 위해 자료를 수집하고 구성하는 데 큰 중요성을 부여합니다. 나만의 지식을 갖고, 교수 및 연구 그룹의 동료들과의 의사소통을 강화하려고 노력합니다.

4. 일일 교구에는 주로 "참고 도서 교육", 시사 및 정치 독자, 온라인 자료, 코스웨어, 신문, 잡지 등이 포함됩니다. 교육에 사용되는 교육 보조 도구에는 교과서와 함께 제공되는 동기식 연습이 포함됩니다.

5. 일반적인 단위 연습 문제는 교육 목표의 요구 사항과 학생들의 실제 상황을 기반으로 하며, 일부는 다양한 관련 자료를 선별하고 적용한 것이며 일부는 자체 제안입니다. 이러한 시험은 학교나 학년 그룹이 정한 시간에 실시됩니다.

4. 교실 교육 개혁과 혁신, 정보 기술의 응용 및 통합:

나는 수업 시간마다 멀티미디어 코스웨어를 만들어 사용하여 학생 수를 늘리려고 노력합니다. 학생들에게 보다 직관적인 경험을 제공하여 수업 내용을 더 쉽게 이해할 수 있게 하고, 교실 학습 효율성을 향상시키며, 학교의 정보 기반 교육 특성에 적응할 수 있도록 내 컴퓨터 사용 수준도 향상시킵니다. 언어 교육에 있어서 자신만의 스타일을 형성하기 위해 간결하고 분명하며 명확하게 노력하십시오.

한마디로 2학기를 콘텐츠로 바꾸고, 신기초교육을 개념으로, 정보기술을 플랫폼으로, 통합을 리더로 삼아 스스로 발전할 수 있도록 하고 싶다. 따라서 이번 학기 목표평균점수는 76점, 합격률은 92%, 우수율은 45%이다.