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수도사범대학교 서예예술교육학과는 저명한 학자, 서예가 구양중석 선생의 제창과 주재하에 창립되었다. 1985 년 먼저 성인 서예전문반을 설립하여 전국 학생 93 명을 모집하는 것은 학술계와 서예계의 광범위한 관심과 지지를 받았다. 축가, 이장로, 왕후진, 구양코량, 유구암, 장충화, 류천산, 엽수산, 양신빈, 여어석규, 고명, 심붕, 이호, 류병슨 등이 연이어 학교에 와서 강의를 알아보기를 기원합니다. 제 1 회 졸업생은 학식과 예술 수양 방면에서 전면적으로 향상되었다. 베이징과 홍콩 두 곳에서 열린 졸업 보고전은 광범위한 찬사를 받았다. 전문반을 성공적으로 개최하는 기초 위에서 또 속본과를 개설하여 고위급 성인 서예 교육이 완전한 시리즈를 형성하였다. < /p>
성인 서예 교육 전공을 창설하면서 구양중석씨는 서예교육을 한 단계 더 높은 수준으로 끌어올렸다. 1991 년부터 석사 대학원생을 모집하기 시작했고, 1993 년 국무원 학위위원회의 비준을 거쳐 박사 학위 허가점을 설립했다. 1998 년 국가인사부의 비준을 거쳐 서예 프로젝트 박사후 과정을 설립하였으며, 첫 번째 박사후 박사는 이미 학교에 입학하여 연구를 전개하였다. 서예 교육의 높은 수준의 인재 양성 경로를 넓히기 위해 서예 이론, 교육자, 서예가에게 연수 향상 기회를 더 많이 제공하고, 서예연구소는 석사 대학원생 주요 과정반, 석사 대학원생 등학력반, 방문학자와 진수생을 광범위하게 접수하며 해외 보, 석사 유학생을 모집했다. 인재 선발과 양성의 질을 보장하기 위해 공정경쟁 원칙을 견지하고 박사생 시험 자문위원회를 설립하여 김허심, 풍기용, 사수청, 심붕, 오소루, 왕학중, 장위세, 진대우, 위신중, 위준수와 같은 저명한 학자를 초빙하였다. 서예소는 또한 라오종이 등 저명한 학자를 초빙하여 연구소 고문을 맡고, 교수과학 연구 업무를 지도하고, 박사 석사생 졸업 논문 답변을 주관한다. 서예연구소는 대오 건설에서 정건하고 효율적인 원칙을 고수하고, 나이, 나이 구조가 비교적 합리적이며, 학력 수준이 높은 교학 연구 팀을 구성한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 서예, 서예, 서예, 서예, 서예, 서예, 서예) 학과 지도자 구양중석 선생의 지도 아래 학과 건설은 견실한 발걸음을 내디뎠으며, 교수 과학 연구 방면에서 어느 정도 성과를 거두었다. "서예와 중국 문화" 를 핵심으로, "서예사기", "서예 이론사", "서예 실천 연구", "한자 연구", "서예미학 연구" 를 골간으로 서예학과 건설의 기본 틀을 구성하여 학술 연구의 중점을 형성하였다. 구양중석 선생의 주재하에 각급 서예 교재 40 여 종을 집필하여 출판하였다. 부처성 시급 과학 연구 과제와 국제 협력 과제 10 여 가지를 선후하여 맡다. 학술 저작 공구서 고대 서예 자료집 20 여 종을 출판하다. < /p>
교육 과정에서 식견, 예예 병행 * * * 의 방침을 고수하고 서예와 관련 학과의 호환성과 도급에 주의를 기울이다. 기본 이론의 탄탄한 시스템을 강조하고 서예 기본기의 훈련과 예술 깊이 추구에 주의를 기울이다. 능력 배양과 전면적인 자질 향상을 전체 교육 과정의 시종일관 관통하여 학생의 학식 수양과 예술 수준, 연구 능력과 서예 능력을 양방향으로 보완하고 조화롭게 발전시킬 수 있게 하다. 학술과 예술에서 경솔한 마음가짐과 급공 근리의 사상을 극복하다. 장기적으로 발전의 잠재력과 후력에 주의를 기울이다. < /p>
수도사범대 중국 서예문화연구소의 발전은 학술계 서예계 선배들의 꾸준한 노력을 바탕으로 이뤄졌으며, 서예학과에 대한 국가의 중시와 배려를 반영하고 있다. 서예 건설 과정에서, 우리도 끊임없이 밖으로 나가 형제대학에서 공부하고, 학술계 서예계의 선배에게 가르침을 청하며, 학술계 서예계 동료들의 광범위한 지지와 사랑을 받는다. (윌리엄 셰익스피어, 서예, 서예, 서예, 서예, 서예, 서예, 서예) 수도 사범대 서예학과 발전은 각 방면의 관심과 지원과 불가분의 관계에 있다고 할 수 있다. 반대로 우리의 일을 보면, 아직도 많은 결점이 있다. 우리는 학계 서예계의 도움과 지지를 계속 받을 수 있기를 진심으로 희망하며, 동시에 학술계 서예계의 친구들 * * * 과 (와) 함께 노력하여 손잡고, 서예예술 교육학과의 건설과 발전에 새로운 공헌을 하고자 합니다.
10 여 년의 고심 경영을 거쳐 각 방면의 지지로 우리 고교에 박사후 박사 석사 학부에서 학과 전문전문전문전문전문전문전문전문전문전문에 이르는 고등 서예 교육 체계를 건설하여 국가 211 공사 중점 건설 학과에 등재하여 서예 교육을 우리나라 현대학과 건설 체계에 포함시켜 문화예술의 중요한 범주가 되어 고등교육 체계와 학술 분야에서 확고한 발판을 마련했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 과학명언). (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 과학명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 과학명언) 초사대 서예 전공은 설립 이래 서예 고위급 인재 양성 방면에서 주목할 만한 성적을 거두었다. 성인 교육 시리즈 졸업생 800 여 명, 석사 졸업생 16 명, 박사 졸업생 6 명, 대학원반 졸업 80 여 명, 해외 보, 석사 유학 학생 8 명 모집. 방문학자와 진수생 20 명을 받다. < /p>
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< P >-주목받는 중국 유일의 국가급 서예예술 최고상-제 3 회 중국 서예 랜정상 2009 년 11 월 4 일 발표, 우리 병원 부원장 왕원군 교수의 전문 저서' 한대 서각문화연구' 가 이론상 1 등상을 수상했다. 전국에서 이 상을 받은 사람은 5 명에 불과했는데, 이는 중국 서예문화연구원이 구양중석 씨가 제 1 회 란정상 교육평생 성과상을 받은 이후 가장 높은 상이다. 중국 서예 란정상은 중앙선전부 비준한 유일한 국가급 서예예술 최고상으로, 이번 란정상 아래 예술상, 이론상, 교육상, 편집출판상, 평생성과상, 요산컵 란정 신인전 6 개 상을 수여했다. 왕원군 교수는 우리나라 최초의 서예박사후, 수상전문 저서는' 한대 서각문화연구' (2007 년 상하이 서화출판사에서 출판됨) 로 박사후 아웃바운드 보고를 기초로 완성되었다. 한 () 대는 지금으로부터 연대가 오래되어 자료가 복잡하고 성과가 적어 줄곧 서학 연구자들에 의해 두려워 () 로 여겨졌다. 작가는 어려움을 알고 전진하고, 문화사회학과 시스템론을 이론적 참고로 한대 사회에서의' 책' 의 형태, 역할, 지위를 설명하고, 그 발전의 사회문화의 근원을 설명하려 한다. 작가는 한대 서각문화에서 14 개의 특집을 뽑아내어 번잡한 재료를 통일하여 각 주제간의 관계와 전체 문화시스템과의 관계에 대해 * * * 시성 연구를 하고, 각종 현상, 제도의 통시적 진화 과정을 정리하여 종횡무진한 메쉬 서술 구조를 형성하여 독자에게 명확한 시공감을 주었다. 이 책은 넓은 연구 시야를 가지고 있으며,' 도교와 쓰기',' 장식적인 문자' 등 변두리 문제도 연구 시야에 포함되어 있다. 이 책은 한대의 필기교육, 문자서, 관문의 필기체, 관리의 선택, 명예서, 홍도문학, 명물제도 등 많은 문제에 대한 통찰력 있는 분석이 있어 뚜렷한 개척성을 가지고 있다. 이 책은 출판된 후 학계의 광범위한 호평을 받았다. 이번 란정상, 우리 원생들도 똑같이 풍작을 거두었다. 재학 학생 * * * 에서 5 개의 상을 받았다: 종전창 (2008 급 예술석사) 이 예술상, 곽숙혜 (2007 급 석사생), 류대천 (2007 급 석사생), 마론 (2009 급 박사생), 왕덕양 졸업한 역대 학생 * * * 10 개 상, 양군, 오혜평이 이론상 2 등상, 용개승이 예술상 2 등상, 이방 이론상 3 등상, 최승휘, 이결빙, 양검봉, 우모용' 예술상' 전시, 송덕정 전국 서예 최고상 중 중국 서예문화연구원 사제가 일거에 16 개 상을 수상하는 규모는 전무후무한 규모이며 전국 형제고교에서도 거의 찾아볼 수 없는 것으로, 서학 연구와 서예 실천에서 서법원의 든한 실력을 충분히 보여 준다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 서예, 서예, 서예, 서예, 서예, 서예) < /p >