큐브 초등학교 작문

학교에서든 사회에 들어가든 모두 작문을 쓴 경험이 있습니다. 작문에 대해 잘 알고 있습니다. 작문은 작문 시한에 따라 시한 작문과 비시간 작문으로 나눌 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 작문을 어떻게 써야 규범적인지 아세요? 다음은 제가 여러분을 위해 정리한 큐브 초등학교 작문입니다. 독서를 환영합니다. 여러분들이 좋아하시길 바랍니다. 큐브 초등학교 작문 1

나는 큐브가 매우 재미있는 물건이라는 것을 진작부터 알고 있었다. 특히 유치원생들이 어느 날 큐브를 빨리 회복할 수 있다는 것을 보고 나도 배우고 싶었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

마침내 큐브를 샀다. 우리 엄마가 먼저 우리 아버지를 보내서 잘 연구하고 가르쳐 주셨다. 그래서 아버지는 얼른 뛰어들어 인터넷에서 다양한 영상과 자습서를 찾아 공부하셨다. 이틀간의 노력 끝에 아버지는 자신있게 나의 선생님이 되셨다.

큐브의 1 층은 매우 간단하다. 바로 각자 그 자리에 있는 것이다. 나는 곧 배웠다. 2 층은 좀 어렵지만, 공식을 이용하면 곧 장악할 수 있다. 3 층, 좀 지루해서 배우려 하지 않는다. 아빠도 나를 강요하지 않아서 며칠 후, 우리 아버지가 능숙하게 육각형을 회복하는 것을 보고, 나는 또 마음을 움직였다. 천천히 공식을 기억하고, 속도를 연습하고, 마침내 육각형을 회복할 수 있게 되었다.

큐브가 정말 재미있어요. 나는 지금 우리 아버지보다 빨리 놀고 있다. 나는 성적을 2 분 이내로 올리려고 노력하고 있다. 나는 내가 앞으로 점점 더 빨라질 것이라고 믿는다! 큐브 초등학교 작문 2

금요일에 우리 반은 교실에서 큐브 비행 대회를 열었는데, 매우 재미있었다.

첫 번째는 큐브 경기였다. 나와 허는 자신있게 시상대에 올라 첫 경기를 시작할 준비를 하고 6 면 3 차 큐브 복원을 진행했다. 나는 타이밍을 시작했다. 조금 긴장했지만 여전히 긴장을 극복했다. 다음은 몇 명의 아이들이 "화이팅!" 하고 외치고 있다 어떤 사람들은 흰색 화지 한 장을 가지고 그 위에 써서 플랫폼의 모든 아이들을 응원한다. 마음이 매우 감동하다.

경기가 끝난 후 내 성적은 1 분 32 초, 3 등을 해서 나는 매우 기뻤다. 선생님과 학생들에게 감사드립니다. 이렇게 좋은 결과를 얻을 수 있어서 기쁩니다. 제가 자주 연습하기 때문입니다.

다음은 컵 경기입니다. 학생들은 컵을 접고 모으는 데 집중한다. 오재비나비 중 1 위를 차지했고, 그는 이 상을 받게 되어 매우 기뻤다.

이번 큐브와 비디컵 경기에서 나는 좋은 성적을 거두었고, 우리 반이 다음 학교 경기에서 더 좋은 성적을 얻을 수 있기를 바란다. 큐브 초등학교 작문 3

저는 파란색, 흰색, 빨간색, 녹색, 노란색, 오렌지와 같은 6 색 큐브를 가지고 있습니다. 이 큐브는 눈에 띄지 않지만, 너는 놀지 못할 것이다.

방금 샀을 때 큐브를 엉망으로 만들어서 원래의 것으로 바꿀 수가 없어요. 나중에 아버지의' 지도 아래, 나는 곧 그것을 원래의 상태로 되돌리는 방법을 배웠다. 이제 나는 아빠와 큐브를 비꼬을 수 있다. 나는 심지어 아버지를 때렸다.

이제 알겠습니다. 큐브를 왜곡하려면 인내심이 있어야 합니다. 처음 놀 수 없을 때는 버릴 수 없지만 열심히 공부하고 연습해야 한다. 큐브를 가지고 노는 것에서 네가 인내심을 가져야 한다는 것을 설명하고, 딴마음을 품지 마라. 큐브 초등학교 작문 4

큐브는 나의 어린 시절의 친구이다. 그것의 각 면의 도안은 모두 매우 정교하고 아름답다. 미키 마우스, 도널드 덕, 강아지가 있습니다. 매번 내가 여러 가지 도안을 배열할 때마다, 나는 늘 놀라서 그것들을 바라본다.

유치원 게임 시간이 되자 우리는 함께 행사실로 날아가 놀기 시작했다. 나는 나의 보물 상자에서 큐브 철자를 꺼냈는데, 이때 아무리 철자를 써도 싸울 수가 없었다. 갑자기, 나는 나쁜 머리를 써서, 내가 그것을 깨뜨렸는데, 다시 포장하면 새것이 되지 않겠는가? 그래서 저는 그렇게 했습니다. 결과적으로, 나는 아무리 가장해도 잘 되지 않는다. 나의 좋은 친구가 이렇게 나에게 망가졌으니, 나는 매우 슬펐다!

나는 아직도 해체된 큐브를 보존하고 있는데, 자라면 반드시 그것을 조립할 것이다. 큐브 초등학교 작문 5

저는 파란색, 흰색, 빨간색, 녹색, 노란색, 오렌지와 같은 6 색 큐브를 가지고 있습니다.

이 큐브는 눈에 띄지 않지만, 너는 놀지 못할 것이다.

방금 샀을 때 큐브를 엉망으로 만들어서 원래의 것으로 바꿀 수가 없어요. 나중에 아버지의 지도 아래, 나는 그것을 어떻게 원래의 상태로 되돌리는지 빨리 배웠다. 이제 나는 아빠와 큐브를 비꼬을 수 있다. 나는 심지어 아버지를 때렸다.

이제 알겠습니다. 큐브를 왜곡하려면 인내심이 있어야 합니다. 처음 놀 수 없을 때는 버릴 수 없지만 열심히 공부하고 연습해야 한다. 큐브를 가지고 노는 것에서 네가 인내심을 가져야 한다는 것을 설명하고, 딴마음을 품지 마라. 큐브 초등학교 작문 6

큐브를 돌리는 법을 배웠어요

겨울 방학 전날, 나의 동창인 손자가 생일을 지날 때 나에게 큐브를 선물했다. 나는 이전에 큐브를 해본 적이 없지만, 다른 사람이 노는 것을 본 적이 있다. 집에 돌아오자마자 가지고 다니기 시작했고, 밤에는 철자를 썼다.

나는 양쪽을 맞추고 싶지만 며칠 동안 철자를 쓸 수 없다. 아버지는 내가 철자를 할 줄 모르고 나를 도와주고 싶다고 생각했지만, 그 자신은 철자를 할 줄 모르고 인터넷으로 큐브를 옮긴 다음 나에게 배우라고 가르쳐 주셨다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언) 큐브를 돌리는 것은 흥미로웠다. 먼저 작은 꽃 한 송이를 맞추고 십자를 하나 더 맞추고 작은 물고기, 거꾸로 L 자 모양, 기둥을 맞추는 것이다. 1 층을 철자하고 2 층을 철자하다. 3 층이 가장 어렵다. 그것은 아이를 안는 것과 같다. 네가 제대로 주우지 않으면, 아이는 잃어버릴 것이다. 이틀 후, 나는 처음으로 여섯 장의 얼굴을 맞췄는데, 매우 기뻤다.

요 며칠 나는 하루에 한 번 큐브를 뒤집는다. 아빠는 내가 철자를 할 수 있는 것을 보고 나에게 4 차 큐브를 주었다. 나는 방금 철자를 썼다. 아빠가 또 인터넷으로 공부해야 할 것 같아요. 하하! 큐브 초등학교 작문 7

나는 수영, 바둑 두는 것과 같은 많은 것을 알고 있는데, 그중에서 나는 큐브를 가장 잘 한다. (아리스토텔레스, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)

일단' 초뇌' 에서 빠른 트위스트 큐브 경기를 본 적이 있는데, 클러스터 선생님은 큐브가 마음의 공간을 넓힐 수 있다고 말했다. 나는 큐브에 매우 흥미가 생겼다. 나는 먼저 3 차 큐브 흰색 중심의 위, 아래, 왼쪽 정사각형을 노란색 중심으로 옮기고, 네 자리 뒤에는 한 가지 색이 있고, 그 다음에는 네 가지 색을 중심으로 옮긴 다음, 흰색으로 가서 십자가로 바꾸고, 흰 밀가루를 함께 놓는다. 다른 색상은 "t" 여야 합니다. 다음으로 공식에 따라 빨강, 오렌지, 파랑, 녹색을 두 겹으로 나눈 다음 (1) 보다 작거나 작게 사용한다.

나는 모든 기술이 열심히 연습해야 배울 수 있다고 생각한다. 큐브를 비틀어 나를 기쁘게 한다. 큐브 초등학교 작문 8

안녕하세요 여러분, 제 이름은 장계당입니다. 올해 11 살입니다. 저는 건호현 실험초등학교 쌍오 (2) 학생입니다. 2 조의 3 행에 앉았습니다. 제 5 면 큐브를 들어보세요.

제 왼쪽은 류진입니다. 들어보세요. "단소위, 오늘 숙제도 안 썼어요. 왜요?" 이것은 틀림없이 영어 수업 대표의 그가 외치고 있는 것이 틀림없다. 영어 수업 대표라고 하지만' 연골머리' 로도 유명하다. 체조를 할 때 이미 해체된 것 같아 손을 뻗어 물속에서 수영을 하는 것 같다. 너를 웃게 한다.

"당신 팀의 숙제는 다 끝났습니까? 클릭합니다 듣자마자 오른쪽에 있는 어학 수업 대표인 정우가 말하고 있다는 것을 알 수 있다. 정우의 부모님은 모두 선생님이고, 어머니는 원근으로 유명한 어학 선생님-주 선생님, 아버지는 수학 선생님, 정말 문무 쌍전이다!

내 뒤에는 증정옥이 있었는데, 그녀는 정말 병광이었다. 그녀는 체육 수업을 할 때마다 나에게 휴가를 냈다. "장계당, 나는 머리가 어지럽다." " "발이 아파요." "내 발은 달릴 수 없다, 큐브 초등학교 작문 9

금요일에 우리 반은 교실에서 큐브 비행 대회를 열었는데, 매우 재미있었다.

첫 번째는 큐브 경기였다. 나와 허는 자신있게 시상대에 올라 첫 경기를 시작할 준비를 하고 6 면 3 차 큐브 복원을 진행했다. 나는 타이밍을 시작했다. 조금 긴장했지만 여전히 긴장을 극복했다. 다음은 몇 명의 아이들이 "화이팅!" 하고 외치고 있다 어떤 사람들은 흰색 화지 한 장을 가지고 그 위에 써서 플랫폼의 모든 아이들을 응원한다. 마음이 매우 감동하다.

경기가 끝난 후 내 성적은 1 분 32 초, 3 등을 해서 나는 매우 기뻤다.

선생님과 학생들에게 감사드립니다. 이렇게 좋은 결과를 얻을 수 있어서 기쁩니다. 제가 자주 연습하기 때문입니다.

다음은 컵 경기입니다. 학생들은 컵을 접고 모으는 데 집중한다. 오재비나비 중 1 위를 차지했고, 그는 이 상을 받게 되어 매우 기뻤다.

이번 큐브와 비디컵 경기에서 나는 좋은 성적을 거두었고, 우리 반이 다음 학교 경기에서 더 좋은 성적을 얻을 수 있기를 바란다. 큐브 초등학교 작문 10

나는 수영, 바둑 두는 것과 같은 많은 것을 알고 있는데, 그중에서 나는 큐브를 가장 잘 한다. (아리스토텔레스, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)

일단' 초뇌' 에서 빠른 트위스트 큐브 경기를 본 적이 있는데, 클러스터 선생님은 큐브가 마음의 공간을 넓힐 수 있다고 말했다. 나는 큐브에 매우 흥미가 생겼다. 나는 먼저 3 차 큐브 흰색 중심의 위, 아래, 왼쪽 정사각형을 노란색 중심으로 옮기고, 네 자리 뒤에는 한 가지 색이 있고, 그 다음에는 네 가지 색을 중심으로 옮긴 다음, 흰색으로 가서 십자가로 바꾸고, 흰 밀가루를 함께 놓는다. 다른 색상은 "t" 여야 합니다. 다음으로 공식에 따라 빨강, 오렌지, 파랑, 녹색을 두 겹으로 나눈 다음 (1) 보다 작거나 작게 사용한다.

나는 모든 기술이 열심히 연습해야 배울 수 있다고 생각한다. 큐브를 비틀어 나를 기쁘게 한다. 큐브 초등학교 작문 11

겨울 방학이 시작되기 전날, 동창 손개진이 생일을 보내며 나에게 큐브를 하나 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 겨울, 겨울, 겨울, 겨울, 겨울, 겨울명언) 나는 이전에 큐브를 해 본 적이 없지만, 다른 사람이 노는 것을 본 적이 있는데, 집에 돌아온 후 나는 그것을 가지고 돌아다니기 시작했는데, 밤에 뜻밖에도 나에게 한 번 맞추었다. 나는 양면을 짜내고 싶었지만, 며칠 동안 철자가 나오지 않았다. 아버지는 내가 철자를 쓸 수 없는 것을 보고 나를 도와주고 싶었지만, 그 자신도 철자를 할 줄 몰라서 인터넷에서 큐브를 돌리는 방법을 배우고 가르쳐 주셨다.

큐브를 돌리는 것은 재미있었다. 먼저 작은 꽃 한 송이를 맞추고 십자가를 철자한 다음 작은 물고기, 거꾸로 L 자 모양, 기둥이 있었다. 지금, 저는 큐브 고수입니다. 아주 짧은 시간 안에 같은 색깔의 양면을 성공적으로 전출할 수 있지만, 애초에 내가 아직 놀지 못했을 때 큐브를 하는 것은 얼마나 골치 아픈 일인지는 생각납니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 큐브 초등학교 작문 12

오늘 나는 어머니와 남경 쾌락수큐브에 놀러 왔다. 내가 목적지에 도착했을 때, 나는 깊이 숨을 들이마시며 말했다. "나는 물큐브에 갈거야." 아쉽게도 날씨가 괴로워서 들어오자마자 보슬비가 내리기 시작했다. 내가 노는 첫 번째 물건은 롤러인데, 마치 20 미터 고공에서 미끄러져 내려온 것 같다. 막 일어났을 때 다리가 떨리며 미끄러지기 시작했다. 나는 곧장 내려갔다. 돌아서자마자 머리가 어지럽다. 와, 나는 물에 빠졌다. 다행히 직원은 내가 물에 잠기기 전에 제때에 나를 끌어올렸다. 하루가 지나고, 나는 아주 재미있게 놀았다. 큐브 초등학교 작문 13

오색찬란한 광장,

안에는 여섯 개의 집이 있다.

빨간색, 파란색, 주황색, 녹색, 흰색, 노란색,

작은 가족들은 장난이 심하다.

계속 뛰어다니며,

그들을 집으로 불러라,

늘 그렇게 어려워요.

장난꾸러기 작은 사각형,

가족 분리,

사랑스런 손 한 켤레,

힘껏 돌아가세요,

열심히 분투하고, 열심히 분투하고,

마침내 모든 가족을 다시 만나게 했습니다.

행복과 행복을 다시 태어나게 하다. 큐브 초등학교 작문 14

오색찬란한 광장, 안에 여섯 집이 있다.

빨강, 파랑, 주황색, 녹색, 흰색, 노란색, 작은 가족들은 장난이 심해서 계속 뛰어다녔고, 그들을 집으로 불렀는데, 늘 그렇게 힘들었다.

장난꾸러기 작은 사각형은 가정을 갈라놓고, 애정이 넘치는 손 한 켤레, 힘껏 돌리고, 열심히 분투하고, 열심히 분투하고, 마침내 모든 가정을 다시 만나게 하고, 기쁨과 행복을 다시 태어나게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)