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창사 이공대는 이공 위주, 관리, 경, 문, 법, 예등 다학과가 조화롭게 발전한 전국 중점 대학으로, 국가교통부와 호남성 인민정부 * * * 가 건설한 중점 대학으로 교육부' 우수 엔지니어 교육 양성 프로그램' 대학과 중서부 고교 기초능력 건설 공사 고교,' 녹색교통연맹' 이다. 학교는 박사후 과학 연구 이동소, 박사 학위 수여권, 석사생 공제권을 가지고 있다.
창사 공과 대학 교육 행정 시스템
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창사 공과 대학 교무처 로그인 입구
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둘째, 창사 공과 대학 소개
창사 이공대는 노동자 위주이며, 공, 리, 관, 경, 문, 법, 철, 예술 등 다학과가 조화롭게 발전하고, 본과 교육을 주체로 하고, 박사후 과학 연구 이동소, 박사 학위 수여권, 석사생 면제권을 가진 다과성 대학이다. 학교는 전국 선진 기층당 조직, 호남성 문명표준병 단위, 호남성 법치학교 시범학교이다. 60 여 년의 건설과 발전을 거쳐 학교는' 박학, 실천, 시정, 개척' 교훈과' 포장석정신' 을 핵심으로 하는 대학 문화를 축적했다. 개교 이후 교통, 전력, 수리, 경공업 등 업종과 지역 경제사회 발전을 위해 40 여만 명의 고급 전문 인력을 양성하였다. 학교 본과 모집 1 차 배치는 전국을 포괄하고, 졸업생 취업률은 여러 해 연속 95 이상 유지되었다.
학교는 국가' 중서부 고교 기초능력 건설 공사' 고교이다. 기존 김분령 운당 두 개 캠퍼스, 캠퍼스 점유 면적 2980 무, 학교 총 건축 면적 120 여만 평방미터. 도서관 종이책 장서 341 만 4500 권, 전자책 80 만 2600 권, 중외 정기 간행물 956 종, 교육부 과학기술 신설 워크스테이션 및 중국 전기공학회 전력과학 신설 워크스테이션을 보유하고 있다. 학교에는 19 개의 교육학원, 1 개의 독립학원, 1 개의 지속적인 교육학원이 설치되어 있다. 현재 전일제 재학생 38,000 여 명 중 박사 석사 대학원생 5000 여 명.
학교는' 인재 강교' 발전 전략을 고수하고 있으며, 기존 전임교사 1939 명 중 정고 직함은 313 명, 부고 직함은 645 명이다.
중국공정원 원사 1 명, 이중 초빙 중국공정원 원사 2 명, 중조부' *' 리더 1 명,' * 장려계획' 특임교수 3 명, 국가 걸출한 청년과학기금 수상자 4 명,' 973 계획' 프로젝트 수석과학자 1 명, 국가' 백만 인재 공사' 후보 9 명, 국가 전국 우수 교사 2 명, 전국 사덕표병 1 명,' * 장려계획' 청년학자 1 명, 국가우수 청년과학기금 수상자 1 명,' 전국 고교 황대년식 교사팀' 1 명, 교육부' 신세기 우수 인재 지원 계획' 후보 9 명, 후난 성 과학기술 리더 2 명, 후난 성 부용학자 장려계획
학교는 업종에 밀착되어 수준이 높고 특색이 뚜렷한 본과 교육 체계를 구축했다. 현재 68 개 본과 전공 중 국가급 특색 전공 9 개, 국가급 본과 인재 양성 모델 혁신 실험구 1 개 (토목공학, 국가급 전공종합개혁 시범학과 1 개 (회계학과, 국가공학교육학과 인증을 통과한 전공 10 개, 교육부' 우수 엔지니어 교육훈련 프로그램' 에 등재된 본과 전공 5 개, 교육부가 승인한 중외협력학학부 교육 프로그램 2 개 ( 국가급 교육팀 2 개, 국가급 부티크 비디오 공개 과정 2 개, 국가급 부티크 자료 * * * 3 개, 국가급 이중어 교육 시범과정 1 개 국가급 엔지니어링 실습 교육 센터 6 개, 국가급 시범 실험 교육 센터 2 개, 국가급 가상 시뮬레이션 실험 교육 센터 2 개 국가급 대학생 교외 실습 교육 기지 1 개, 교육부' 우수 계획' 교외 실습 교육 기지 1 개 주정부 우수 과정 25 개, 주정부 대학생 혁신 훈련 센터 3 개, 주정부 혁신 기업가 정신 교육 센터 4 개, 주정부 학교-기업 협력 인력 교육 시범 기지 7 개, 학교-기업 협력 혁신 기업가 정신 교육 기지 6 개, 주정부 시범 실험 (실습 교육 센터 11 개, 주정부 가상 시뮬레이션 실험 교육 센터 2 개, 주정부 시뮬레이션 실험 교육 프로젝트 3 개
학교는 교육부의' 우수 엔지니어 교육 양성 프로그램' 시범학교를 위해, 교육부' 대학생 혁신 실험 프로그램'' 국가급 대학생 혁신 창업훈련 프로그램' 프로그램을 위해 학교를 실시할 수 있도록 허가를 받았다. 최근 5 년 동안 주정부 교육 성과 상 22 개를 수상했습니다. 대학생은 국가급 각종 학과 경쟁과 과학기술성과상 300 여 개, 성급 학과 경쟁과 과학기술성과상 1400 여 개를 수상했다.
학교는' 12 5' 성급 중점 학과 11 개를 보유하고 있으며, 공학은 ESI 글로벌 랭킹 상위 1 위에 진입했다. 기존 박사 후 과학 연구 이동소 3 개, 1 급 학과 박사 학위 허가점 6 개, 2 급 학과 박사 학위 허가점 28 개, 1 급 학과 석사 학위 허가점 24 개, 2 급 학과 석사 학위 허가점 121 개, 석사 전공 학위 허가점 10 개, 동등한 학력 석사 학위 수여 자격. 국가급 과학연구 플랫폼 3 개, 교육부 혁신팀 2 개, 성 장관급 혁신팀 7 개, 성 장관급 중점 연구실 및 엔지니어링 (기술연구센터 등 자연과학혁신플랫폼 43 개, 성급 철학사회과학연구기지 17 개.
학교가 주관하는' 팽창토지구 도로건설기술세트' 프로젝트는 2009 년 국가과학기술진보상 1 등상을 수상했다. 완성 된 "콘크리트 교량 건설 기간 및 사용 기간 안전 제어의 핵심 기술" "콘크리트 교량 서비스 성능 및 잔여 수명 평가 방법 및 적용" "아스팔트 포장 상태 설계 방법 및 구조 성능 향상 기술 및 엔지니어링 적용" 프로젝트는 각각 2006 년, 2011 년, 2012 년 국가 과학 기술 진보상 2 등상을 수상했습니다.
최근 5 년 동안 학교는 국가급 프로젝트 388 건을 주관하여 국가 중점 기초 연구 개발 계획 ('973 계획' 프로젝트의 역사적 돌파를 실현하고 국가 과학기술 지원 프로그램 과제, 국가 863 계획 과제, 국가사회과학기금 중대 프로젝트, 국가걸출한 청년기금 프로젝트, 국가자학과 우수 청년과학기금 프로젝트 등 고급 프로젝트 지원을 받았다. 국가 과학 기술 성과 상 5 개 수상 직무발명 특허 762 건.
학교는 개방을 견지하고, 국제협력교류를 광범위하게 전개하며, 미국 영국 프랑스 캐나다 러시아 홍콩 마카오 등 20 여개 국가의 70 여개 대학과 과학연구기관과 교류와 협력관계를 맺었다. 중국 유학생을 모집하고 양성할 자격이 있는 것은 중국 정부 장학금으로 중국 유학생 양성 기관이다. 현재 재학 중인 유학생 300 여 명 중 학력생이 85 명이 넘는다. 몬테네그로 대학, 라이베리아 대학, 사바 대학과 각각 협력 * * * 공자학원 건설. 최근 몇 년 동안, * * * 재적학생 1000 여 명을 출국하여 교류 학습을 하였다.
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * "*" 품질 학교, 학과 흥학교, 인재강학교, 법치학교 "전략을 시행하고, 개혁 혁신을 견지하고, 내포 발전을 강화하고, 학교 운영의 질과 교육 수준을 전면적으로 향상시킬 것입니다. 입덕수인을 견지하고,' 바탕색이 밝고 실천이 강하고, 정서가 있고, 감히 담당할 수 있다' 는 붉고 전문적이며 덕재겸비, 덕지체 미노가 전면적으로 발전하는 응용형 고급 전문인력과 업계 엘리트를 양성하기 위해 새로운 더 큰 공헌을 하였다.
창사공대는 안후이역년 입학 점수선 2013-
창사공대 성남학원 우편번호와 소개
창사 공과 대학 우편 번호 첨부 주소 및 소개
창사 공과 대학 교무처 관리 시스템 입구 주소
창사공대 교무처 공식 홈페이지:
창사공대는 985 또는 211
입니다창사공대 성남학원은 어디에 정확한 주소
를 첨부합니까창사공대 성남학원 기숙사 조건, 기숙사 몇 인간 환경이 좋은지 여부 (사진
창사공대 기숙사 조건, 기숙사 몇 인간 환경이 좋은지 아닌지 (사진
창사 공과 대학 성남학원은 공립입니까, 민영입니까?
창사 공과 대학 교무처 관리 시스템 입구 주소
창사 공과 대학 교무처 관리 시스템 입구 주소:
9 월 27 일 오전, 호남 성 위원회' 초심을 잊지 않고 사명을 명심하라' 는 주제 교육 지도부 사무실 부주임 탕건군이 우리 학교에 와서 유명 학자, 학생당원 대표 간담회를 열었고, 성 위원회 주제 교육 제 15 순회 지도팀 팀장단 린이, 부팀장 왕매백 및 지도팀의 다른 멤버들이 좌담회에 참석해 학교 당위 서기 부홍연이 주재했다.
중국공정원 원사 정건룡, 국가' *' 리더, 교육부' *' 특임교수 조일가, 교육부' *' 특임교수, 국가 걸출한 청년기금 프로젝트 수상자 양영화, 국가 걸출한 청년기금 프로젝트 수상자 쇼볼량, 교육부' 청년 *' 왕뢰, 호남성 고교 사상정치
좌담회에서 우리 학교의 유명 전문가와 학생당원 대표는 각각 이번 주제 교육에 참여해 체감에 대해 속마음을 털어놓으며 각자의 건의와 의견을 제시했다. 모두들 주제 교육의 전개가 때마침 의미가 크다고 말했다. 학습을 통해 주제 교육에 대해 더 깊은 이해를 갖게 되었으며, 이번 주제 교육을 계기로 자신의 직무에 입각하여 더 잘 역할을 해야 한다고 밝혔다.
정건룡은 초심을 잊지 않고 자신의 일을 잘 해야 한다고 말했다. 사명을 명심하는 것은 자신의 책임을 잘 지는 것이다. 조일가는 주제교육을 통해 리덕수인의 근본 임무와 서비스 호남 경제사회 발전 사명을 결합해 학교 발전 단판을 깊이 인식하고 문제를 겨냥해 격차를 찾고 학교 내포식 발전을 더 잘 실현하고, 장리인의 분투 열정을 불러일으키고 싶다고 밝혔다. 양영화, 쇼볼량, 왕뢰, 진만구는 자신의 업무현실을 결합해 학과 건설, 과학연구, 사정교육 등에서 초심과 사명에 대한 이해를 이야기했다. 학생 대표는 각 대학이 깊이 전개한 책 한 권 읽기, 지식대회, 주제당 수업 등 다양한 형태의 학습활동을 통해 이론 학습을 일상적인 교육업무에 통합하는 등 각 학원의 주제교육에 참여하는 상황을 소개했다. 효과가 좋다. 학습을 통해 과학보국의 초심과 과학기술강국의 사명을 더욱 분명히 했다고 밝혔다. (윌리엄 셰익스피어, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학)
모두의 발언을 듣고, 탕건군은 창사공대 주제교육이 실질적으로 추진되고, 규정 동작의 질이 높고, 자택 동작의 특색이 뚜렷하며, 학교는 적극적으로' 1+4' 의 사상정치교육 모델을 구축하고, 교재를 교실로 전폭적으로 추진하여 학생들의 머리에 들어가게 하고, 주제교육을 학생당원 중, 전과정, 전범위, 경험을 실현할 수 있다고 지적했다. 그는 일을 추진하는 강력한 사상 무기와 행동 가이드를 견지하고, 총요구를 견지하고, 사상 문제 해결과 실제 문제를 결합해야 하며, 목록식 관리, 일체화 추진을 견지하고, 주제 교육의 실효를 추진해야 한다고 강조했다. 단락 린이는 대표들의 발언 인식이 제자리에 있고, 정치역이 높으며, 사상적 인식이 당 중앙과 성 위원회와 매우 일치한다고 밝혔다. 학교가 주제 교육에 계속 집중할 수 있기를 바랍니다. 학교 운영 이념과 학교 운영 목표는 당의 초심과 사명이 고등교육 분야에 구체적으로 반영된 것이며, 반드시 감옥을 강화하고 고교에 대한 당의 전면적인 지도력을 강화해야 합니다. 학습 방식을 풍부하게 하고, 학습 대상을 전부 포괄하고, 처급 간부를 잡는 동시에 학생 당원의 교육을 잘 잡는다. 문제 지향을 견지하고, 일체화를 추진해야 하며, 주제 교육을 통해 학교의' 이중류' 건설을 촉진해야 한다.
마지막으로, fu Hongyuan 은 성명을 발표했다. 그는 창사공대 당위가 성위원회 주제교육실과 지도팀의 의견을 더욱 이행하고 주제교육 업무를 실속 있게 할 것이라고 말했다. 학습을 최우선으로 하고, 간부 업무 작풍을 개선하고, 주제 교육과 학교 립덕수인,' 백강' 대학의 목표를 결합하여, 전면적으로 문제를 검토하고 실질적으로 바로잡아 학교의 고퀄리티 발전을 추진하다.