고등학교는 학생에게 진학 위주, 취업을 보조하는 교육 모델로, 탄탄한 문화적 기초지식과 일정한 전문기술 기준을 모두 갖춘 종합적인 인재를 양성하는 것이다. 다음은 제가 여러분을 위해 정리한 고등학생 학기 개인 총결산입니다. 도움이 되었으면 좋겠습니다. 좋아하시면 주변 친구들과 공유할 수 있습니다!
고등학생 학기 개인 요약 1
세월은 화살과 같고, 고등학교 3 년의 시간은 이미 막바지에 다다랐고, 고등학교도 내 인생의 전환점이었고, 3 년간의 캠퍼스 생활은 내 자신의 종합적인 자질, 수양, 처사, 교제 능력에 질적 비약이 있었다. 나는 무지한 여자로부터 천천히 성장하여, 이 3 년 동안 걸어온 길을 돌아보며 가시덤불로 가득 찼지만, 나도 억지로 달려왔는데, 이 길은 얼마나 기쁘고 슬픈 길이었는가. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언)
나는 개인적으로 항상 자신감이 있어서 배우지 않을 때 좀 미친 듯이 놀았고, 진지하게 열심히 공부했다. 흥미가 올 때 나는 미리 연습을 마칠 것이고, 나는 끊임없이 총결하고, 나의 학습 방법을 모색할 것이다. 내가 공부하는 태도는 매우 낙관적이다. 나는 점수를 낙관적으로 대하고, 물희도, 자기도 슬퍼하지 않는다.
수학 낙후점 외에 나는 결코 편과가 아니다. 항상 각 과의 연습시간을 합리적으로 배정하고, 충분히 공부하고, 주관적인 능동성을 정확히 발휘하며, 성적이 우수한 학우를 따라잡기 위해 노력한다. 좋은 인생관, 세계관, 가치관을 세우다. 숭고한 사회 이상을 선택하다. 열심히 일하고, 총명함과 지혜를 발휘하고, 백절불굴하며, 실패를 두려워하지 않는 완강한 정신이 있다.
나는 노래와 춤을 아주 좋아하고, 여가 시간에 노래를 듣고, 이렇게 긴장을 풀고, 춤을 추고, 몸을 단련할 수 있다. 나의 취미는 매우 넓다.
이 3 년간의 고등학교 생활은 나로 하여금 자신의 부족한 점을 깨닫게 하고, 때로는 학습 시간이 너무 빡빡하지 않고, 학습 일정이 합리적이지 않고, 멍해지기 쉬우며, 기억이 너무 나쁘면 항상 지식점을 잊게 하지만, 나는 노력을 배가하고, 끊임없이 결점을 바로잡고, 최고의 정신적 면모로 미래의 도전을 맞이할 것이다.
저를 비판하신 선생님께 감사드리며, 제 학우를 비웃으셨습니다. 감사합니다. 저는 제 부족한 점을 알고 나서야 진보할 줄 알았습니다. 뒤에서 묵묵히 제 친구를 응원해 주신 것에 감사드립니다. 저와 함께 싸운 학우들에게 더욱 감사드립니다. 모두 함께 피곤하고 함께 견지했습니다. 이것은 나를 매우 행복하게 합니다. 앞으로의 삶에서 여러분과 함께 노력하겠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
고등학생 학기 개인 요약 2
소중한 3 년간의 고등학교 생활이 막바지에 다다랐기 때문에 고등학교 3 년의 득실을 총결하고, 잘 한 방면을 계승하여 부족한 부분을 개선하고, 자신이 걸어온 길을 되돌아볼 수 있도록, 앞으로 가야 할 길을 잘 볼 필요가 있다고 느꼈다.
학업 성적이 그다지 좋지는 않지만, 나는 공부하는 과정에서 많은 것을 얻었다. 첫 번째는 내가 학습 태도를 단정하게 했다는 것이다. 내가 고등학교에 입학했을 때, 머릿속에는 중압에서 해방된 자신을 잘 풀고 좋은 대학에 합격하고 싶지 않다는 생각이 들었지만, 곧 나는 고등학교가 열심히 공부해야 한다는 것을 깨달았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고등학교명언) 선생님의 간곡한 가르침 아래 주위의 학생들이 필사적으로 공부하는 것을 보고 나도 초심을 불식시키고 고등학교 학습 여정을 시작했다. 학습 방법을 사용하는 법을 알고 동시에 독립적 사고를 중시한다. 고학에만 몰두하는 것을 잘 배우려면 안 되고,' 방법' 을 배우고 일을 하는 방법을 배워야 한다. 옛말이 좋다. 사람을 물고기로 가르치는 것보다 물고기를 주는 것이 낫다. 내가 여기에 온 목적은' 낚시' 를 배우는 것이다. 그러나 말하기는 쉬워도 하기 어렵다. 나는 여러 가지 방법을 바꾸었고, 무엇을 하든 부지런히 생각하고, 모르는 곳이 있으면 부지런히 가르침을 받을 수 있다. 공부할 때' 독립사고' 를 자신의 좌우명으로 삼아 항상 경계를 잊지 않는다. 공부가 진행됨에 따라, 나는 교과서에 대한 지식을 배웠을 뿐만 아니라, 내 마음에도 질적인 비약이 있었다. 나는 이것이 미래에 매우 중요하다고 생각한다. 지식을 배우는 동안, 나는 선생님과 더욱 강한 사제의 우정을 쌓았다. 선생님들의 간곡한 가르침은 나로 하여금 학습의 즐거움을 체득하게 했다.
나는 주변의 많은 급우들과 좋은 학습 관계를 맺고, 서로 돕고, 난관을 극복했다. 저는 3 년간의 고등학교 공부에서 매 실험마다 열심히 참여하고, 자기 손을 단련하고, 문제를 분석하는 능력을 단련하며, 많은 유익을 얻었습니다.
인격의 승화를 추구하고 자신의 품행을 중시하고 있다. 나는 거대한 인격적인 매력을 가진 사람을 숭배하고, 항상 내가 할 수 있기를 바란다. 3 년 동안, 나는 자기 반성을 견지하고 자신의 인격을 보완하기 위해 노력했다. 3 년 동안, 나는 명명과 완벽한 인격을 갖춘 책 몇 권을 읽으며 자신에게 도움이 되었고, 품행이 한 사람에게 얼마나 중요한지, 올바른 인생관 세계관을 형성할 수 있을지에 대한 인식이 커지고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 그래서 어떤 상황에서도, 나는 덕목으로 자신을 요구한다. 언제 어디서나 나는 자신을 엄하게 다스리는 신조를 봉행하고, 그것을 충실하게 행한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 평소에 동창들을 우애하고, 스승을 존경하며, 남을 잘 돕는다. 예전에는 다른 사람을 돕는 것이 즐겁다고 느꼈을 뿐, 일종의 전통 미덕이었다. 지금 나는 이치를 이해하고, 남을 돕는 것은 고상한 품성을 주조할 수 있을 뿐만 아니라, 자신도 많은 이익을 얻을 수 있고, 다른 사람을 돕는 동시에 자신을 돕고 있다. 3 년간의 고등학교 생활을 돌이켜 보면, 학우들이 곤란할 때 그들을 도와준 적이 있어서 기쁘다. 반대로, 내가 곤란할 때, 나의 학우들도 사심없이 도움의 손길을 내밀었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생) 선생님께 저는 항상 존경했습니다. 왜냐하면 제가 방황하는 동안 저를 지도해 주셨기 때문입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 선생님명언) 선생님의 도움이 없었다면, 나는 어디로 가야 할지 모를 것이다. 나는 인품이 개인의 인품 품행이라기보다는 사회 전체에 대한 개인의 책임이라는 것을 깨달았다. 이 세상에 사는 사람은 사회에 대한 책임 의무를 져야 하고, 고상한 품성을 가지면 자신이 맡은 책임을 정확히 인식하고 공헌에서 자신의 가치를 실현할 수 있다.
사회 실천 능력이 크게 향상되었다. 3 년 동안, 나는 많은 교내 활동에 참가하고 약간의 사회 실천을 했다. 교내 활동에 참가하면 더 많은 학우를 인식할 수 있고, 다른 급우들과 교류하고 배울 수 있는 기회를 늘리고, 자신의 교제 능력을 단련하고, 다른 사람의 장점을 배우고, 자신의 단점을 인식할 수 있다. 이 밖에 반위와 침실장으로 계속 일하며 자신에게 스트레스이자 동력이다. 저는 사회활동을 좋아합니다. 생활이 더욱 다채로워지고, 가정교사, 자원봉사자, 세일즈맨, 디자이너 등을 하는 것을 좋아합니다. 때로는 피곤할 때도 있지만, 즐거울 때도 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 사회명언
체육 성적이 줄곧 매우 좋다. 제 체질은 그다지
가 아닙니다고등학생 학기 개인 요약 3
시간이 너무 빨리 지나간다. 내가 아직 반응하지 않았을 때, 다채로운 3 년 고등학교 생활이 곧 끝날 것이다. 이 3 년은 내 인생에서 가장 중요한 마일리지이다. 그것은 영원히 내 머릿속에 기억될 것이다.
나는 진심으로 중국 * * * 산당의 지도자를 옹호하고, 나날이 번창하고, 개혁의 발걸음을 내딛는 사회주의 조국을 사랑하며, 중국특색 있는 사회주의 이론으로 무장하고, 점차 자신의 정치 사상 각오를 높이고, 시사정치에 관심을 갖고, 사상이 건강하게 진보하는 것을 좋아한다. "중학생 수칙" 과 "중학생 일상 행동 규범" 을 자각적으로 준수하다.
공부에 있어서, 나는 각고의 연구 정신을 가지고 있고, 학습 태도가 단정하고, 목적이 명확하고, 수업에 전념하고, 필기를 잘하고, 이해와 숙달을 중시하고, 연습을 강화하고, 분류 귀납을 배우고, 끊임없이 총결하고, 자신에게 맞는 학습 방법을 모색하고, 좋은 학습 습관을 길렀다. 공부에서 어려움을 알고 전진하고, 자신의 약점을 직시하고, 제때에 바로잡고, 동시에 나는 적극적으로 사회 실천에 참여하고, 책 지식과 실천 지식을 결합하여 사회에 적응할 수 있는 능력을 갖게 하고, 응변능력이 더욱 향상되었다.
생활상, 나는 엄밀하고 진지한 작풍을 가지고 있고, 사람됨이 소박하고 성실하며, 근검절약하며, 생활의 독립성이 비교적 강하다. 집단을 사랑하고, 스승을 존경하고, 동창을 단결하고, 반에서 맡긴 임무에 대해 모두 진지하고 제때에 완성할 수 있다. 나의 취미는 광범위하고 스포츠 그림 등을 좋아한다.
세기를 뛰어넘는 세대로서, 우리는 중학교 시대의 신맛과 쓴맛에 작별을 고하고, 고교에 들어가 더 넓은 하늘을 찾을 것이다.
이 마지막 중학교 생활에서, 나는 자신을 보완하고, 학업 성적을 향상시키고, 몇 년 동안의 중학교 생활에 완벽한 마침표를 찍고, 이를 인생 장의 영광스러운 한 페이지로 삼으려고 노력할 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
고등학생 학기 개인 요약 4
세월이 황급히 눈 깜짝할 사이에 1 학년이 곧 끝날 것이다.
지금은 고등학교 1 학년 때 입학했던 나와 6 반을 생각하면 모든 것이 눈에 선하다.
시간, 사람을 파괴하고, 사람을 연마한다. 중요한 것은 시간의 세련과 정련 속에서 우리가 무엇을 배웠는지, 무엇을 깨달았는지, 무엇을 기억하고 있는지를 기억하는 것이다. (존 F. 케네디, 시간명언)
공부는 우리가 부단히 노력하여 그 정수를 얻어서 자신의 것으로 전환하도록 하는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 그러므로 학습은 자기 자신에 달려 있고, 또한 자신을 위한 것이다. 생활이란 자립성장에서 우리 주변의 인간관계와 사물을 유지하는 법을 배워서 친구와 단결의 중요성을 스스로 이해하도록 하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 따라서 삶을 이해하는 법을 배우는 것이 삶을 배우는 것보다 더 중요하다. 꿈은 현실과 미래를 잇는 유대이다. 꿈이 있어 우리를 향해 계속 걸어갈 수 있다. 어쩌면 울퉁불퉁할 수도 있지만 확고부동하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
고 1 은 중학교 대 고등학교 전환의 해다. 중학교의 유치한 풋풋함에 작별을 고하면 우리 모두 자라는 법을 배워야 한다. 새로운 집단에서 새로운 친구와 동창을 알게 되고, 새로운 학습 장면과 분위기를 느끼고, 자신도 새로운 깨달음과 발전을 얻었다.
공부에서 배워야 할 지식은 점점 풍부해지고 있지만 점점 어려워진다. 처음 시작한 것은 나중에 따라잡을 수 없는 후회를 불러일으켰다. 고등학교 공부는 이해해야 할 것이 많기 때문에 과거 중학교처럼 시험 전에 벼락치기를 하러 온 것은 소용이 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 후회명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) 매일의 수업은 반드시 견고하고 온화하여 새로운 것을 알아야 한다. "수업마다 100% 진지한 노력을 기울여야 한다. 선생님의 지시 중점은 기억해야 한다. 아마도 선생님의 어떤 말이 시험의 초점이 될 수 있다는 것을 명심해야 한다. 다른 사람이 기억하지 못하고 네가 열심히 기억한다면 너는 승자가 될 수 있다. " 이 말은 나의 성적이 매우 우수한 친구가 나에게 알려준 것이다. 그녀는 나에게 공부가 가장 중요한 것은 교실 효과라고 말했다. 교실 외에도 과외에도 대량의 각 과목 숙제와 연습문제가 있다. Practice makes perfect! 끊임없는 훈련과 응용을 통해서만 지식점을 소화하고 자유롭게 적용할 수 있다.
생활에서 많은 인간관계 방법을 체험했다. 고등학교는 학교에 살고 있어서 기숙사나 주변 학생들과 마찰과 다툼이 일어나는 경우가 있다. 매번 냉정하게 처리하여 일이 더 악화되는 것을 피해야 한다. 많은 일들은 모두 중학교 때 내가 만난 적이 없는 일이라, 어떻게 처리해야 할지 알 수 없을 정도로 까다롭다. 하지만 여러 가지 문제를 겪은 후, 천천히 윈-윈 방식으로 잘 처리하는 법을 배웠다. 이것은 미래에 사회에 발을 들여놓는 데도 없어서는 안 될 부분이다.
임림총의 여러 가지 사물을 경험한 후, 학생회가 앞장서서 활동을 조직하고, 주변의 친구와 자신을 위해 일을 처리하는 것까지, 나는 끊임없이 단련하고 개선하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 앞으로 2 년 동안 고등학교 생활에서 나의 능력은 더 많은 사람들의 인정과 칭찬을 받을 것이라고 믿는다. 나의 인간관계는 끊임없이 보완될 수 있고, 나의 성적은 점점 더 우수해질 수 있으며, 품학 겸우의 좋은 학생이 될 수 있다.
고등학생 학기 개인 요약 5
시간은 흘러가고, 세월은 흘러가고, 눈 깜짝할 사이에, 1 년의 학습생활은 이미 지나갔고, 이 글을 클로즈업하여 한 학기의 공부가 좋고 나쁨, 기말고사의 좋고 나쁨을 모두 한 해 동안의 노력이 얼마나 되는지, 이번 학기의 성과는 모두 여기에 드러날 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 시간명언) 올 한 해 동안, 선생님과 학우들의 관심과 도움으로, 자신의 끊임없는 노력을 통해, 각 방면에서 어느 정도 진전을 이루었다.
학우 간의 상호 학습에서 지식은 인간의 힘의 원천이라는 것을 체득하고, 전문지식이나 전문기교도 없고, 어떤 성공도 너와 약속하지 않는다. 배운 것을 진정으로 파악해야만 앞으로 사회에 직면할 수 있다. 여러 가지 문제.
현금 사회의 경우, 나는 끊임없이 자신을 풍요롭게 하고, 자신을 보완하고, 내가 이 사회에 적응할 수 있는 전문가가 될 수 있도록 해야 한다.
앞으로 사회가 나에게 기회를 준다면, 나는 내가 배운 것을 완전히 융합하여 앞으로의 일에 녹을 수 있을 것이다. 그래서 지금은 우리의 지식 비축기에 속한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언) 한 교사가 우리에게 말했다: 인간의 기회는 찾기 어렵고, 기회가 올 때 잘 잡아야 한다. 그때 네가 그것을 통제할 능력이 없다면, 너는 여전히 눈을 뜨고 그것이 너의 곁을 빠져나가는 것을 지켜볼 수 있을 뿐, 어쩔 수 없이, 그때 후회하는 대신, 지금 자신의 지식량을 잘 비축하고, 항상 준비하고, 기회가 오기를 기다리는 것이 낫다. 첫째, 학습 태도가 비교적 단정하다. 수업을 열심히 듣고, 학우와 귓속말을 하지 않고, 작은 행동을 하지 않고, 스스로 교실 규율을 지킬 수 있다. 선생님이 배정한 교실 숙제는 당으로 완성할 수 있다. 모르는 문제에 대해 주동적으로 급우들과 의논하거나 선생님께 가르침을 청합니다.
둘째, 학습 방법을 개선했다. 학습 방법을 개선하기 위해, 나는 나 자신을 위해 학습 계획을 세웠다:
(1) 수업 전 예습을 잘 한다. 즉, 시간을 짜내고 선생님이 아직 말하지 않은 내용을 먼저 한 번 봐야 한다는 것이다. 특히 국어 수업은 먼저 생자를 인식하고 본문을 잘 읽어야 한다. 본문에 대해 계층을 구분하고, 단락의 뜻을 말하고, 본문의 내용을 정확하게 이해해야 한다.
(2) 수업시간에 적극적으로 발언해야 한다. 알아듣지 못한 문제에 대해서는 감히 손을 들고 질문을 해야 한다.
(3) 매일 숙제, 다 끝낸 후 먼저 학부모에게 검사를 하고, 잘못한 것과 하지 않는 것을, 학부모에게 이야기하게 하고, 이전에 잘못한 주제를 자주 꺼내서 복습하게 한다.
(4) 과외서를 좀 더 읽어야 한다. 매일 점심에 밥을 다 먹고, 30 분 동안 과외서를 읽는다. 매일 저녁 숙제를 끝내고 시간만 있으면 작문을 몇 편 더 본다.
셋째, 매일 집에 돌아오면 선생님이 내준 숙제를 먼저 끝내고 엄마가 내준 숙제를 끝내고 숙제를 끝내고 과외서를 좀 본다. 비록 나는 매일 이렇게 공부하지만, 월시험 때, 나의 성적은 그다지 이상적이지 않았다.
마지막 월시험이 끝난 후 선생님과 아버지, 어머니의 도움으로 나는 자신의 학습을 진지하게 총결하여 많은 좋은 학습 방법을 깨닫게 되었다.
나는 부족한 점이 있다. 선생님의 숙제를 들을 때 집중하지 못하는 경우도 있고, 항상 한 귀로 들어오고, 한 귀로 나가고, 집에 돌아와서 흐리멍덩해서, 어쩔 수 없이 전화를 걸어 학우에게 물어볼 수밖에 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
새 학기에, 나는 성적을 발양하고, 잘못을 바로잡고, 더욱 열심히 노력하고, 차근차근 공부하고, 매 과목마다 좋은 성적을 거둘 수 있도록 노력하며, 명실상부한 좋은 학생이 될 것이다. 학우, 집단에 관심을 갖고, 선생님을 존경하고, 늘 선생님을 도와 일을 하고, 단체로 일을 돕는다.
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