일상 학습, 일, 생활에서는 누구나 불가피하게 작문을 접해야 한다. 작문은 장르에 따라 서술문, 설명문, 응용문, 의문으로 나눌 수 있다. 어떤 작문을 우수한 작문이라고 부를 수 있습니까? 다음은 제가 정리해 드릴 용고양이 관후감 초등학교 2 학년 작문집 4 편 2 학년 용고양이 관후감, 참고용으로만 쓰겠습니다. 읽어 주시기 바랍니다. 용고양이 관후감 초등학교 2 학년 작문집 4 편 2 학년 용고양이 관후감 1
지난 일요일에 나는' 용고양이' 라는 영화를 보았다. 이 영화는 소월과 소매가 아버지와 함께 새 집에 도착했고, 그들의 어머니는 아파서 병원에 누워 있었고, 소월소매와 아버지는 그들의 새 집에서 어머니가 퇴원하기를 기다리고 있었다. 샤오월과 샤오메이는 산에서 용고양이 한 마리를 발견했는데, 그들과 용고양이는 많은 재미있는 일이 발생했다.
이 이야기에서 나는 본연의 정을 느꼈다. 아버지, 어린 달과 매이는 모두 어머니를 사랑하는데, 모두 어머니의 병이 일찍 호전되어 일찍 귀가하기를 바랍니다. 작은 달도 작은 매실을 좋아한다. 샤오메이는 잃어버렸고, 작은 달은 망화를 밟아도 샤오메이를 되찾아야 한다. 아버지도 작은 달과 매실을 좋아하신다. 위험이 닥쳤을 때, 아버지는 그들에게 미소로 모든 어려움에 직면해야 한다고 말씀하셨다.
나도 여동생이 하나 있는데, 그녀의 이름은 웃음이다. 웃음과 이야기 속 매이는 매우 닮았다. 그녀는 착하고, 무리하게 소란을 피우지 않고, 그녀의 얼굴은 통통해서, 너는 어쩔 수 없이 꼬집고 싶어한다. 그녀는 올해 1 학년이다. 더 이상 예전처럼 단순하지 않다. 그녀도 그녀의 가족을 사랑하고 진심으로 그들을 돕고 싶어한다. 나는 그녀의 언니로서 나도 했다. 이야기 속의 작은 달, 여동생 사랑, 가족 사랑, 가족을 위해 모든 것을 바치고 싶다. 나와 미소 사이에는 때때로 갈등이 생길 수 있지만, 항상 평화롭게 해결할 수 있습니다. 이야기 속의 자매 두 사람과 같지 않습니까?
줄거리가 이렇게 내 삶과 비슷하기 때문에, 나는 이 이야기를 더 좋아할 것이다. 나는 꼭 다시 한 번 보고 다시 한 번 되새기겠다! 용고양이 관후감 초등학교 2 학년 작문집 4 편 2 학년 용고양이 관후감 2
모든 사람은 가장 좋아하는 영화를 가지고 있고, 내가 가장 좋아하는 영화는' 용고양이' 이다.
평소에 우리는 영화관에 가서 영화를 보는 일이 거의 없기 때문에, 영화를 보러 갈 수 있다는 말을 들으면 우리는 매우 기쁠 것이다. 한번은 시험이 끝나자 엄마가 우리를 데리고 용고양이를 보러 가자고 했는데, 나는 용고양이라는 영화가 매우 활발하고 귀엽다고 생각한다.
이 용고양이 영화는 주로 한 쌍의 자매가 용고양이를 만난 후의 재미있는 일들을 서술하고 있다. 어느 날 여동생은 무의식적으로 나무구멍으로 걸어갔고, 결국 그녀는 뚫고 들어갔다. 그리고 그녀는 거대한 용고양이 한 마리를 보았다. 큰 용고양이가 자고 있기 때문에 여동생은 쿵쿵! (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 쿵! 쿵! 큰 용고양이의 뱃속에서 놀고, 용고양이와 즐거운 오후를 보내고, 집에 돌아온 후 여동생은 용고양이를 본 후 일 1, 5 시에 언니에게 말했다. 이후 이 자매는 저녁때 용고양이 용고양이와 함께 놀러 나간다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), Northern Exposure
이 영화에서 나는 많은 기쁨, 자유, 어린 시절의 추억도 내 마음에 쏟아졌다. 예전에도 영화 속 언니처럼 두 동생을 돌봐야 했던 기억이 난다. 동생은 장난이 심하고, 말을 듣지 않고, 활발하고 활발하며, 자주 뛰어다닌다. 나도 언니의 위엄을 발휘한다. 영화처럼 우리는 함께 즐거운 시간을 보냈다
이 영화는 나로 하여금 그 유치한 근심을 그리워하게 하고, 또한 나에게 귀중한 교훈을 가르쳐 주었다. 용고양이 관후감 초등학교 2 학년 작문집 4 편 2 학년 용고양이 관후감 3
겨울 방학 중 어느 토요일, 나는 엄마와 함께 영화관에 가서 영화를 보러 갔다. 영화의 이름은' 용고양이' 였다. 이 영화의 감독은 일본의 유명한 애니메이션 감독 미야자키 하야오, 나는 이 영화에 대해 오랫동안 기대해 왔다.
이 영화는 한 쌍의 자매 소월과 소매를 다룬다. 그들의 어머니가 병이 나서 병원에 입원했고, 아버지는 그들을 시골로 데리고 가서 거주하게 했다. 그곳에서 그들은 뚱뚱한 용고양이와 친구를 사귀었고, 용고양이는 신기한 힘을 이용하여 자매들에게 신기한 경관을 많이 가져다주어 그들의 눈을 크게 뜨게 했다. 특히 여동생 샤오메이가 길을 잃었을 때 또 용고양이가 어린 달에 여동생을 찾는 것을 도왔다.
이 영화를 보고 나도 용고양이를 좋아했고, 그 뚱뚱한 배, 보송보송한 신분을 보고, 나는 정말 그와 함께 놀고 싶었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 영화명언) 이 영화는 따뜻한 느낌과 사랑과 온정이 넘치고, 자매들은 어머니를 매우 사랑하며, 어머니를 안심시키기 위해 혼자 살며, 아버지가 집안일을 분담하도록 돕는다. 그들은 낙관적이고 용고양이를 도우며 좋은 친구가 되었다.
이 영화를 보면서, 나는 우리가 낙관적이고, 적극적으로 남을 돕고, 동물을 사랑하고, 사랑하는 사람이 되어야 한다는 것을 배웠다. 용고양이 관후감 초등학교 2 학년 작문집 4 편 2 학년 용고양이 관후감 4
숲 속에는 도돌로라는 신기한 생물이 숨어 있다.
동그란 거대한 몸집과 부드러운 털을 가지고 있으며, 밤에는 어린이들을 이끌고 나뭇가지 꼭대기에서 은은한 음악을 연주하고, 비가 올 때는 연잎 모자를 쓰고, 집에 갈 때는 위풍당당한 용고양이 버스를 불러온다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언)
너는 그것을 우연히 만날 수 있을 뿐, 그것을 찾을 수는 없다. 그것은 기꺼이 아이들을 아낌없이 도울 것이다. 장난스럽고 순진합니다. 만약 당신이 그것을 처음 본다면, 천지를 놀라게 하는 고함소리에 놀라지 마세요. 그것은 단지 당신과 놀고 있을 뿐입니다. 당신은 아이처럼 힘차게, 당신의 가장 큰 울음소리로 그 포효에 보답해야 합니다.-언제부터 우리가 아이처럼 제멋대로 고함을 지르기 시작했을까요? (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 가족명언) 마음속의 작은 감정이 산처럼 쌓여 넘칠 때까지 쌓였다. 그렇게 하기보다는, 영원히 아이처럼 되는 것이 낫다. 그들은 귀에 거슬리는 낭랑한 소리를 내며 울었고, 그들은 웃었고, 그래서 그들에게는 아무런 고민도 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)
나는 도돌로와 친구가 될 것이다. 내가 그것을 알게 되면 나에게 씨앗 한 봉지를 선물할 수 있다는 환상을 품고 있다. 나는 문앞의 땅에 씨를 뿌렸는데, 왜 그 땅에는 아무것도 자라지 않았는지 모르겠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언) 어느 날 저녁, 그것은 나와 함께 기도하고, 마음의 강력한 마력을 가지고, 힘껏 노력하자, 작은 어린 묘목이 흙을 깨고 나오는 것을 보고 눈 깜짝할 사이에 우뚝 솟은 나무로 자랐다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 나는 웃으며 눈물이 다 떨어졌다.
인생의 여정에서 나이는 돌아올 수 없지만, 심경은 정상 회담길을 돌릴 수 있다. 좋은 영화의 효능은 바로 이렇다. 나는 오늘 밤 돌로가 아마 내 꿈에 오를 것이라고 생각한다.