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고등학교 2학년 중국어 기말고사 및 다음 학기 참고답안

1. 언어지식 및 응용(15점)

1. 다음 단어군 중 구두점과 음성기호가 완전히 정확한 단어군(3점)

< p> A. 섬유(xiān) 배아(pī) 함침(z?) 큰 소리(zh?)

B. 부루퉁(y?n) 이상한(qī) 시끄러운(guō) 각진( l? ng)

C. 렌더링(xu?n) 헤르페스(bāo) 머뭇거리다(hu?n) 짖고 울다(gū)

D. 미소(y?) 농어(qī) ) 처벌 (chu?ng) 불순종 (?o)

2. 다음 문단의 빈칸에 들어갈 말을 채워 보세요. ( ) (3점) < /p>

⑴ 최근 베이징 구급차가 도로에서 양보하지 못하고 부상자가 사망했다는 소식은 인민의 질을 향상시키고 건강하고 조화로운 사회를 건설하는 것이 불가능하다는 것을 말해줍니다.

⑵ 2013년 1월 18일, 광저우 이주노동자들의 임금 요구는 자살 폭탄 테러로까지 확대되었습니다. 이 소식은 이주노동자들이 자신의 권리를 보호하기 위해 지방 정부에 의존하는 것에 대한 신뢰를 잃으면 지방 정부가 조치를 취할 것임을 말해줍니다. 국민의 소중한 마음을 잃습니다.

⑶폐차나 조립자동차로 인한 교통사고가 수시로 발생하고 있는데, 치명적인 스쿨버스가 사회적 신경을 거슬리게 하는 이유는 무엇일까.

< p>A .충격적인 소식에 눈감기 B. 폭풍우에 눈감기

C. 폭풍우에 눈감기 D. 폭풍우에 눈감기 충격적인 소식

3. 셰일가스를 정의하려면 다음 문장을 사용하세요. (4점)

① 셰일가스는 비전통적인 천연가스의 일종이다.

②셰일가스의 주체는 다크 머드 셰일과 고탄소 머드 셰일에 존재합니다.

③셰일가스는 주로 흡착 또는 자유 상태로 존재합니다.

4셰일가스는 본질적으로 연속적으로 생성되는 생화학 가스, 열 발생 가스 또는 이 둘의 혼합물입니다.

4. 다음 자료를 읽고 가로줄에 알맞은 단어를 채워 넣으세요. (5점)

한 나이든 등산가는 “높은 산에 오르기 전에 유난히 들떠 보이는 젊은 사람들이 나중에는 오르지 못할 가능성이 크다는 것을 알았다. 이제 막 시작했기 때문에 그들의 심장은 이미 매우 빠르게 뛰고 있었고 어떻게 에너지를 절약해야 할지 몰랐습니다. 반면에, 무표정해 보이고, 길에서 거의 말을 하지 않으며, 산 정상에 도달해도 특별히 흥분하지 않는 사람들은 산을 하나씩 오를 수 있습니다.

클라이머의 말에 담긴 철학을 드러내기 위해 평이한 문장 1개와 비유적 문장 1개(수사적 기법 포함)를 사용하되, 각 문장은 20단어를 넘지 않아야 합니다.

 (1)

 (2)

2. 한문 읽기(19점)

다음 한문을 읽고 5~8개의 질문을 완성하세요.

같은 해 청두에서 맹우시 임명 서문

유광으로 돌아가기

안정 맹우시와 우는 같은 해에 진시였고, 하지만 유와 유 사이의 오랜 차이 때문에 그들은 종종 형제 이야기를 합니다. 나는 고대 산문을 잘하지만, 세상의 고대 작가들의 의견에 동의하지 않을 뿐이고, 단지 시대보다 그것을 선호하는 것은 내 의도 때문인 것도 사실이다. 시간이 흐르면서 나는 청두의 관리로 선출되었고, 월중의 지도자로 임명되기도 했습니다. 나는 그를 당시의 선물로 보지 않았습니다. 그러나 그는 도교에 능하고 전생의 형벌에 대해 자세히 설명하는 유학자인 군수로 승진했습니다.

'상서'의 고대 문헌을 읽었습니다. "진은 진, 진은 진이지만 형벌은 불쌍하다!" 이것은 이 세상에서 사용되는 공자의 서예입니다. Fu Sheng의 현대 텍스트는 한 유교에서 전해지는 "셔츠"를 "mi"로 사용합니다. 그리고 Tai Shigong의 "Ben Ji"는 "처벌에 대해 침묵하는 유일한 것은"이라고 말합니다. "조용함"은 "침묵"입니다. 예로부터 형벌을 논할 때 가장 중요하다고 할 수 있는 '징'은 단 한 번도 없었다. 진정한 현자의 이 말은 시기적절하다고 생각합니다.

오중에서 남은 생애 동안 단지 시험을 보기 위해 치(齊), 루(魯), 옌(燕), 조(趙) 교외를 여행했고, 서북쪽으로 여행을 하려 했으나 야오(姚) 없이 도착했다. .

그는 안정에서 장안으로, 태항산에서 수도로 왔다 갔다 했습니다. 오늘은 슈(Shu) 중, 충라이 구채산(Qionglai Jiuzhishan)으로 걸어가서 강가정(Jiange Pavilion)의 돌문을 봅니다. 과거에는 왕제푸(Wang Jiefu)가 공식 경력 초기에 감독으로 임명되었습니다. 한공과 위(魏)가 수호신이었다고 ​​하던가요? 당신은 어리니까 전문 공부를 하면 안 됩니까? 그런데 해복은 사실 글을 읽을 줄 몰랐기 때문에 자기도 모르는 한선생을 미워했지만 한선생의 의도는 아름다웠다. 그러므로 나는 특히 여러분과 함께 있을 때 여가 시간에 고대인의 업적을 배우는 것을 잊지 않기를 바랍니다.

공자는 “이 나라에 살면서 그 나라 관리와 선비를 섬기는 지혜로운 사람이 되어야 한다”고 말씀하셨다. 과거 장문음공은 "요즘 조맹경은 역사박물관에서 보기 드문 재능이다"라고 말했다. ?가경 29년 포로들이 보두성에 말을 타고 갔습니다. 대신들이 안뜰에 모였을 때 그는 엄숙한 진술을 했고, 법정이 아당을 꾸짖을 때 그의 행위는 지창루가 따라올 수 없는 경외심을 불러일으켰지만, 도성 사람들은 여전히 ​​그것을 알 수 있다 . 자오 씨는 청두 출신입니다. 우고는 문음공과 알고 지냈고, 조씨도 우에 대해 알고 있었기 때문에 고무요는 그를 보았다. 학자들은 서로 알고 있는데 어떻게 서로 볼 수 없습니까? 그러나 나는 오랫동안 임신했습니다. 그리고 시지희가 부러워서 선생님을 뵙고, 시지희 선생님이 되어 기쁘다.

('진천선생집'에서 선정)

5. 다음 문장의 구두점에 대한 설명 중 틀린 것은 무엇입니까(3점)

p>< p> A. Qin Zai, Qin Zai, 그러나 처벌은 동정심입니다!

B. 고대부터 형벌의 요점은 요점입니다.

다. 난강각 석문의 승리                                                                      in: Lanjiang Pavilion Shimen의 경치 좋은 곳].

> A. 그는 시험을 치르고 제(齊), 여(魯), 연(燕), 조(趙) 교외까지만 여행했고, 성나라는 효심으로 천하를 다스렸다.

B. 웨이는 보호자였고, 어머니는 도와주러 왔습니다

C. 따라서 유유와 시지즈리의 경우는 그렇지 않습니다.

D. 그러나 Mr. Xian Yu Shi의 이득도 깊지 않고 물의 축적이 두껍지 않아 큰 배를 나를 수 없습니다

7. 다음은 원문 관련 내용을 요약 및 분석한 것입니다. , 틀린 것 (3점)

A. 귀우광은 고대 산문을 좋아했지만 당시 그 산문을 쓴 사람들과 어울리기를 꺼렸지만 그의 성실함으로 인해 맹우시와 친구가 되었습니다. 귀우광은 고마운 마음을 표현하기 위해 승격에 대한 언급을 맹우스에게 보내는 작별 인사로 사용하고 싶지 않았다.

B. 공자의 고대 문헌인 『문서서』, 푸생의 현대 문헌인 『문서서』, 태사공의 『본기』는 형벌에 대한 태도에 대해 서로 다른 단어를 사용하고 있다. 사실 의미는 같다. 즉, 승진담당자의 태도는 진지해야 하며, 궁극적인 목표는 '조용함'을 이루는 것이어야 한다. 이것은 실제로 Gui Youguang의 "인민 사랑"사상을 반영합니다.

C. 귀우광은 왕제푸와 한웨이공의 이야기를 들려주며 맹우시에게 자신의 일에만 집중하지 말고 여가 시간에는 고대인처럼 부지런히 공부하라고 조언했다.

D. 귀우광은 마지막 문단에서 조몽경을 언급하며 구체적인 예를 통해 그의 고상한 인품을 칭찬하고 맹우시에게 다음과 같이 일깨워주었다. 우리는 조멍징 선생과 같은 현자를 존경해야 한다.

8. 본문의 밑줄 친 문장을 현대 중국어로 번역하세요. (10점)

(1) 이 나라에 산다면 그 나라의 관리와 선비들의 벗을 섬기는 현명한 사람이 되어야 한다. (3점)

(2) 나는 문음공과 알고 지냈고, 조씨도 나를 알고 있었고, 고오요도 그를 보았다. (3점)

(3) 오늘 소경이 인재를 양성하기 위해 가르치고 있는데, 이는 하인의 이기심에 어긋나는 것입니까? (4점)

3. 감사의 마음 고대시(10점)

9. 다음 당시를 읽고 질문에 답하세요.

타워 오르기

두보

고층 건물에 다가오는 꽃은 손님들의 마음을 아프게합니다.

진강의 봄 풍경이 하늘과 땅에 다가오고, 옥장벽의 떠다니는 구름이 과거와 현재를 바꾼다.

북극 조정은 결코 변하지 않을 것이며 서산 도적들은 서로 침략하지 않을 것입니다.

불쌍한 왕비는 절로 돌아와 황혼이 되자 양복을 위해 노래를 불렀습니다.

참고: ① 후대(後師)는 내시들에 대한 총애와 신뢰 때문에 나라를 잃은 촉한(朱汉)나라 유찬(劉玄)을 가리킨다.

Shu 사람들은 청두의 Jinguan시 동쪽에 Houzhu Temple을, 서쪽에는 Wuhou Temple을 세웠습니다.

(1) 시 전체를 보면 어떤 면에서 반영되어 있는가? (4점)

(2) 첫 번째 대련의 표현특성과 역할을 분석해 보자. 전체시 역할에서. (3점)

(3) 청나라의 심덕천은 그의 『당시집』에서 이 시에 대해 다음과 같이 논평했다. “분위기가 웅장하고 우주를 뒤덮고 있다.” 이유를 설명해주세요. . (3점)

4. 받아쓰기 (8점)

10. 다음 유명한 문장의 빈칸을 채워보세요.

(1)______, 배는 겨자로 만들어졌습니다. ___________, 물은 얕지만 배는 큽니다. "장자? Xiaoyaoyou"

(2) 나도 하늘과 사람의 관계를 연구하고 ____________________ 가족이되고 싶습니다. (Sima Qian의 "Ren An에게 보고")

(3) 나는 황실에서 업무가 거의 없으며 항상 Lang의 사무실에서 근무했습니다. 이 사진은 공식적인 지위를 보여줍니다. (리미의 '진청표')

(4) 철갑군인들이 오랫동안 수고하셨습니다, _______________. (Gao Shi의 "Yan Ge Xing")

(5) Maodian 월의 닭 소리, ______________. (Wen Tingyun의 "상산 아침 여행")

(6) 기울어 진 달이 바다 안개를 숨기고 있습니다. _______________. (Zhang Ruoxu의 "봄의 꽃과 달밤의 강")

(7) 그리고 어떤 설득도 없이 전 세계의 칭찬을 받았습니다, ____________________. "장자? Xiaoyaoyou"

5. 문학 텍스트 읽기