큰 단어와 기계적으로 복사된 템플릿으로 가득 찬 5.5점의 에세이를 많이 본 것 같습니다(예를 들어 더 나아가 는 진보적인 관계가 아니라 다른 측면을 이야기합니다). 단 한 마디만으로도 시험관의 입이 떡 벌어질 정도야, 와우, 정말 멋진 장면이구나! 사실, 과장된 문구와 화려한 연결을 제외하면, 이 학생들은 모두 문법에 어느 정도 문제가 있습니다. 여러 번 시험을 쳐도 여전히 5.5점에 머물고 있는 이유다. 문법을 배워야만 문장에서 각 단어의 역할을 명확하게 이해하고 적절하게 배열할 수 있습니다. (예를 들어 1. 모든 명사 뒤에 동격절이 올 수 있는 것은 아니며 일반적으로 더 추상적인 단어가 올 수 있습니다. 2. Due to 뒤에는 완전한 문장이 직접 올 수 없습니다.) 문장에서 각 단어의 올바른 구성 요소를 분석할 수 있는 경우 , 문법은 기본이라고 생각하시면 됩니다. 작성 후 확인만 주의하시면 됩니다.) 이를 보장하기 위해 기본 논리는 6점을 보장합니다.
다음 4가지 항목을 완성하면 문법 오류를 줄이고 7점을 달성할 수 있습니다. 1. 문장 간의 일관성. 2. 토론은 논리적이고 성급하지 않게 진행됩니다. 3. 수준이 높고 정확도가 높은 구문(연어)으로 구성된 4~5개 그룹. 4. 완전한 주소(완전한 주소)
1.
글이 하나의 문장과 다른 이유는 전체적으로 일관성이 있기 때문인데, 이러한 일관성이 이루어지면 독자가 매우 부드러운(흐름) 느낌을 받게 되는데, 이 역시 4대 요소이다. IELTS 작문 요구 사항. 글쓰기의 일관성을 향상시키는 네 가지 방법은 다음과 같습니다.
(1).명시적 연결. 그러나, 게다가, 같은 단어의 올바른 사용을 통해 기사 표면의 연결을 달성하는 데에는 또 다른 이유가 있습니다.
(2). 표면적 연결만으로는 충분하지 않으며 텍스트 내의 내부 연결도 매우 중요합니다. 대명사를 올바르게 사용하십시오. 언급이 명확하면 사람들이 이전 문장에 나타날 수 있고, 그들, 이 사람들, 심지어 개인조차도 다음 문장에 나타날 수 있습니다. 이전 문장에는 사람들이 극도로 오랜 시간 일하는 현상이 있습니다. 이 현상은 다음 문장에서 이것/그것으로 대체될 수 있습니다. 치열한 경쟁으로 인해 정신 건강 문제가 발생할 수 있습니다. 또한, 높은 수준의 IELTS 에세이와 시험관이 이러한 단어를 사용하는 것을 좋아한다는 점은 주목할 가치가 있습니다. 이 단어는 두 문장을 매우 강력하게 연결할 수도 있습니다.
(3) 키워드를 반복하고 구체화합니다. 한 문단에서 여러 문장에 있는 키워드의 반향도 전체적인 일관성을 높이는 역할을 할 수 있습니다. 예를 들어 기사에서 교육 문제에 대해 묻는 경우 고등 교육, 교육 평등과 같은 단어가 기사에 나타날 수 있으며 이는 논리적이고 읽기 쉬운 연결을 만들 수도 있습니다.
2. 논증의 논리는 글의 유창성을 높이는 네 번째 포인트일 뿐만 아니라, 독립적이고 중요한 득점 포인트이기도 합니다.
이를 최적의 속도로 달성하기 위해 여기서는 구자베이 선생님의 ABC 방법을 추천합니다.
A는 이벤트, 액션(액션) B는 사물(결과)의 결과(결과), C는 이 결과의 결과(최종 결과)
(1 ). 질문이 사건을 일으키고 이 사건의 영향에 대해 묻는 경우 결정됩니다. A
(2). 결과의 원인은 무엇입니까?(이 결과는 질문에서 논의되었습니다.) ), 결정됩니다. C
예: 주제: 어떤 사람들은 학업 성적이 가장 좋은 학생에게만 보상을 주어야 한다고 믿는 반면, 다른 사람들은 학생에게 향상된 결과를 보상하는 것이 더 중요하다고 믿습니다. 이 질문은 A(양측)를 결정하는 것입니다.
1면의 A - 가장 우수한 학생이 수여되므로(결정되었으므로) B와 C를 작성해야 합니다. B——이러한 학생들(고득점자)은 학문적 우수성을 유지하도록 격려와 지원을 받습니다. C—그들은 자신의 재능과 지능을 완전히 개발하고 사회에 더 많은 공헌을 합니다. (이 ABC는 좋은 생각이 아니지만 IELTS는 주로 언어를 테스트합니다. 실력, 한번 보세요.) 2면 A - 최고의 학생이든 아니든 진전을 이룬 학생은 보상을 받아야 합니다. (다른 사람들은 이미 아래 토론에서 확인했습니다.) B - 열심히 일하는 학생 도덕적, 물질적 획득 지원, 자신감 구축 및 발전 시작 C - 저성과자는 순위보다 발전이 더 중요하다는 것을 깨닫고 자신의 잠재력(학업적 잠재력 달성)을 개발하기 시작합니다(Give). 생활 예, 배경에 대해 이야기, 구체적으로 작성)
3. 문구
좋은 문구 조합, 1. 많은 시간을 절약할 수 있습니다(보통 두세 단어로 명확하게 할 수 있습니다) 영어 수준이 낮은 학습자에게는 한 문장이 필요합니다), 2. 잘 모르는 다양한 고주파 단어로 심사관을 괴롭히는 대신 기사의 전반적인 품질을 향상시키고 심사관을 진정으로 놀라게 할 수 있습니다. 3. 구문의 개수가 일정 개수까지 쌓이면 자연스럽게 구어에서 사용할 수 있게 되는데, 이것도 구어에서 돌파하는 좋은 방법입니다.
최근에 모아서 활용한 문구들을 소개합니다. 참고: 대부분의 문구에는 큰 단어가 포함되어 있지 않고 간단한 단어로 구성되어 있지만 큰 에너지를 가지고 있습니다. 많은 심사관의 샘플 에세이를 보면 어려운 단어가 거의 포함되지 않고 간단한 단어만 사용하는 경우가 많습니다.
1.에너지 부족. 예: 인도는 항상 에너지 부족 상태입니다.
2.재생 에너지를 수용합니다. 예:인도가 다른 지역보다 더 빠르게 발전할 수 있는 또 다른 큰 지역입니다. 세계는 재생 가능 에너지를 수용하고 있습니다.
3.접근성 부족/인간의 기본적 필요/1차 문제에 더 가깝다/주의를 끌다/사자 같은 예.빈곤과 인간의 기본적 필요에 대한 접근 부족이 더 중요합니다. 1차 문제이며 정부, 기업 및 국민의 가장 큰 관심을 끄는 문제입니다.
4.과잉 소비. 예:천연 자원의 과소비는 환경 문제를 일으킬 수 있습니다.< /p>
5.일에 높은 가치를 부여합니다. 예.정부는 더 나은 의료 증진을 위한 대규모 계획에 높은 가치를 부여했습니다.
6.오랜 시간 일합니다.A. 사람들이 장시간 일하면 괜찮은 삶을 얻을 수 있습니다.
7.사회에 그림자를 드리웠습니다. 예.사고는 지하철 시스템의 안전에 긴 그림자를 드리웠습니다.
8 .심장에 부담을 주다. 예.열악한 공기질로 인해 취약계층의 건강 문제가 급증하면서 국가 의료 시스템에 부담이 가중되었습니다.
IELTS 구문을 축적하는 방법에는 여러 가지가 있습니다.
(1) 뉴스를 제외한 BBC의 모든 섹션이나 환경, 오염, 생명 및 건강에 관해 이야기하는 Guardian의 다양한 섹션을 읽어보세요.
1차 합격은 전반적인 이해를 이룰 수 있는 독해 능력을 훈련합니다. 기초 실력이 부족한 분들도 이해하지 못하는 문장을 문법을 이용해 주어, 술어, 목적어 등의 구조를 찾아 단계별로 풀어나갈 수 있습니다. 두 번째에는 배울 수 있는 문구를 찾아 직접 적어보고 자신만의 문장을 만들어보세요(이것이 매우 중요합니다). 추신: 몇 년 동안 영어를 배우면서 가장 짜증나는 것은 뉴스를 보는 것입니다. 억지로 시청하기도 했지만 사실 매우 피곤했습니다. 고통보다 얻는 것이 적습니다.
(2) <이모의 열흘>에는 좋은 말이 많아요. Gu Jiabei의 WeChat을 팔로우하세요. 그는 매일 다양한 자료를 푸시하고 문구를 강조하며 분석을 제공하므로 매우 도움이 됩니다. Simon의 공식 웹사이트에서 배우고 Baidu에서 simon ielts를 검색해 보세요. 지난번에 배운 단어는 인구 노령화(노령화)
4. /p> p>
(1) 질문을 공제합니다.
이는 특히 기초가 부족한 학생들에게 가장 좋은 점수입니다. 시험하는 것은 언어 능력이 아니라 질문에 답하는 방식입니다. 질문이 무엇이든 적절하게 대답하십시오. 단지 시험관에게 겁을 줄 것이라고 생각하는 단어나 문구를 사용하지 마십시오. 결과는 스캔들이 될 것입니다. 참고: 자신의 주장을 뒷받침하려면 다양한 예와 기술을 사용하는 것을 잊지 마십시오.
(2). 구조는 템플릿과 동일하지 않습니다. 질문에 답하는 데 가장 일반적으로 사용되는 구조만 사용하면 됩니다.
토론 및 의견 유형
시작 단락(배경 후크를 간략하게 소개하고 양측의 주장을 도출하며 자신의 관점을 표현)
토론문단(2~3문단 즉, (예)(본문부분) 중심문장을 먼저 작성합니다. 그런 다음 확장하고 예를 들어보세요. 단어가 충분하지 않으면 sth 없이 사용할 수 있습니다(sth는 단락 서술의 핵심입니다). sth 나쁜 일이 발생합니다(관점의 핵심 요약, 그러나 자신의 논의 관점의 핵심으로 이어진다. 끝)
문제 및 해결 항목은 기본적으로 위의 두 항목과 동일하며, 이로 인해 발생하는 문제에 대해 작성합니다. 사건(참고: 문제의 원인이 무엇인지 물을 수도 있음)을 작성하고 한 문단으로 해결 방법을 작성하세요.