현재 위치 - 중국 분류 정보 발표 플랫폼 - 생활 서비스 정보 - 고등학교 영어 논술 에세이 템플릿 고등학교 영어 논술 에세이 샘플

고등학교 영어 논술 에세이 템플릿 고등학교 영어 논술 에세이 샘플

영어 작문은 대학 입학 시험의 필수 문제 유형으로 고등학생의 영어 사용 능력을 종합적으로 테스트할 수 있으며, 학생들의 영어 작문 표현 능력을 나타냅니다. 에세이를 준비했습니다. 여러분에게 도움이 되기를 바랍니다. 고등학교 영어 논술 에세이 템플릿 파트 1: 장점과 단점 논증 에세이

1단락: 최근에 에 대해 토론했습니다. 해야 할지... (주제 소개)

이 주제에 대해 의견이 분분합니다. (의견 차이가 있습니다.) 텍스트:

2항: 대부분의 학생들은 다음과 같습니다.

그 이유는 다음과 같습니다. 첫째... 둘째... 마지막으로... (찬성하는 이유를 2~3가지 나열하세요.)

단, 3항:

그들의 이유는 애초에... 뭐? 게다가...(반론 이유 2~3개) 결론: < /p>

4문단: 개인적으로 말하면 장점이 단점보다 큽니다. 득보다 실이 더 많기 때문에 지지합니다. (개인 의견) 고등학교 영어 논증 에세이 템플릿 2: ?A 또는 B? 논증 에세이 유형

문단 1: 어떤 사람들은 A가 B보다 여러 면에서 우월하다고 생각합니다. 그러나 다른 사람들은 B가 훨씬 낫다고 주장합니다. 저는 A를 선호합니다. 텍스트:

2항: 제가 A를 선호하는 데에는 여러 가지 이유가 있습니다. 주된 이유는... 또 다른 이유는...(이유 A의 의견에 동의함)

3항: 물론 B도 어느 정도 장점이 있다... (B의 장점 1~2개 나열) 결론:

4항: 하지만 만약 이러한 모든 요소를 ​​고려하면 A가 B보다 훨씬 낫습니다. 위에서 논의한 내용에서 마침내 다음과 같은 결론을 내릴 수 있습니다. >

1항: 현상이나 결정을 토론 주제로 제안합니다. 저는 학생으로서 다음 사항에 적극 찬성합니다.

(찬성인지 반대인지 의견을 기술하세요)

이유는 다음과 같이 나열할 수 있습니다. (이전과 다음을 연결하는 문장) 텍스트:

2문단: 우선... 둘째... 게다가... (찬성 또는 반대 이유 2~3개 나열) 결론:

3문단: 결론적으로 저는... (아나포라) ) 첫 번째 문단은 "총점? 총점" 구조를 형성합니다.) 4. "How to" 논증적 에세이 템플릿:

가져오기:

문단 1: 현상 또는 일종의 제안 토론 주제로서의 어려움 텍스트:

문단 2: 이 심각한 문제를 해결하는 데 여러 가지 방법이 도움이 될 수 있지만, 우선 다음이 가장 효과적일 수 있습니다. 문제를 해결하는 또 다른 방법은 다음과 같습니다. ... 마지막으로... (이 유형의 문제를 해결하는 방법 2~3개 나열) 결론:

3항: 이것이 최선은 아니지만 우리가 취할 수 있는 유일한 두세 가지 조치입니다. (이러한 문제를 해결하기 위한 근본적인 방법을 강조) 고등학교 영어 논증 에세이 템플릿 3부: 관점의 논증 에세이

1단락: 제기하다 현상이나 결정을 토론 주제로 삼는 나는 학생으로서 그 결정에 강력하게 찬성합니다. (자신의 의견이 찬성인지 반대인지를 나타냅니다.)

이유는 다음과 같습니다. (이전과 다음을 연결하는 전환문) 본문:

2문단: 우선... 둘째... 게다가... (찬성 또는 반대 이유 2~3가지 나열) 결론 :

3항: 결론적으로 저는 다음과 같이 믿습니다... (1항과 유사, "총점? 총점" 구조 형성) 4. 논증 에세이 템플릿 "방법":

p>

서론:

1단락: 현상이나 어려움을 토론 주제로 제안합니다. 텍스트:

2단락: 이 심각한 문제를 해결하는 데 여러 가지 방법이 도움이 될 수 있습니다. 그러나 다음이 가장 효과적일 수 있습니다. 우선... 문제를 해결하는 또 다른 방법은... 마지막으로... (이 문제를 해결하는 방법 2~3개 나열) 결론:

3항 : 이것이 최선은 아니지만 우리가 취할 수 있는 두세 가지 조치가 있을 뿐입니다. 그러나 우리가 조치를 취해야 할 사항은... (이러한 문제를 해결하기 위한 근본적인 방법 강조)