1. 2022년 홍수예방 비상계획 일반본
긴급상황에 원활하게 대응하기 위해 적절한 응급상황 처리, 응급상황으로 인한 손실 최소화, 직원의 생명 보호 안전 국가 재산 안보와 회사의 실제 상황을 바탕으로 홍수 예방 비상 계획을 수립합니다.
(1) 사고 처리 조직 : xxx 홍수 예방 선도 그룹.
(2) 경보 절차:
1. 홍수 예방 및 구조를 위해 관련 인력을 신속하게 현장으로 출동시킵니다.
2. 폭풍우 등 홍수 상황이 발생하고 상황에 따라 경찰에 신고해야 할 경우 즉시 전화나 휴대폰으로 상사에게 알리고 지원을 요청하는 내용입니다. 보고서는 "중국 모델 네트워크 기술 회사에서 홍수 상황이 발생했습니다. 빨리 구조하러 가십시오. 상대방이 전화를 내려놓을 때까지 기다렸다가 끊으십시오."입니다.
(3) 조직 및 실행:
1. 회사의 홍수 예방 주도 그룹은 폭풍 등 홍수 상황에 따라 즉각적인 대응 조치를 취하고 구조할 관련 인력을 조직합니다.
2. 지원인력 도착 후, 회사의 홍수예방 선도그룹과 자원봉사팀원들이 지원을 잘해야 합니다.
3. 회사의 생산안전 지휘조는 탈출할 인력을 신속하게 조직해야 한다. “사람을 먼저 구출한 후 물건을 구출하라”는 원칙이다.
(4) 홍수 예방 방법:
1. 신속하게 전원을 차단합니다.
2. 가능한 한 빨리 인원의 안전을 확보하도록 노력하고, 신속하게 안전한 장소로 대피하십시오.
3. 위험물, 귀중품, 보관자료 구출을 위한 관련 인력을 신속하게 구성합니다.
(5) 참고:
1. 홍수 예방 및 구조 작업은 먼저 인원의 안전을 보호해야 하며, 구조 작업은 인원이 피해를 입지 않도록 먼저 수행되어야 합니다.
2. 정상적인 상황에서는 여성 직원이 대규모 홍수 예방 및 구조 작업에 참여하도록 조직되지 않습니다.
2. 2022년 홍수 예방 비상 계획 일반 버전
중앙, 도, 시, 군 홍수 예방 및 구호 활동 회의의 정신을 구현하고 생명을 보호하기 위해 학생들의 안전을 위해 학교 전체의 홍수 예방 및 구호 조치를 강화했습니다. 비상 작업의 리더십은 학교 전체의 홍수 비상 대응 작업이 이루어지도록 이념적, 조직적 구현, 인력 구현, 책임 구현 및 조치 구현에 주의를 기울여야 합니다. 조율되고 질서 있고 효율적이며 재해 손실이 최소화됩니다. 우리 학교의 실제 상황과 결합하여 "xx 초등학교의 갑작스러운 심각한 홍수 재해에 대한 긴급 실행 계획"이 특별히 수립되었습니다.
1. 기본 원칙
(1) 예방이 최우선이고 항상 대비되어야 합니다.
홍수 예방 및 진화 작업은 "안전 제일, 지속적인 준비, 예방 제일"이라는 방침을 고수하고 비상 계획을 적극적으로 수립하고 부주의를 반대하며 발생하기 전에 예방 조치를 취합니다.
(2) 직위 관리, 업무 분담 및 책임.
심각한 홍수 피해가 발생하면 현직 교사들이 학교 전학팀의 통일된 지휘 아래 질서 있게 위험 지역을 대피하게 된다. 침수를 피하기 위해 가장 가까운 교습동이나 종합동으로 들어가십시오. 각 그룹은 지도 그룹의 통일된 지휘 아래 각자의 책임에 따라 사업을 수행해야 합니다.
(3) 협력하여 최선을 다해 구출하세요.
홍수 위험이 발생한 후 각 구조대는 병력을 신속하게 배치하고 효과적인 조치를 취하며 최선을 다해 구조 활동을 조직하고 사상자, 재산 손실 및 사회적 영향을 최대한 방지하고 줄여야 합니다. 그리고 교사와 학생의 생명과 재산의 안전을 보호하기 위해 최선을 다합니다.
2. 조직 보증 시스템 구축 및 업무 요구 사항 명확화
(1) 기관 설정
1. 교육국 홍수 대책 및 재해 감소 선도 그룹은 우리 학교에 홍수 퇴치 및 재해 구호 긴급 작업을 위한 선도 그룹을 설립했습니다.
리딩팀:
팀리더: xx.
부팀장 : xx.
멤버: xx.
2. 리더십 그룹은 연락 조정 그룹, 학생 이송 그룹, 긴급 구조 그룹, 정착 및 방역 그룹, 물자 관리 그룹으로 구성됩니다.
(2) 업무 요건
1. 연락 및 조정 그룹
(1) 재해 전 및 재해 후 홍보 활동을 훌륭하게 수행합니다. 다양한 홍보 자료를 인쇄 및 배포하고 교육국 지도자, 학교 지도자 및 기타 교사와 원활하게 소통합니다.
(2) 수집 및 요약된 학교 재해 정보를 적시에 카운티 교육국에 보고합니다. 교육국 지도자들에게 의사결정 기반을 제공하는 방식입니다.
(3) 방재 및 구호 활동에 관한 교육국의 지시를 모든 교직, 연구 부서 및 학급에 신속하게 전달합니다.
(4) 다양한 홍보물을 제작하고, 다양한 방법을 활용하여 홍수 예방, 재해 구호 및 자구 지식을 적극적으로 홍보하고 대중화하며, 교사와 학생의 방재 및 예방에 대한 인식을 제고하고 개선합니다. 자기 구조, 자기 보호 및 탈출 능력. 재해 및 심각한 홍수 발생 시에는 원활한 의사소통을 위해 상급 지도자와 학교 교사의 연락처 정보를 적시에 수집하고 정리해야 합니다.
2. 학생 이송팀
(1) 재해 발생 전, 교사와 학생의 배급 지역과 배급 경로를 통일적으로 계획하고, 교사와 학생의 이송 준비 상황을 점검하고 실행한다. 홍수가 발생할 경우 학생들의 전학을 위한 세부적인 준비와 시뮬레이션 리허설이 이루어질 것입니다.
(2) 재난 예보가 발표된 후 심각한 홍수가 발생하는 경우 교사와 학생은 가장 가까운 장소로 이동하는 원칙에 따라 특히 근로자를 위해 높은 건물로 신속하게 이동할 수 있도록 조직되어야 하며, 방갈로나 개방된 공간을 피하고 유치원 및 x-x 학생들의 전학을 잘 수행하는 동시에 관련 부서와 적극적으로 협력하여 학생들의 재해 후 대피 및 집으로의 동원 해제를 조직하고 문제를 해결합니다. 교사와 학생, 수업참석, 공부, 감기예방, 질병예방 및 치료 등
(3) 각 학년 그룹 리더와 담임 교사는 학교가 수립한 "실행 계획"을 엄격하게 실행하고 모든 측면에서 실행을 조직해야 합니다. 학생 이동팀과 협력하여 교사와 학생의 모임을 홍보하고 조직하는 일을 잘 수행합니다. 재난이 발생하기 전에 교사와 학생은 신속하고 질서 있게 높은 건물이나 기타 안전한 장소로 모일 수 있습니다. 인원수를 빠르게 집계하여 상부에 보고할 수 있습니다.
(4) 홍수가 발생한 후에는 잔여재해 및 2차재해를 예방하기 위한 예방조치를 취해야 한다.
3. 긴급구조팀
위험이 발생하면 즉시 구조와 재난구조를 조직하고, 위험이 닥쳤을 때 교사와 학생의 안전한 이송을 잘 수행해야 합니다. 발견하고 인력을 조직하여 적극적으로 제거하고 구조가 필요한 사람을 찾아 적극적으로 구조를 조직하며 인명피해 방지에 최선을 다하고 국가와 집단의 재산을 보호하며 재난으로 인한 손실을 최소화하기 위해 노력합니다.
4. 전염병 예방 및 재정착팀
홍수 후 노숙자 학생, 특히 사랑하는 사람을 잃은 고아를 구조하세요. 구조센터를 조직·설치하고 의료·물류인력을 조직하여 교사와 학생의 일상생활을 보장한다. 또한, 수시로 학생들의 건강상태를 모니터링하고 재해로 부상을 입은 환자들의 치료를 담당하는 동시에 대규모 전염병의 발생 및 확산을 예방하기 위해 식품위생 및 식수에 대한 검사를 강화하고, 사후처리도 담당하고 있다. 인원의.
5. 자재 관리 그룹
(1) 홍수 후 자재 입고 및 공급 스테이션을 설치하고 현장 지원 자재의 접수, 등록, 배포, 운송 및 배포를 조직합니다. 해외 구호물자를 수령하기 위한 해외재난구호물자 접수소를 설치한다. 명확한 회계, 기밀 보관, 신속한 운송, 적시 유통을 보장하는 동시에 안전 예방조치도 강화해야 합니다.
(2) 재난구조의 필요에 따라 각 학급의 교사와 학생에게 해외지원물자를 적시에 배분하고 각 학급의 재난구조물자의 접수, 운송, 배급을 점검하고 지도한다.
3. 홍수 예방 및 통제를 위한 홍보, 교육 및 예방 조치
1. 홍보 및 교육을 강화하고 캠퍼스 목소리, 주간 회의, 팀 데이 활동, 칠판 신문을 최대한 활용합니다. , 및 "홍수 퇴치" "예방 지식 강의 및 기타 형식을 통해 학생들에게 "홍수 재해"기본 지식 및 예방 방법을 교육하고 방재, 홍수 예방 및 기타 대중 과학 지식에 대한 홍보 및 교육 사업을 효과적으로 강화하고 성실하게 수행합니다. 교사와 학생의 방재 지식 수준을 지속적으로 제고하고 방재 및 감소에 대한 인식 개념을 향상시키되 홍보 방법과 강도에 주의를 기울여야 하며 불필요한 공포를 유발하는 과장이나 과장을 피해야 합니다.
2. 홍수 과학 지식 경연대회를 조직하고 긴급 상황 시 학생 재배치 및 구조 작업에 관한 훈련을 진행합니다.
모든 과목의 교사는 대중과학 교육 내용을 교육 계획에 의식적으로 포함시켜 학생들이 훈련과 자연 수업을 통해 홍수 재해와 방재 및 완화를 이해하고 기본적으로 관련 홍수 지식과 방재 기술을 습득할 수 있도록 해야 합니다.
3. 부모와 사회에 홍보하고 각종 홍수재난의 예방, 자구, 상호구조에 최선을 다하여 대비한다. 모든 학급 교사는 자신의 의무에 기꺼이 기여하고 충실해야 하며 임의로 휴가를 요청해서는 안 되며 항상 학생을 감독해야 합니다. 교장은 수업 시간 동안 학생들을 감독할 책임이 있습니다.
4. 안전 예방 조치를 더욱 강화하고 지속적으로 안전 인식을 제고하기 위해 모든 교육 및 연구 사무실, 강의실 및 교육 건물, 종합 건물, Haixia Building은 정기적인 테스트와 정기 검사를 실시하여 안전하지 않은 요소를 탐지해야 합니다. , 학교가 예방 조치를 취하고 적시에 보강, 수리 및 해체를 수행하여 각종 사고가 발생하지 않도록 적시에 학교 지도자에게보고하십시오.
5. 학교의 홍수 비상 대응 작업이 조직적이고 질서 있고 효율적으로 수행되도록 하기 위해 각 담임 교사는 수업 시간에 자주 설교해야 하며, 학교는 전체 학교에서 설교해야 합니다. 재난구호 실시계획은 모든 사람이 재난 이후의 위험을 두려워하지 않고, 모두가 자신과 서로를 구하고 안전하게 이동할 수 있도록 하는 것입니다.
IV. 재해 후 비상 조치
(1) 경계심을 높이고 이를 매우 중요하게 생각합니다. 모든 교사와 학생은 높은 경각심과 책임감을 유지해야 하며, 경솔한 생각과 나태함을 단호히 반대해야 합니다. 모든 교원과 교장은 높은 교원의식과 헌신의식을 확립하고 학생의 생명과 안전을 보호하는 것을 자기의 책임으로 삼고 본연의 직무를 충실히 수행하여야 한다. 수업 시간에 홍수가 발생하면 교사는 먼저 신속하게 대응해야 합니다. 교장은 가능한 한 빨리 교실로 달려가 학생들이 질서 있게 높은 층으로 이동하도록 조직합니다.
(2) 긴장하고 질서정연하며 바쁘지만 혼란스럽지 않습니다. 재해 발생 후 학교는 지형이 높기 때문에 각 학급의 현장 교사는 완충 기간을 활용하여 학생의 신속한 이동을 조직할 수 있으며 학생의 이동은 긴장되고 질서 있게 조직되어야 합니다. 미리 정해진 경로와 순서에 따라 분주하고 혼란스럽지 않게 진행됩니다. 교관 1층의 수업은 교관의 좌우 계단에서 위쪽으로 이동하여 2, 1학년 조반장의 지시에 따라 3층 복도에 질서정연하게 배치되었다. 3층 수업은 원래 교실에 머물렀다. Haixia 빌딩 2층과 3층에 있는 컴퓨터실과 어학실에서 수업을 듣는 학생들은 원래 교실에 머물게 됩니다. 종합 건물 1층의 수업은 교습 건물의 왼쪽과 중간 계단에서 위쪽으로 이동하여 3층 복도에 순서대로 배열되었으며, 2층과 3층 수업은 학생이 담당합니다. 원래 교실에 머물렀다. 당시 수업이 없었던 다른 교사들은 각 계단과 모퉁이에서 학생들을 보호하는 일을 의식적으로 담당했습니다. 각 계단이나 모퉁이에는 적어도 두 명의 교사가 있어야 했습니다. 실제로 이동하기에는 너무 늦은 경우, 현장 교사는 학생들에게 난방관, 창문 난간 등 잡기 쉬운 구조물을 단단히 붙잡거나 다른 적극적이고 효과적인 구조 조치를 취하도록 신속하게 지시해야 합니다. . 우리는 교사들이 학생들을 버리고 스스로 도망치는 것을 단호히 반대합니다. 발견되면 추후 엄중하게 처리하겠습니다.
(3) 적시에 이전하고 주의 깊게 재고를 조사합니다. 학생들을 안전한 곳으로 이동시킨 후, 각 담임교사는 신속히 학생 수를 확인하고, 학생들의 행방을 확인하며, 재고 현황을 수시로 연락반에 보고해야 합니다.
(4) 적극적인 조화와 안정된 감정. 재앙적인 홍수가 발생한 후, 학교 지도자들의 통합 배치 하에 학교의 재난 예방 및 구호팀은 부상당한 교사와 학생을 치료하기 위해 의료 및 보건 부서를 적극적으로 지원했으며 부상자들에게 애도와 위로, 정서적 안정을 제공했습니다. 교사와 학생, 그리고 그 가족.
(5) 종합적인 조사와 정확한 통계. 학교 건물, 교실 등의 홍수로 인한 피해를 적시에 조사합니다. 학교는 잠재적 위험이 있는 학교 건물에 대해서는 즉시 사용을 중단하거나 잔여재해 및 각종 2차 재해로 인한 인명 및 재산 손실을 방지하고 재해 피해를 최소화하기 위해 폐쇄, 격리, 철거 등의 조치를 취한다. 동시에 우리는 전문 엔지니어링 및 기술 인력을 지원하여 재해를 평가 및 조사하고 교사와 학생의 사상자와 재산 손실을 확인하며 적시에 교육국에 보고합니다.
(6) 함께 협력하여 준비하세요. 학교 건물과 캠퍼스의 물, 전기제품, 인화성 제품, 화재 예방 시설 및 기타 보증 시스템의 안전 점검을 위한 상비 비상 용품을 충분히 비축하여 문제가 발생하기 전에 예방하십시오.
심각한 홍수 재해가 발생할 경우, 본교는 "시행 계획"을 엄격히 준수하고 교사와 학생의 신중한 이동, 사상자 구조, 질병 예방 및 통제, 안전 및 보안, 재해 조사를 위한 효과적인 조치를 즉각적으로 취합니다. 교육을 재개하고 학교 건물을 수리 및 재건축하며 재해 손실을 줄이기 위해 최선을 다하고 학교 안전과 교사와 학생의 업무, 학습 및 생활 비상 사태를 보장하고 생활을 질서있게 정리하며 교사와 학생의 감정을 안정시키고 우리 학교의 교육 및 교육 업무를 가능한 한 빨리 정상으로 되돌리십시오.
3. 2022 홍수 예방 비상 계획 일반 버전
안전 사고의 위험을 효과적으로 제거하고 통제하기 위해서는 "안전 제일, 항상 준비"라는 원칙을 구현해야 합니다. 예방이 최우선이다.” 위험에 직면했을 때 침착함을 유지하고, 응급상황에 적절하게 대처하며, 사고로 인한 손실을 최소화하고, 모든 교사와 어린이의 건강과 생명안전을 보호하고, 본 비상계획은 유치원의 실제 상황을 토대로 수립된 비상계획입니다.
1. 업무 원칙
"사람 중심, 예방 우선, 선전 및 교육 결합, 신중한 조직, 신속한 대응 및 차분한 대응"이라는 원칙을 바탕으로 신중하게 준비합니다. 계획을 세우고 계획을 훈련하십시오.
2. 조직 구조
1. 비상 리더십 그룹. 팀장:xx. 책임: 전체 비상 절차를 조정하고 조직합니다.
2. 홍보 및 교육 그룹. 팀장:xx. 팀원 : 각 반의 주임 교사. 책임: 모든 유치원 직원, 어린이 및 부모의 감정을 안정시키고, 사고 과정 및 응급 조치를 이해하도록 도와 유치원 업무에 협력합니다.
3. 보안팀. 팀장: xx, 팀원은 컨시어지입니다. 책임: 적시에 도로 물을 청소하고, 맨홀 뚜껑을 열고, 배전 시설과 같은 중요 부품을 물 침입으로부터 보호하고, 미끄러짐 및 추락 사고를 방지하기 위해 복도와 홀에 미끄럼 방지 매트를 깔아줍니다.
4. 건강 관리 그룹. 팀 리더: Chen Yiping. 책임: 사고의 결과를 가능한 한 빨리 이해하고 경미한 상처를 적시에 치료합니다. 부상을 치료할 수 없는 경우 부상자를 즉시 담임 교사와 함께 병원으로 보내 응급처치를 하십시오.
5. 물류지원팀: 팀장: 양윤핑. 책임: 사고 발생 시 필요한 모든 필수품을 제공하고, 사고 처리 및 사후 처리를 수행합니다.
3. 예방 조치
(1) 포괄적인 연락망 구축:
1. 공원 리더 및 그룹 리더의 휴대폰을 사용할 수 있어야 합니다. 24 하루에 몇 시간 열어서 모든 교직원(Zhai Dian 포함)에게 알립니다.
2. 긴급신고 전화번호 표준화: 화재 경보 전화번호: 119, 경찰 전화번호 110.
3. 유치원 리더와 각 그룹 리더는 유치원에 있는 모든 학부모, 교직원, 교직원(가족 포함)의 전화번호와 휴대폰을 가지고 있어야 합니다(각 교장도 한 부씩 보유).
(2) 비상 지식 교육 강화:
1. 해당 비상 조치를 신중하게 수립하고 귀하의 책임을 포괄적이고 배려하십시오. 평소에는 예방 조치를 취하고, 사고가 발생하면 침착하게 대응하며, 꼼꼼하고 사려 깊은 조치를 취하는 것을 목표로 합니다.
2. 사고 처리에 있어 모든 교직원을 대상으로 비상 대응 지식 교육 및 테스트를 강화합니다.
(3) 비상 물품 준비:
1. 비상 격리실을 설치합니다. 진료실 내 관찰실을 격리실로 활용하고 해당 물품(멸균거즈, 소독액, 거즈 등)을 구매합니다.
2. 구급대원에게 필요한 '마스크, 백의, 의료용 장갑'을 구매하세요.
IV. 긴급 조치
1. 태풍과 폭우가 내릴 경우 홍보팀은 각 학급에 아이들이 머물도록 하는 문과 창문을 닫을 책임이 있습니다. 실내에서 쉬고, 계단이나 계단에서 쉬지 마세요. 보도가 미끄러울 수 있으니 조심하세요. 유치원 퇴원 시 부모가 데려가지 않는 아동은 부모가 데려갈 때까지 당직교사가 관리·보살펴준다.
2. 총무부장과 당직 경비원은 학교 내 저지대와 교문 주변의 도로를 청소하여 도로에 물이 과도하게 쌓이는 것을 방지합니다. 어린이가 넘어지거나 다치는 것을 방지하기 위해 복도에 설치합니다.
3. 쓰레기가 물에 휩쓸려 하수구가 막히는 것을 방지하기 위해 물류지원팀은 교직원을 조직하여 땅에 흩어져 있는 각종 쓰레기, 폐물 등을 신속히 청소합니다. 배수 불량 및 물 축적.
4. 물류지원팀장은 학교 내 물 고임 및 도로 상태를 점검할 책임이 있으며, 교사와 교사의 안전한 보행에 영향을 미치는 나뭇가지 및 기타 장애물을 제거하기 위해 청소 인력을 신속하게 구성해야 합니다. 재학생. 보행자가 실수로 걸려 넘어지는 것을 방지하기 위해 구덩이, 땅에 있는 구멍, 맨홀 뚜껑이 열려 있는 곳에 표시를 하십시오.
5. 물류지원팀장은 학교의 재해 전 보호 업무에 대한 점검을 강화하고 관련 인력의 직무 수행을 감독하며 안전 위험을 최대한 제거하는 역할을 담당합니다.
6. 재난이 발생하면 당직 행정직원은 적시에 상급자 및 관련 부서에 보고하고 구조 및 지도를 요청해야 한다.
4. 2022년 홍수 예방 비상 계획 일반본
홍수는 호랑이보다 강력하므로, 여름과 여름에 갑작스러운 홍수가 발생하기 전에 예방 조치를 취하고 안전을 확보하십시오. 캠퍼스, 교사, 학생의 생명과 재산을 보호합니다. 안전을 위해 이 계획은 특별히 고안되었습니다.
1. 지도 이념
생명과 안전을 최우선으로 하는 원칙에 따라 현 및 시 홍수 예방 작업 회의의 요구 사항을 완전히 이행하고 기상 및 기후 변화를 엄격하게 파악합니다. 이 계획은 대규모 재해가 발생하더라도 손실이 거의 없거나 전혀 없으며 교사, 학생 및 학교의 생명과 재산의 안전을 강력하게 보장합니다.
2. 홍수 예방 조치
1. 날씨와 기후 변화에 세심한 주의를 기울이고, 일기 예보를 파악하고, 교사와 학생의 일과 학습 생활을 합리적으로 마련하고, 언제든지 비상상황에 대처할 준비가 되어있습니다.
2. 폭우가 내릴 경우 학교는 학생들이 스스로 걸어가는 것을 방지하기 위해 학생들을 학교로 데려다 줄 특별 인력을 파견해야 합니다. (각 담임교사)
3. 홍수가 발생하면 즉시 이 계획을 실행하고 구조특공대에게 전투구조 상태로 들어가도록 지시해야 한다. (남교사 전원)
4. 수업 중 홍수가 발생하면 지휘반은 통일된 질서의 지휘 하에 학생들을 안전한 곳으로 이동하도록 합리적으로 지도하고 위험을 방지하기 위한 합리적인 조치를 취해야 한다.
5. 재난 발생 후 모든 교사는 학생의 안전에 집중하고 즉시 상황에 대처하여 도로 교통, 통신, 경보, 구조 및 유지 관리를 보장해야 합니다.
3. 수해통제지도반
팀장 : XXX
부팀장 : XXX
팀원 : XXXXXXXXX
홍수 예방 선도 그룹의 책임:
홍수 통제 및 홍수 구조를 지휘하는 홍수 상황에 따라 홍수 예방 계획을 연구하고 수립하는 일을 담당합니다. 구조 작업을 수행하는 팀, 홍수 상황을 보고하고 관련 부서와 협력하여 구조 작업을 수행하며 여파를 잘 처리합니다.
리더십 그룹에는 일상 업무를 담당하는 사무실이 있습니다. 사무실은 정치 및 교육 담당실에 위치해 있으며 연락처는 XXXXXXXX입니다.
IV. 각 기능 그룹의 책임
지휘 그룹: XXXXXX
책임: 지역적 홍수 발생 시 최대한 빨리 현장에 도착 재해가 발생하자 현당위원회, 현 정부, 교육국 홍수 통제 본부의 통일된 배치 하에 홍수 예방 및 구호 작업 계획이 시작되었습니다.
통신그룹: XXXXXX
책임: 재해가 없는 학교를 조정하여 재해를 입은 학교를 구조하고 관련 인력을 조직하여 학교 질서를 유지하고 보안을 강화하며 어린이의 안전을 보호합니다. 교사와 학생, 교육 자산이 손실됩니다.
전환팀: XXXXXX
업무: 홍수 예방 준비를 사전에 하고, 홍수 상황에 따라 수업 시간을 연기하거나 앞당기며, 학생들이 안전한 곳으로 피난할 수 있도록 조직합니다(두 번째). 필요한 경우 교실), 교사 또는 학부모를 조직하여 학생들을 집으로 데려갈 수 있습니다.
구조팀: XXXXXXXXX
책임: 부상 및 부상을 입은 환자의 구조 및 응급 의료를 담당하고 응급처치를 위해 병원으로 이송합니다.
장비 지원팀 : XXXXXXXXX
책임 : 의료팀을 조정하고 의료 장비 및 약물을 준비하며 언제든지 구조에 참여합니다.
배수 팀: XXXXXXXXX
책임: 교사에 적극적으로 참여하고 조직하여 배수 작업을 수행하며 장비와 도구를 잘 활용하여 적시에 물을 배수합니다.
연락 그룹: XXXXXX
책임: 홍수가 발생하면 학교는 홍수 상황을 즉시 관련 부서에 보고하고 솔선하여 효과적이고 효과적인 조치를 취해야 합니다.
5. 자재 및 작업 보안
1. 학교는 삽, 짠 가방, 조명 도구, 휴대용 마이크 등을 충분히 준비하고 언제든지 사용할 수 있도록 임시 보관해야 합니다. .
2. 위험한 집, 위험한 화장실, 위험한 벽 등을 종합적으로 점검하고 자체 점검 및 시정을 우선 실시하며 상급자로부터 수시로 점검을 받아 숨겨진 위험을 싹 제거하고 건물의 안전을 확보한다. 홍수 시즌 동안.
3. 홍수 기간 동안 학교는 홍수 기간 동안 24시간 당직제를 엄격히 시행해야 하며 홍수 재해 보고 시스템과 기록 시스템을 구축하고 모든 지도자의 통신 전화번호를 설정해야 합니다. 홍수 상황의 원활한 흐름을 촉진하기 위해 교육국과 직속 학교의 주요 지도자들은 항상 정상적인 상태를 유지해야 합니다.
5. 2022년 홍수 예방 비상 계획 일반 버전
현 소재지는 우리 현의 정치, 경제, 문화 중심지이며 베이징-광저우 철도와 107번 국도입니다. 카운티 동부를 북쪽에서 남쪽으로 통과합니다. 도시 면적은 7평방킬로미터, 인구는 62,000명이다. 이번 비상계획은 홍수로부터 군이 안전하게 생존할 수 있도록 예방을 최우선으로 하고 예방과 강도를 결합한다는 원칙에 따라 수립됐다.
1. 주요 홍수 통제 지역
책임 분담에 따라 우리 국은 주로 도시 지역의 Kangzhuang Road, Zhenxing Road 및 Shengli Road의 3개 고가도로를 담당합니다. 건설중인 프로젝트의 건설 현장 및 발굴 기초 구덩이 홍수 조절 및 배수 작업.
2. 홍수 통제 조치
(1) 홍수 통제 책임 분담
카운티 주택 및 도시 농촌 개발국은 홍수 통제 및 구조 특공대를 설립했습니다. 부주장은 장젠민(Zhang Jianmin) 팀장이며 부주임 조웨이(Zhao Wei)는 그의 관할 하에 다음과 같은 4개의 팀을 두고 있습니다.
첫 번째 팀은 배수 구조 작업을 담당합니다. Kangzhuang Road 육교는 Zhao Wei 동지가 특별히 책임을지고 있습니다.
두 번째 팀은 성리로 고가도로 배수 구조 작업을 담당하고 있으며, 리용준 동지가 특별히 책임을 맡고 있습니다.
세 번째 팀은 Zhenxing Road 고가도로 배수 구조 작업을 담당하며 Wu Youchen 동지가 특별히 담당합니다.
네 번째 팀은 세 개의 고가도로에 대한 오염 방지 엔지니어링 장비, 자재 및 주요 위험의 준비, 운송 및 수리를 담당합니다. 특히 시립 회사 관리자인 하오 수지에 동지가 담당합니다( 특정 팀원 목록이 첨부되어 있습니다).
건설 중인 각 프로젝트의 각 프로젝트 부서에서는 업무를 명확하게 하고 사람들에게 책임을 할당하기 위해 수해 통제 및 구조 특공대를 구성했습니다(구체적인 프로젝트 책임자 목록은 첨부되어 있습니다).
(2) 비상 물자 준비
군 주택도농개발국은 적시에 전력 장비 긴급 수리 작업을 수행하기 위해 배수 전자 기계식 펌프 8세트를 준비했습니다. 홍수 시즌 동안 정상적인 작동을 보장합니다. 지자체에서는 위험이 발생했을 때 자재가 현장에 적시에 전달될 수 있도록 굴착기 1대, 지게차 1대, 우븐백 1,000개, 나무말뚝 200개, 철선 2톤, 모래 50m3를 준비했습니다.
건설 중인 각 프로젝트의 각 사업부서는 사업상황에 따라 자체적으로 충분한 비상자재를 준비할 예정이다.
(3) 수역전승
수해철에는 24시간 당직제와 리더십 제도를 시행한다. 현 주택도시농촌개발국은 3인으로 구성된 점검팀을 구성해 기상상태에 특별한 주의를 기울이고 주요 홍수 통제 구역을 주야로 감시하고 위험이 발견되면 전화나 휴대폰으로 신속하게 신고하거나 담당자를 배정합니다. 헌신적인 사람을 구출 특공대 팀을 구성하여 책임을 맡습니다.
(4) 비상 조치
도시 지역의 고가도로 3개에 비가 오면 카운티 주택도농개발국은 즉시 전기 기술자를 조직하여 배수용 전자 기계 펌프를 가동합니다. ; 보통 정도의 비가 내리거나 더 심한 비가 내리는 경우, 폭우가 내리는 동안 팀원들은 대피하기 전에 다리 아래의 물이 배수될 때까지 보행자와 차량의 방향을 전환하기 위해 다리의 동쪽과 서쪽으로 신속하게 돌진했습니다. 건설 중인 각 프로젝트의 건설 현장에서 위험이 발생하면 프로젝트 부서는 구조를 담당할 구조 특공대를 구성하고 적시에 위험을 보고합니다.