청소년의 성장과 심신의 변화는 무엇입니까?

< P > 지난 6 월 3 일 2017 년 은천청소년성장교육 정상포럼이 은천시 실험초등학교 삼사원 캠퍼스에서 개막했다. 백가강단' 의 저명한 학자 기련해 선생은' 지혜교육, 재능으로 가르치다' 에 대해 은천시 교육계의 전문가 학자와 천 명에 가까운 교사, 학부모 친구 * * * * * * * * * * * * * 교육의 새로운 아이디어에 대해 이야기했다. 그렇다면 청소년 성장의 심신 변화는 무엇일까? < /p>

기련해는 그가 다년간 가르친 체험으로 현재 일부 부모들이 청소년의' 반생리',' 반학교' 에 대해 비판하고 있다. 그는' 반생리학' 은 청소년의 심신 발육의 자연법칙을 어기고, 인위적으로 청소년의 심리적 호소를 개조하거나 억압하는 것이라고 지적했다. < /p>

예: 청소년 이성 교제에 대한 부모의 반응이 너무 강렬해서 사춘기 아이의 생리적, 심리적 특징을 결합시켜' 조연' 모자를 급하게 채울 수 없다. 일부 부모들은 정크푸드가 아이들에게 주는 조숙한 성해를 의식하지 못하고, 사춘기 심신 건강의 변화를 소홀히 한다. 이 부모들은 자숙해야지, 맹목적으로 아이를 탓하지 말아야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음식명언) 또 어떤 부모들은' 모른다' 는 아이의 특징을 아이의 취미에서 출발하지 않고 오히려 아이의 취미를 독단적으로 억누르고 아이의 선택을 존중하지 않는다. < /p>

이러한 관행은 모두 청소년의 심신 건강에 좋지 않다. 그는 학부모 친구들에게 자녀와 함께 * * * * * 함께 발전하고, * * * 함께 성장하고, 아이의 인격양성에 초점을 맞추고, 부모들에게 아이의 모범을 잘 보여 줄 것을 촉구했다. < /p>

< P > 이와 함께 기연해는 일부 부모들이 자녀를 지나치게 귀여워하며 학생의 덕목교육에 대한 교사의' 반학교' 행동에 간섭하면서 일부 교사들이 학교와 학부모의 이중압력으로' 점수론 영웅' 을 강요당하는 현상도 비판했다. < /p >