류사하는 일찍이' 이상' 에서' 이상은 돌이다, 별의 불을 두드린다' 고 썼다. 이상은 불, 꺼진 등불을 켜는 것이다. 이상은 등불이고, 밤길을 밝히는 것이다. 이상은 당신을 여명 쪽으로 인도하는 길입니다! " 。 다음은 제가 정리한 고 3 졸업반 주제반 회의입니다. 참고와 참고용으로 제공해 주시기 바랍니다.
고 3 졸업반 테마반 판문일: 나와 책임 * * * 성장
교육 목표:
1. 성인 선서의 배경과 결합해 이번 학급회를 통해 학생들이 책임의 내포와 요구 사항을 명확하게 이해할 수 있도록 합니다. 교육과 자기교육을 통해 학생 애국주의와 집단주의 정신을 배양하다.
2, 학생들이 어깨에 짊어진 책임을 깊이 이해하도록 촉구하고, 평소 학습, 생활 속에서 열심히 책임을 실천하고, 책임을 이행하며, 강력한 학습 동기 부여를 형성하고, 반풍 학풍의 양성 발전을 더욱 촉진시킨다.
3. 주제반은 학생들이 자신을 보여줄 수 있는 종합 무대를 제공하고, 학생들이 자신의 플래시 포인트를 보여줄 수 있는 기회를 제공하고, 학생들의 실천능력과 혁신정신을 배양하고, 학생들을 위한 올바른 세계관, 인생관, 가치관 창조 조건과 분위기를 형성하며, 학생들이 결국 책임감과 사업심이 강한 세대의 신인이 되도록 유도한다.
교육 준비:
1, 그룹, 원탁으로 둘러싸인 형식
2, 진행자 (반효유, 쩡윈드 서핑) 주필, 리허설
3, 전형적인 시' 인생, 껍데기를 등에 업고 앞으로 나아가다-홍양자강정신'
4, "책임 트리", 북마크
활성 프로세스:
첫째, 행사 시작 발표
사회자 (여): 책임감은 금이다. 한 사람이 책임감을 가지면 그의 생명은 빛날 것이다.
사회자 (남): 책임감은 아름다움입니다. 한 사람이 책임감을 가져야 그의 아름다움은 영원히 쇠퇴하지 않을 것이다.
사회자 (여): 책임감이 있으면 넘을 수 없는 신념을 갖게 됩니다.
사회자 (남): 책임감이 있으면 지극히 높으신 영혼을 가지게 됩니다.
사회자: 책임감은 자기희생적인 태도입니다. 책임감은 다른 사람들을 위해 물불을 가리지 않는 쾌거이다. 책임감은 남의 옆구리에 칼을 꽂는 호정이다.
그럼 책임 * * * 과 함께 성장합시다!
나와 책임 * * * 성장' 주제반이 지금부터 시작된다!
둘째, 시 낭송을 감상한다: "인생, 껍데기를 메고 나아가다-홍양자강정신"
달팽이가 엄마에게 물었다. 왜 우리는 태어날 때부터 이 딱딱하고 무거운 껍질을 짊어져야 하는가?
어머니께서 말씀하시길, "우리 몸은 뼈의 버팀목이 없어서 기어오를 수밖에 없지만 빨리 오르지 못하기 때문에 이 껍데기의 보호를 받아야 한다!"
달팽이: 애벌레 언니는 뼈도 없고 빨리 오르지도 않는데, 왜 이 딱딱하고 무거운 껍데기를 외울 필요가 없을까요?
엄마: 애벌레 언니가 나비가 될 수 있기 때문에 하늘이 그녀를 보호해 줄 거야!
달팽이: 그런데 지렁이 동생도 뼈도 없고 빨리 오르지도 않고 나비가 되지도 않는데, 왜 이 딱딱하고 무거운 껍질을 외우지 않을까요?
엄마: 지렁이가 흙을 파낼 수 있기 때문에, 대지가 그를 보호할 거야!
달팽이가 울기 시작했다: 우리는 불쌍하다. 하늘은 보호하지 않고, 대지도 보호하지 않는다.
어머니는 그를 위로해 주셨다: 그래서 우리는 껍데기를 가지고 있어, 우리는 하늘에 의지하지 않고, 우리 자신에게만 의지한다!
사회자 (여): 18 세가 되면 청춘이 피어나는 나이, 부러운 나이-젊음이 참 좋아요!
3 분의 1 은 운명으로 정해져 있고, 7 점은 맞붙어 싸운다. 노력하여 쟁취하는 것이 반드시 얻는 것은 아니며, 포기하는 것은 반드시 희망이 없을 것이다.
청춘을 위해 갈채를 보내며 현재를 파악한다. 모든 사람의 미래는 꿈이 아니다. 검을 켜라, 내일을 위해!
셋째,' 생명의 마지막 분'-한 버스 운전자의 실화
책임감은 분발하고 강한 의욕이며, 분발하고 강한 기초이며, 책임은 영원히 사라지지 않는 정신이다. 다음은 학우들에게' 생명의 마지막 분' 에서 인생의 가치를 깨닫도록 하겠습니다. 대련시의 일반 버스 운전사는 황지전이라고 합니다. 운전 도중 황지전이 갑자기 심장 발작을 일으켰을 때, 그는 생명의 마지막 순간에 세 가지 일을 했다. 차를 길가에 천천히 세우고 생명의 마지막 힘으로 수동 브레이크를 당겼다. 승객들이 안전하게 지하에서 내릴 수 있도록 차 문을 열어라. 엔진을 꺼서 차와 승객, 행인의 안전을 확보했다. 결국 그는 핸들에 편안하게 엎드려 숨을 멈췄다. 인생의 마지막 순간, 황지전, 평범하고 평범한 버스 운전사, 인생의 마지막 순간에 다른 사람에 대한 책임을 자신의 생명보다 더 중요하게 본다!
평범한 남자 * * * 자동차 운전사, 왜 이렇게 많은 사람들에게 그의 이름을 알리고 기억할 수 있습니까? 왜냐하면 그는 반짝이는 책임감을 가지고 있기 때문이다! 인생의 마지막 순간에, 그는 자신의 책임을 잊지 않았다! 이 책임감으로 얼마나 많은 사람들의 생명을 구했는가! 국가와 국민을 위해 얼마나 많은 손실을 만회했는가!
사회자 (남): 얼마나 감동적인 이야기인가, 얼마나 소중한 정신인가, 그가 갔지만, 그의 금 같은 책임감은 여전히 눈부신 빛을 발하고 있다. 학생 여러분, 이 이야기에서 영감을 받아 책임감 있는 사람이 되겠습니다.
사회자 (여): 오늘 우리는 모두 성인선서에 참가했습니다. 우리는 이미 인생의 중요한 단계에 들어갔습니다. 어떻게 인생의 제 1 과: 책임을 더 잘 이해할 수 있을까요? 우리가 함께 논의할 문제입니다. (주제, 토론 시작)
넷째, 명확한 책임 논의
관점 1: 나는 책임이 우리의 의무라고 생각한다.
관점 2: 책임은 여러 가지가 있다. 자신, 친지, 사회, 우리 모두 책임이 있지만, 자신에 대한 책임은 기본이다.
관점 3: 우리의 현재 책임은 열심히 공부하고 매일 올라가는 것이다.
관점 4: 우리의 현재 책임은 주로 학습이지만, 공부뿐만 아니라 본연의 애정에 대한 책임, 우정에 대한 책임도 있다.
……
사회자 (남): 아까 토론에서 책임에 대해 더 잘 이해했어요. 유명 인사에서' 책임' 을 어떻게 이해하는지 봅시다.
다섯째, 책임 (학생 사전 준비)
우선 생명을 존중해야 한다. 생명은 모든 것의 근원이며, 존재해야만 가질 수 있다.
둘째, 자신을 존중해야 한다. 즉, 자중하는 것이다. 성인으로서 가장 중요한 일은 자신에 대한 책임이다.
다시 한 번 다른 사람을 존중해야 한다. 사회는 각양각색의 사람과 그 처한 환경으로 구성되어 있으며, 사람이 사회에서 살아남으려면 사람과의 교류를 배워야 하며, 교류의 전제는 다른 사람을 존중하는 것이다.
이어 사회를 존중해야 한다. 사람은 끊임없는 학습과 연구를 통해 진보할 수 있지만, 사회를 벗어나면 자신을 보완할 수 없고, 정체되어 있다.
마지막으로 삶을 존중해야 한다. 사람의 행동은 항상 생활과 밀접한 관련이 있으며, 생활은 한 사람의 존재의 상징이다. 우리는 생로병사를 막을 수는 없지만, 우리는 생활을 존중해야 한다.
여섯째, 책임을 맡기로 결심한다
성인 1 과
-우리 대학입시
남은 8 개월 동안, 우리는 더 이상 산만해서는 안 되며, 시간이 차근차근 다가오고 있다. 학우 여러분, 우리의 꿈을 꼭 잡고 모두 나가세요!
일곱째, 행사 종료 발표
사회자 (여): 라일락의 꽃잎은 봄의 거문고, 기억의 푸른 잎에 마음의 소리를 연주한다. 사회자 (남): 책임은 가장 진실한 동기이며, 내면의 깊은 잠의 감정을 불러일으킨다.
사회자 (여): 학우 여러분, 미래는 우리 것입니다.
사회자 (남자): 우리는 미래를 창조합니다.
사회자 (여자): 새로운 세기에 우리는 새로운 모습을 가지고 있습니다.
사회자 (남): 미래를 창조하려면 책임이 더 필요합니다.
진행자 (여): 우리 손잡고 * * * 들어가자,
진행자 (남): 책임 * * * 성장,
사회자 (함께): 함께 우리의 미래를 창조하세요! 우리 부모님, 사단장, 사회에 성인 선물을 드립니다!
고 3 (4) 반' 나와 책임 * * * 성장' 주제반이 여기서 끝난다!
고 3 졸업반 테마반 판문2: 가장 아름다운 태양
학급회의 의미:
류사하는 일찍이' 이상' 에서' 이상은 돌이다, 별의 불을 두드린다' 고 썼다. 이상은 불, 꺼진 등불을 켜는 것이다. 이상은 등불이고, 밤길을 밝히는 것이다. 이상은 당신을 여명 쪽으로 인도하는 길입니다! " 그래서 이번 학급회는 현재 고등학생들의 학습 생활 여건을 결합해 학생들의 사상현실에서 출발하여' 이상적인 삼부곡' 형식으로 작은 시 낭송 등 공연을 통해 학생들의 마음의 물보라를 불러일으키고 자존감과 자강정신을 강화하고, 학생들이 자신의 마음속의 이상을 더욱 명확하게 하고, 성공한 꽃들을 이해하는 것은 노력과 노력이 필요하다는 것을 알게 하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) (윌리엄 셰익스피어, 자신감명언)
준비 작업: 사례 필터링, 사진 수집 및 조판, 음악 선택, PPT 제작, 프로그램 준비.
반회 절차:
첫째, 가져오기: 배경 음악 선택 수다뤼' 믿음', 사회자가 반회 주제를 끌어낸다.
둘째, 반 회의 첫 번째 부분: 나는 날고 싶다, 아무리 멀어도 피곤하지 않을 것이다.
학생들은 반에서 발언하고, 자신의 목표나 이상을 교류한다. 제 1 조 동창들이 동반악낭송을 했다. "날고 싶어요. 아무리 멀어도 피곤하지 않아요."
셋째, 수업 회의 두 번째 부분: 보이지 않는 날개. 작은 게임, 유명 인사의 명언의 저자가 대답을 낚아챘다. 반주는 자신이 경험한 구체적인 사례 1 ~ 2 개를 설명하고 유명인 사례를 방송하여 학우를 찾아 감정을 발표하였다. 두 번째 그룹은 재즈 댄스' Crymeout' 을 공연한다.
4. 반회 3 부: 가장 아름다운 태양: 제 3 조 동창들이' 가장 아름다운 태양' 을 부르고, PPT 에서 고등학교 2 학년 이후 촬영한 반이 각종 행사에 참가한 사진과 학우들의 생활기록을 방송한다.
다섯째, 반이 끝날 것이다.
학급회 상세 내용:
첫째, 가져오기: 배경 음악 수다뤼 "믿어"
사회자 오프닝:
학우들, 이상은 우리의 모든 세포에 깊이 박혀 온몸의 피를 따라 흐르고, 심장의 박동을 따라 미친 듯이 움직인다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 이상은 우리를 태양처럼 푸른 하늘에 태우고, 매 리듬마다 긴장한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 만약 우리가 그 푸른 하늘 아래에서 무엇을 상상했는지, 무엇을 바라는지, 무엇을 기대했는지, 무엇을 의심했는지, 무엇을 기억했는지, 이것은 마치 우리의 모든 행동, 말 한 마디를 예고하는 것 같다. 모두 이 두 글자-이상을 위한 것이다! 그래서 오늘 우리 함께 돛을 올리고 먼 거리를 항해합시다. 긴 바람과 파도를 싣고 가끔씩 _ 그리고 큰 뜻을 가지고 우리 마음속에서 가장 아름다운 태양을 찾아갑시다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 아름다움명언)
둘째, 다음 우리는 함께 첫 번째 부분으로 들어간다: 나는 날고 싶다, 아무리 멀어도 피곤하지 않을 것이다.
여기 계신 모든 학우들이 여러분 마음속의 꿈을 가지고 있다고 믿습니다. 그럼 아래와 같이 학우들에게 함께 교류해 주세요. (2 ~ 3 명의 동창이 일어나 3 분 정도 의사 소통해 주세요)
학생들의 발언에 감사드립니다.
무단은 이렇게 말한 적이 있다. "이상적인 인물은 초목, 봄에 생발, 가을이 되면 노랗고, 생활에 대한 총결산을 할 수 없고, 절망에 직면하면 희망을 낼 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 이상적이지 않은 인물상은 흐르는 물인데, 왜 그 노래를 들을 수 없는가? 원래 그것은 이미 현실의 진흙모래로 점차 막혀 더러운 연못으로 변했다. "
음악시 낭송을 감상하세요. "날고 싶어요. 아무리 멀어도 피곤하지 않아요."
셋째, 진행자: 학생들의 멋진 공연에 감사드립니다. 다음 부분인 보이지 않는 날개로 들어가겠습니다.
학우들, 긴 꿈을 쫓는 여정에서 우리는 울고, 웃고, 성공하고, 실패한 적이 있다. 여러 가지 상황이 우리 앞에 놓여 있을 때, 우리는 어떻게 선택해야 합니까? 네, 이상을 쫓는 여행에는 사람들이 기대하는 순조로운 항해가 없습니다. 성공에 직면하여 사람들은 항상 기뻐합니다. 왜냐하면 그것이 우리의 노력에 대한 인정이기 때문입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 실패에 직면하여 사람들은 늘 암담하게 상심한다. 하지만 이 항로는 원래 파도, 잔물결, 울퉁불퉁함, 울퉁불퉁함입니다.
작은 게임 코너: PPT 에는 이상에 대한 5 개의 명언이 나오는데, 학생들은 급답으로 저자에게 답했다. 정답을 맞춘 학생은 전문적으로 상을 수여하는 학우가 신비한 작은 선물 (막대사탕) 을 수여한다.
담임 선생님은 자신이 경험한 노력 분투 1 ~ 2 개, 어려움 극복, 이상을 포용하는 구체적인 사례, 유명 인사 사례 방송, 5 ~ 8 분 정도, 학생 1 ~ 2 명을 찾아 감정을 발표하며 약 3 분 정도를 말한다.
학우들의 발언을 듣고, 나도 꽤 감명을 받았다. 다음으로, 학생들에게 두 번째 동창들이 우리에게 가져온 재즈 댄스' Crymeout' 을 박수로 환영합니다.
넷째, 사회자: 우리의 현란한 이상, 우리의 아름다운 이상, 우리의 원대한 이상. 이상은 오르기 어려운 최고봉이다. 용기와 끈기로 정복해야 한다. 이상은 시원하고 달콤한 샘이다. 강인함과 인내로 찾아야 한다. 이상적인 길에는 감사할 사람이 너무 많다. (조지 버나드 쇼, 인내명언) 이상적인 여정에서 우리는 기억해야 할 일이 너무 많다.
_ _ 반, 꿈의 끝이 아니라 비행의 시작이다. "내 세상은 너 때문에 예뻐, 내 하늘은 너 때문에 어두워지지 않아." (음악 울림, 제 3 조 동창들이' 가장 아름다운 태양' 을 부르고, PPT 에서는 고 2 이후 촬영한 반이 각종 행사에 참가한 사진과 학우들의 생활 기록을 방송한다.)
다섯째, 사회자 총결: 학우들, 나는 큰 파도가 모래를 치고, 방현진금본색, 폭우가 돌진하며, 더욱 청송우뚝 솟아 있다고 믿는다. 인생에서 가장 다채로운 세월 속에서, 당신들이 말을 채찍질하여 청춘의 들판을 질주할 수 있기를 바랍니다. 속세의 화려함을 씻은 후, 유년의 향기를 물들인 후, 찬란한 손을 흔들어 어제의 미망에 작별을 고하고, 햇빛을 맞으며 반박하는 색채를 비춰 너희들의 인생에서 가장 아름다운 태양을 찾아라!
_ _ 반' 가장 아름다운 태양' 테마반이 원만하게 끝난다!
고 3 졸업반 주제반 판문삼: 청춘의 서약, 영원한 책임
교육 지침:
상하이 엑스포의 배추는' 90 년대 이후' 세대의 공 _ 인식의 각성을 보여 주지만, 공 _ 지식의 배양과 형성은 하루하루가 아니다. 고 3 은 기초교육의 마지막 해로서 12 년 초중고 공민 교육의 성과를 시험한 해여야 하고, 고 3 의 대부분 학생들은 만 18 세가 되어 진정으로 시민의 권리를 누리고 시민의 의무를 이행하기 시작했다. 공민 교육은 그들에게 더 이상 안개 속에서 꽃을 보는 것이 아니라 몰입하고 있다. 그래서 고 3 성장, 성인, 성공 특집 시민교육과정을 개발하는 것은 깊고 현실적인 의미를 지녔으며, 학교에서 고 3 성인식을 거행할 계기를 통해 18 세의 책임과 의무의 주제반을 열어 학생들이 강한 공식을 수립하도록 지도하고, 18 세에 속하는 책임과 의무를 짊어지고, 더 나은 성장, 성인, 성공을 위해 준비한다.
첫째, 활동 목적:
18 세는 인생에서 중요한 단계이다. 그것은 자라는 것을 의미하고, 희망과 활력을 의미하며, 책임, 사랑, 헌신을 의미한다. 이번 주제반 행사를 통해 학생들의 성인의식, 감사의식, 헌신의식, 책임의식, 진취의식을 키우고 시민의 의무와 책임을 맡길 수 있기를 바랍니다. 학생들에게 꾸준한 노력으로 자신의 인생 목표를 실현하도록 격려하기 위해서. 이번 주제반은 각종 형식의 주제교육 활동을 전개하여 학생들의 책임문제에 대한 인식능력과 자기교육능력을 높이고, 학생들의 책임에 대한 이해를 강화하고, 자신, 타인, 가족, 사회, 국가 등에 대한 책임행동에 대한 반성을 강화함으로써 자신의 행동을 더욱 자각적으로 단속할 것이다. 동시에 주제반은 학생들이 자신을 보여줄 수 있는 종합 무대를 제공하고, 학생들이 자신의 플래시 포인트를 보여줄 수 있는 기회를 제공하고, 학생들의 실천능력과 혁신정신을 배양하고, 학생들을 위한 올바른 세계관, 인생관, 가치관 창조 조건과 분위기를 형성하며, 학생들이 결국 책임감과 사업심이 강한 세대의 신인이 되도록 유도한다.
둘째, 수업 준비:
1. 일주일 앞당겨 필요한 동원을 진행하고, 반위 확대회를 열고, 활동 방안을 연구하고 제정한다.
2. 행사 방안을 전체 학우들에게 제출하여 토론하게 하고, * * * 함께 완전한 반회 계획을 제정하여 각종 준비 활동을 따라갈 수 있게 하고, 근거가 있고, 제때에 완성할 수 있다.
3. 전체 준비 과정에 대해 구체적이고 세심한 안배를 하고, 활동분업을 하고, 가능한 모든 학우들이 관련 분해 임무를 자발적으로 맡을 수 있도록 하여, 그들 모두 자신의 직무책임을 갖게 한다.
4. 민주형식을 통해 주제반이 계획한 총팀장 (남자, 여자 진행자 1 명) 을 확정하고, 총팀장은 전체 반회 과정에 대해 좀 더 구체적인 계획을 진행한다.
5. 프로그램에 참가한 학생들은 프로그램 디자인, 기술훈련, 기재 의류 소품 준비를 적극적으로 진행한다. 다른 학생들은 적극적으로 반회 준비를 위한 책략을 마련하고, 발언 자료를 찾고, 주제곡을 찾고, 멀티미디어 코스웨어를 만들고, 장소를 마련하는 등 최선을 다한다.
셋째, 예상 목표:
1, 역량 목표:
학생들의 디자인, 비교, 선택, 편집, 조직, 공연, 사고, 구두 표현, 주관 등의 능력을 배양하고, 활동에서 학생들의 협력, 경쟁 능력을 배양하다. 학생들의 혁신 정신, 실천능력, 과학, 인문적 소양을 더욱 배양하다.
2, 도덕 교육 목표:
(1) 학생들이 열여덟 살의 책임과 의무를 깊이 이해하도록 촉구하고, 평소 학습, 생활 속에서 열심히 책임을 실천하고, 책임을 이행하며, 강력한 학습 동기 부여를 형성하여 반풍 학풍의 양성 발전을 더욱 촉진시킨다.
(2) 학생의 책임의식을 심화시키고, 학생들이 자신이 관련된 모든 일, 말하는 모든 말에 대한 책임의식을 확립하고, 열심히 공부하며, 자신의 성장, 성재, 성공을 위한 견고한 기초를 다질 수 있도록 한다.
(3) 이번 행사는 학생 개개인의 개성과 재능이 이번 행사에서 발전할 수 있도록 스스로 좋은 성장 분위기와 발전 기반을 조성한다는 것을 보여준다.
넷째, 활동 프로세스:
링크 1: 우리의 성장과정 검토: PPT 형식으로 학우들이 어릴 때부터 큰 사진까지 방송해 시간이 지날수록 부모와 선생님의 관심 속에서 우리는 점차 크게 성장하고 있으며, 다음 시간에는 더 많은 책임과 의무를 지게 될 것입니다.
PPT: 책임은 자신이 요구한 일에 대한 사랑이 있다는 것입니다. -괴테
링크 2:' 나' 가 보는 책임과 의무에 대해 속마음을 털어놓는다. 학우들이 각자의 형식으로 자신이 생각하는 책임과 의무가 무엇인지 해석하고, 우선 ICS 의 아름다운 여자를 따라 삼부중 캠퍼스에 방송하자.
멜로드라마: 즐겁게 공부하는 것이 우리의 책임이다 (연기자: 페니, 손정정정, 왕유민 등)
자신의 언행과 인생에 대해 책임을 지다
뮤지컬: 저는 집을 사랑하고 부모님을 사랑합니다 (연기자: 황우하, 손이 등)
가족에 대한 책임
남자 시뮬레이션 스케치: 남자의 책임
반, 학교에 대한 책임
사회자: 보잘것없어 보이는 작은 일인데, 한 사람의 소중한 책임감을 보여 주고, 한 사람의 반짝이는 마음을 반영합니다! 조금씩 시작합시다. 모든 사람이 반에 대해 책임을 지고 있습니다. 우리 반은 반드시 단결승리의 집단이 될 것이라고 믿습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언)
시 낭송: (연기자: 이추운, 마묘모, 돈가웬 등)
18 세의 서약
오늘 또 한 명의 미스터리한 게스트가 왔다. 그는 우리 반 학생의 학부모로서 시종 학생의 성장을 면밀히 주시하고 있다. 우리는 그가 학부모의 시각으로 볼 때, 또 책임과 의무를 어떻게 보는지 알고 싶을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 자, 박수로 친척 선생님을 모시겠습니다.
(학부모 대표가 발언)
사회자 요약: 부모님들께 안심하세요. 우리는 이제 성인이 될 학생이고, 수능시험은 또 우리가 넘어갈 고비입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 대학명언) 현재를 바라보고 미래를 바라보려면 우리 자신에 대한 배움의 책임감, 가정에 대한 기대의 책임감, 사회와 민족 진보에 대한 책임감이 필요하다. "천하흥망, 내 책임"
링크 3: 18 세의 소원, 18 주몽을 약속하다. 우리의 꿈을 종이에 적고, 미래를 향해 선포합시다-청춘 만세! 책임 만세!
다음으로, 우리의 꿈이 적힌 종이를 우리 7 반의 소원병에 넣자. (순서대로 넣어 ...) 오늘, 나는 우리의 꿈을 담은 소원병을 추 선생님께 건네주고, 내년 6 월에 우리 함께 소원병을 열겠다고 약속하고, 우리에게 속한 기적을 목격하겠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 희망명언)
그래서 지금부터, 우리의 책임을 이행하면서 우리의 꿈을 실현합시다.
링크 4: 담임 선생님이 발언
학생:
우선 18 세에 접어든 학우들에게 열렬한 축하를 표합니다! 어른이 된 것을 축하드립니다. 저는 우리 각자가 흥분, 흥분, 자신감, 호마이 외에 성숙, 독립, 책임, 헌신, 분투, 이성, 강인함, 성실, 포용 등을 포함한 단어들이 생겨나야 한다고 생각합니다. 이것들은 모두' 성인' 이라는 두 글자의 내포이며, 이들은 모두 학생들이 오늘부터 진지하게 생각하고 실천하기 위해 노력하는 과정과 목표가 필요하다.
18 세가 되면 성인이 되어 헌법과 법률이 시민에게 부여한 신성한 권리와 의무를 이행하고 국가와 사회에 대한 책임을 지게 된다.
당신들의 담임 선생님으로서, 여기서 제가 여러분에게 세 마디 드리며, 여러분과 함께 * * * 죄송합니다.
첫 번째 문장: 감사는 삶의 지혜입니다.
늘 감사하면 생활이 더 좋아질 것이다. 은혜를 알면, 당신의 성장은 부모와 스승이 지도하는 올바른 방향에서 벗어나지 않을 것입니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
두 번째 문장: "세상의 흥망 성쇠, 나의 책임."
이 말은 대만의 충실한 고등공상학교 총장인 고진동인데, 이 사상만이 우리나라가 희망을 가질 수 있다. 그래서 오늘부터 당신들은 독립적이고 이성적인 사고, 성실하고 포용적인 얼굴, 가족, 학교, 사회, 국가, 특히 자신의 언행과 인생에 책임을 지는 사람으로 성장할 수 있기를 바랍니다.
세 번째 문장: "우수는 습관이다."
이것은 고대 그리스 철학자 아리스토텔레스가 한 말이다. 근면과 게으름, 우수함, 평범함을 포함한 우리의 많은 행동은 나날이 발전하는 습관이기 때문에, 우리는 지금부터 우수를 습관으로 바꾸고, 우리의 우수한 행동을 습관화하여 우리의 제 2 의 천성으로 만들어야 한다. 너의 우수가 습관이 되면 성공도 너에게서 멀지 않다.
마지막으로, 다시 한번 당신들에게 열렬한 축하를 표합니다! 당신들의 새로운 성인들이 당신들의 맹세를 지키며, 당신들의 약속을 실천하고, 당신들의 이상을 실현하고, 결국 행복하고 휘황찬란한 삶을 누릴 수 있기를 진심으로 기대합니다!
링크 5: 초청 게스트 (방금 영광스럽게 입대한 상해정법대 대학 1 학년-추 선생님의 2011 회 학생인 판하): 성인 시민의 국가에 대한 책임: 나라를 지키는 것이 가장 영광스럽다!
링크 6: 엄숙한 맹세. 열여덟 살, 한 사람의 가장 소중한 황금세월이다. 생명의 성숙한 상징이 아니라 자신의 모든 것에 대한 책임을 져야 하고, 자신, 가족, 사회, 국가에 대한 책임을 져야 한다는 의미다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 열여덟 살은 우리가 새로운 출발점으로 나아갔다는 것을 의미한다. 오늘, 우리 학우들은 여기에 서서 엄숙하게 선서를 하며, 세상에도 우리가 이미 자랐고, 이미 인생의 새로운 출발점에 서 있다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) (연대서 장원정 동창 선서)
18 세 성인 선서 서약
내빈 대표 (학년 팀장 오균 선생님) 에게 발언하세요.
사회자: 책임감이 있고 담당이 있는 중국 세 사람이 되고, 4 불규범을 엄격히 준수하며, 오늘의 약속을 실천하기 위해 노력하고, 수능시험에서 우리의 청춘의 맹세를 실현하고, 끊임없이 성공으로 나아가자. 18 세의 하늘에서 사랑과 책임을 가지고 자유롭게 날자!
사회자는 반회가 끝났다고 선포했다.