수능 0 점 작문 모범문: 왜 그럴까요

저도 대학입시에서 나온 사람입니다. 우리 선생님의 작문에 대한 가이드라인은 학교에서 명시적으로 금지하는 것 (예: 조연, 폭력 ...) 을 쓰면 안 된다는 것이다. 그렇지 않으면 이런 문장 3 종 이하여야 한다. 다행히 당시 개성이 있던 나는 개성을 지우고 중용의 글을 써서 수능 문턱을 넘겼다. 그럼 왜 이런 문장 들을 쓸 수 없나요? 네, 어떤 것은 매우 퇴폐적이고 절망적입니다. 왜 중학생들은 퇴폐적이고 절망할 수 없는가? 대학 입학 시험, 심지어 인간의 사고 논리에 맞지 않는 0 점을 칠 수 있습니까? 실례합니다. 중학생은 왜 역반중학교' 정통 사상' 을 가진 문장 나올 수 없습니까?

이 문장 들은 정말 좋지 않습니까? 나는 많은 학우들이 지식이 비교적 좁고 식견이 많지 않다는 것을 인정한다. 문장 방면에서 잘 하지 못했다. 하지만 0 점을 받은 것은 그들이 아니라, 마침 문장 때부터 이 아이가 매우 통찰력이 있고, 사회와 인생에 대해 어떤 견해를 가지고 있다고 생각했고, 문장으로 문장을 만드는 것도 나쁘지 않았다. 판만 쓸 줄 아는' 교학논문' 선생님들보다 몇 배나 더 고명한지 모르는 아이들보다 낫다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

편제 같은 것이 나오는 것을 막기 위해 명제 사람들은 계속 조정하고 있다. 명제에서 반명제로, 반명제에서 화제를 바꾸고, 화제에서 재료를 바꾼다! 그러면 나는 대담하게 한 마디 말하는데, 이른바 편제 상황은 일반적으로 존재하지 않는다! 정말 지능이 매우 좋지 않은 학우가 아니라면.

그리고 문장 사상성! 문장 이데올로기? 나는 우습다고 생각한다. 아이가 사회와 인생에 대해 좀 좋지 않은 견해를 왜 받아들일 수 없는지, 왜 꼭 고전을 찬양하는 것이 좋은 문장. 못생긴 것을 쓰고, 정상적인 사고를 거스르는 것은 좋은 문장 아닌가요? 도대체 아이의 사상에 문제가 있습니까, 아니면 전체 교육제도가 경직된 모델입니까, 판교조의 이론과 경험에 문제가 있습니까?

저는 중학교의 현재 교육이 어떤 것인지 잘 모르겠습니다. 그 당시 고등학교, 특히 졸업반 생활이' 3 시 일선' (식당, 기숙사, 교실, 교실에서 가장 긴 시간) 이라고 묘사했습니다. 요즘 아이들은 더 고생하고, 지금은 모두 아이들을 풀어줘야 한다고 한다. 아이들은 활동할 시간이 있고 놀 시간이 있지만, 이것은 표면적인 현상이다. 한 친구가 나에게 말했다. 지금의 아이는 한 손으로 잡아야 하고, 지도자들에게 보여 주어야 하고 (특히 상급 지도자), 공부를 잘 해야 한다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 원래 전공보다 공부가 훨씬 힘들었어요.

는 이러한 성장 환경입니다. 나는 아이들의 마음이 정말 크게 왜곡되었다고 생각한다. 이것은 정상적인 성장 환경이 아니다! 청춘은 이렇게 더럽혀졌다!

늘 불만과 도전자가 있다. 지금의 나라면 나도 여러 가지 방법으로 자신의 불만과 혐오를 표현할 것이다. 중학교, 왜 선생님이 씁쓸한지, 학생도 씁쓸하다. 설마 이 고생을 심리적 왜곡과 섞어서 화해해야 하는가? 불만을 가진 문장 학생들을 쓸 수 있다고 생각합니다. 마침 고등학교 졸업생 중 마음이 가장 정상적입니다! 그들은 또한 자신이 어떤 환경에 처해 있는지 알고 있기 때문에, 노래에 몰두하고 열렬히 갈망하는 아이들보다 깨어 있고 건전해야 한다! 비리사설을 보면 0 점을 주는 선생님들보다 더 정상이다!

제가 오늘 이 말을 하는 것은 권위에 도전하는 심리를 가지고 온 것이 아니라 교육자들이 어떤 명제 그룹 평점팀이 이후의 정상 학생들에게 활로를 줄 수 있는지 생각하는 것입니다. 단호하게 0 점을 단속하고, 악의적인 마음가짐으로 0 점을 엄하게 항의하고, 만약 정말로 작문을 쓰지 않았다면 0 점을 쳐 주세요!

대학입시의 역년 작문은 모두 시를 쓸 수 없다. 이것은 게임의 규칙이다. 나는 받아들일 수 있다고 생각했지만, 1 년 (아마도 0405) 한 아이가 정말로 시를 썼는데, 그는 만점을 받았다. 나는 그의 마킹 선생님의 안목을 매우 칭찬한다. 왜냐하면 그는 한 아이의 천성을 보호하고 수호했기 때문이다. 그는 규칙이 바뀔 수 있다는 것을 깨달았다.

수능 왜 0 점 작문이 있습니까? 평소 작문에도 0 점 작문이 있습니까?

매년 수능은 국가대사처럼 매년 수능 0 점 작문이 있다. 그리고 많은 수능의 0 점 작문이 인터넷에 공개되었다. 이것은 도대체 억지력으로 하는 것입니까, 아니면 다른 계획이 있습니까? 내가 그 문장 들을 읽을 때, 마음은 줄곧 말할 수 없는 냄새가 솟아올랐다.

-마킹 선생님, 그렇습니까? 그렇지 않다면 계속 보세요. 그렇다면 더 봐야 합니다!

왜 작문이 0 점입니까? 0 점 작문이 도대체 왜 생겨났을까? 어떤 작문이야말로 0 점 작문입니까? 도대체 학생들이 끊임없이 작문 규칙에 도전하고 있는지, 아니면 마킹 선생님이 끊임없이 작문을 검토하는 규칙에 도전하고 있는지.

거의 매년 누구나 가볍고 유머러스한 마음으로 이 작문을 읽지만, 이 작문의 저자들에게는 작문이 0 점이다. 즉, 언어는 일반적으로 불합격이다. 수능 점수는 한 사람이 앞으로 어떤 대학에 진학할 것인가와 직결된다. 의심할 여지없이 한 편의 0 점은 한 아이의 수능에 치명적이다. 나는 선생님과 학생으로서 모두 알고 싶다. 손에 빨간 펜을 들고 있는 사람들-전설에 따르면 1 분 이상 수능 작문을 본 선생님들은 이미 달성된 수준이라고 한다. ), 답안지에 0 점 작문을 칠해서 이렇게 구워졌다.

백권을 내면 이 문장 점수가 0 점이라는 것은 의심의 여지가 없다. 주제나 심각한 주제라면 이런 작문도 정말 한 점도 없을 것이다. (만약 내가 중학교 때 그 점수 방법을 잊지 않았다면 그랬을 것이다.) (알버트 아인슈타인, 공부명언) 하지만 우리 사회에 있는 사람들 중 일부는 아주 좋아 보이는데, 심지어 수십 년 동안 선생님을 했다고 해서 반드시 쓸 수 없는 작문이 정확히 0 점이 되는 것은 아니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 당신이 0 점을 칠 때 오른손으로 가슴을 눌러주세요. 이 문장 당신이 쓴 것입니까? 정말 이 수준입니까?

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