황진령
황진령, 여자, 중학교 고급 교사, 전국 우수 교사, 성 특급교사, 수건 건설업 선진 개인, 시 백본 교장, 현당 대표, 시 초등학교 수학 연구회 이사. 옥전현 실험 초등학교 당 지부 서기, 부총장.
중국어 이름: 황진령
직업: 교사
대표 작품: "응용 문제 해결의 일반적인 단계"
성별: 여성
인물 소개
가르치는 이래 그녀는 교실 교육 개혁에 힘쓰고 현 시 성에서 공개 수업 관람과 대회 수업 백여절을 하는데, 그중에서도' 삼각형 면적 계산',' 응용문제 해결의 일반 절차' 등 여러 과목이 지방, 시급 대회 수업 1, 2 등상,' 나머지 나누기' 등 3 교시를 받았다. 자질교육 신교안' 1-12 권 편찬에 참여해 150 여 개의 수업을 누적해 전국을 발매했다.
업무 성적
교감 부총장과 부총장을 맡은 이래, 교학과 관리를 견지하고 병행하여 나아가다. 교사의 전공 수준을 높이기 위해 매 학기마다 직접 시범수업, 업무강의, 교사의 학교 기반 교수 및 연구를 조직한다. 그녀가 지도하는 왕방, 왕타오 등 50 여 명의 교사가 시 이상의 양질의 수업 평가에서 1, 2 등상을 받았고, 지도교사가 논문을 집필하여 각급 간행물에 100 여 편을 발표하도록 지도했다. 청년 교사 96 명을 양성하여 시 현 백본 교사가 되었는데, 그녀가 직접 지도한' 95',' 15' 과제는 현재 이미 결제되어 허베이 () 성 과학 연구 성과 2 등상을 받았다. 교학에서는 실제에서 출발하여 수업 준비 모델을 개혁하고, 판식 준비 수업을 창설하고, 전 현 () 시 () 에서 보급하고, 경험 논문을 인교회 간행물에 발표한 후 서원 () 등 국가급 출판사의 교안은 모두 이런 모델을 채택하였다. 평가 체계를 개혁하여 현현장이 보급되고 논문이 전국에서 1 등상을 받았다. 개혁 과제의 내용과 형식 경험은 성 () 시에서 널리 보급되어, 외지 동료들이 잇달아 학교에 와서 공부한다. 작은 과제 연구는 시 전체에서 경험소개를 하고, 쓴' 작은 과제, 대작' 은' 현대교육보' 에 발표된다. 몇 년 동안 시 이상 학술회에서 경험 방법을 소개하면 11 회에 이른다.
영예를 얻다
업무에서 얻은 성적은 각급 지도자의 인정을 받았다. 현우수 교사, 우수 * * * 산당원, 옥전현 10 대 여걸, 우수 여직원, 시 우수 교사, 우수 지식인, 문명시민, 시 백본 교장, 성수건건설업 표병, 전국 우수 교사, 현방송국,' 당산석간지',''