이 기사는 참고용으로만 사용되는 고등학교 체육 교육 및 연구 그룹의 세 가지 샘플 작업 일정 모음입니다.
제1조 고등학교 체육 교육 및 연구 그룹의 업무 일정
1. 학기 교육 및 연구 목표
체육의 새로운 교육 과정 개념을 실천합니다. 교육, 교육 루틴 구현, 교사의 전문성 개발 촉진, 특히 젊은 교사 교육에 대한 실험적 연구를 적극적으로 수행하고 교사의 과학적 연구 수준을 향상시키기 위해 노력합니다. 교육 및 연구 그룹을 건설하고 체육 교육 및 교육의 질을 더욱 향상시키고 훈련 팀의 교육 및 사상 윤리를 강화합니다. 건설은 학교에 영광을 가져옵니다.
2. 주요 교육 및 연구 업무와 완료 조치
1. 일상적인 업무를 잘 가르치세요
① 모든 링크를 잘 가르치세요
엄격하게 학교 교육 루틴에 따라 직장에서 모든 교사는 신중하게 수업을 준비하고 강의하고 지도하며 교육 과제를 성공적으로 완료해야 합니다.
② 수업준비팀은 수업진행의 일원화, 수업자료 및 수업방법 연구, 팀 내 공개수업 수업, 수업평가 활동 등 정기적인 수업업무를 잘 수행해야 한다. 자원의 최대 공유, 협력 및 조정, 상호 연구 달성 ***동일한 개선. 각 학년의 수업 준비팀이 연구 수업을 준비합니다.
③ 강의, 수업 평가, 교육 및 연구 활동에 적극적으로 참여하고 자신의 의견을 적극적으로 표현하고 좋은 제안을하십시오. 교육 과정에서 발생하는 문제를 적시에 토론하고 해결하며 대담하게 소통할 수 있습니다. 한 학기 동안 12개 이상의 강의에 참석합니다. 도시 전역의 다양한 교육 및 연구 활동에 적극적으로 참여하고, 지자체 수준 이상의 교육 교류 및 대회 참여를 장려합니다. /
2. 교육과 연구를 잘 수행하십시오. 특히, 중학교 3학년 체육고등학교 입시사업에 관한 특별세미나를 진행하여 체육고 입시가 더 큰 영광을 누릴 수 있도록 돕습니다.
3. 젊은 교사들이 건강하게 성장할 수 있도록 도와주세요.
젊은 교사들의 열정을 동원하는 데 관심을 기울여야 하며, 동시에 젊은 교사들의 성장에 필요한 도움과 좋은 외부 조건이 제공되어야 합니다. 스승-제자 짝짓기가 잘 이루어지기 위해서는 교수연구팀장과 수업준비팀장이 좋은 멘토가 되어야 하며, 매 회마다 젊은 교사들로부터 5회 이상의 수업을 들어야 합니다. 신임 교사는 각 기간마다 베테랑 교사로부터 최소 8번의 수업을 들어야 합니다.
사제관계: 탄XX 리XX, 루XX 황XX, 왕XX 롱XX, 장XX리 건설. 자료 업로드를 적극적으로 조직하십시오. 스포츠 주제 자료 라이브러리를 점진적으로 구축하고 개인 정보를 보완하십시오. 각 호마다 5개 이상의 자료를 온라인으로 제공해야 합니다.
5. 이 그룹 구성원에 대한 평가 및 감독을 강화합니다. 평가는 교육 및 연구 활동 출석, 공개 수업, 교육 루틴, 강의, 논문, 학교 기반 연구, 온라인 자료, 제안, 스승과 제자 관계 등의 측면에서 수행됩니다.
3. 주간 작업 배치
주간 시작 및 종료 시간 교육 및 연구 활동 주제
2월 12일 및 2월 이번 학기의 학교 체육 작업 배치 첫 번째 주 18일(XX 호스트)
두 번째 주인 2월 19일과 2월 25일에는 시 교육국에 가서 학년도 체육 업무 회의를 엽니다
에서 세 번째 주, 2월 26일 및 3월 3일, 고등학교 모듈 교육 조정 회의: 학급 구분 구현, 교육 진행 구현 및 교육 계획 수립
3학년 넷째 주, 3월 4일, 3월 10일 체육고 입시 프로젝트 교직체험교류세미나(XX)
다섯째주, 3월 11일, 3월 17일 교사전문성장세미나(XX)
여섯째주, 3월 18일, 3월 24일 1학년 EEPO 세미나(XX)
일곱째주, 3월 25일, 3월 31일 2학년 공개수업(XX 크리스탈)
여덟째주 , 4월 1일, 4월 7일, 3학년 모의고사 마이크로 토픽 신청
9주차, 4월 8일과 4월 14일, 1학년 학생(XX)을 대상으로 한 EEPO 세미나
10주차인 4월 15일과 4월 21일, 2학년 학생들을 위한 모듈티칭 공개수업(XX)
11주차, 4월 22일, 4월 28일, 모듈티칭경험교류회(XX)
12주차, 4월 29일, 5월 5일 일본 체육단체 네트워크 자원 구축 보고회 XX)
13주차, 5월 6일, 5월 12일 학생 종합 질 평가 세미나(XX) < /p>
5, 5주차 학교 기반 커리큘럼 구축 요약 회의(5월 13일 및 5월 19일(XX))
15주차인 5월 20일 및 5월 26일에는 EEPO 실험수업 교수 경험 교환 회의(XX)
16주차, 5월 27일, 6월 2일, 세세한 주제 세미나(XX
17주차, 6월 3일, 6월 9일, 대학입시관찰 모바일
>10차 8주, 6월 10일, 6월 16일, 감시 작전
19주차, 6월 17일, 6월 23일, EEPO 실험 및 세부 주제 요약 회의(XX)
두 번째 6월 24일부터 6월 30일(XX)까지 10주 동안의 교습 요약
제2부 고등학교 체육 교습 및 연구 그룹 작업 일정
1. 지도 이념: < /p>
교육 문화 체육국의 업무 요구 사항을 지침으로 삼아 학교 업무 계획을 핵심으로하며 연간 부서 업무 계획을 주요 노선으로 삼아 학교 체육 교육 개념을 수립합니다. 건강 제일, 체육교실 수업을 표준화하고 학생들의 햇살 스포츠 활동을 확고히 장려하여 체육교사의 자질 향상에 중점을 두고 학생들이 건강하고 행복하게 적극적으로 발전하도록 하십시오.
2. 업무 대책. :
1. 겉으로는 이미지를 형성하고 속으로는 자질을 강화하라.
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고등학생은 선생님이고, 올바른 사람은 모델이다. 이번 학기에는 체육팀의 인문적 자질과 종합적 능력을 향상시키기 위한 프로젝트를 진행하고 있습니다. 수업 시간 2분 전에는 자리에 도착하여 수업을 진행해야 합니다. 미묘한 방식으로 학생들에게 영향을 미치는 말과 행동. 더 많은 독서와 좋은 책 읽기를 옹호하며 모든 체육 교사는 이번 학기에 상급 교육부에서 발행하는 평생 교육 도서 3권을 읽고 12,000단어의 독서 노트를 작성하도록 요구합니다. 그는 지식을 얻기 위해 종종 중국 학교 스포츠 블로그 서클에 들어가고, 모든 교사가 중국 학교 스포츠 공식 블로그에서 주최하는 풀뿌리 토론 주제에 참여하도록 유도하며, 온라인에서 지식의 다양한 측면을 배워 재충전합니다. 팀을 구성하여 교사의 직업윤리를 연구하고, 직업윤리를 엄격히 준수하며, 업무에 전념하고, 정직하고, 현실적으로 일을 처리하며, 항상 우수한 체육교사의 기준에 따라 엄격히 요구하며, 학습 교사, 과학 연구 교사, 가정 교육 분야의 유명한 교사가 되기 위해 노력합니다.
2. 수업에 세심한 주의를 기울이고 교육 효과를 높입니다.
이번 학기의 구체적인 교육교학 진행 계획을 세우고, 그 계획에 따라 과학적이고 탄탄하게 교학사업을 수행한다. 새로운 커리큘럼 표준을 진지하게 연구하고, 새로운 개념을 이해하고, 새로운 본질을 기꺼이 읽으십시오. 마음에 가르치는 방법, 손에 공부 방법, 눈에 학생이 있어야합니다. 누구나 쉽게 자신의 체육 수업을 관리하고 쪼그리고 앉아서 학생들에게 다가가 사랑으로 교육하고 좋은 사람이 될 수 있습니다. 학생들의 친구가 되어 학생들이 수업 시간에 최선을 다할 수 있도록 노력하고 있으며, 신체가 단계적으로 운동되어 학생들의 체력이 점차 향상되고 건강이 향상됩니다.
노교사는 신임교사가 한 명씩 짝을 이루어 견습생에게 시범수업을 하고, 견습생은 학습보고수업을 수강하며 단기간에 체육수업에 빠르게 적응하도록 노력한다. 시간의.
3. 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하기 위해 스포츠 활동을 수행합니다.
(1) 3월 6일에는 7학년과 8학년 학생들을 대상으로 발차기와 점프 대회가 열립니다. 지난 3월말 지역교육문화체육국에서 개최하는 발차기와 점프대회를 준비하기 위해 팀원을 선발했다.
(2) 캠퍼스 봄 학생 릴레이 대회가 4월 초에 개최됩니다. 이러한 방식으로 각 학급의 학생들이 매일 장거리 달리기 습관을 갖도록 격려하고 있으며, 대회를 통해 연습을 촉진하고 학생들의 체력을 향상시키며 학생들의 건강 수준을 향상시킵니다.
(3) 7학년과 8학년 학생들을 위한 교내 탁구 대회가 5월 중순에 개최됩니다. 지난 7월 지역교육문화체육국이 주최하는 초·중등학생 탁구대회에 출전 선수를 선발한다.
(4) 6월 초에는 남학생 7~8학년 농구 경기, 여학생 배구 경기가 있을 예정입니다.
(5) 쉬는 시간을 활용해 쉬는 시간을 가지세요. 활동, 장비 및 활동 콘텐츠, 방송 체조, 로프, 학교 에어로빅 및 대기열 복귀 대회.
4. 캠퍼스 학생 스포츠 클럽을 결성합니다.
3. 학교 규칙과 규정을 준수하고 일상 업무를 잘 수행합니다.
체육팀 구성원은 지각이나 조퇴를 하지 않으며, 학교에서 부여한 업무를 기피하지 않으며, 업무 부진에 대해 어떠한 변명도 하지 않으며, 오로지 성실한 업무 스타일을 확립해야 한다. 첫째가 아니라 둘째가 되는 것. 학교가 주최하는 각종 회의에 적시에 적극적으로 참여하고, 회의록을 꼼꼼히 작성합니다. 동지들을 단결시켜 이 과목의 수업을 듣는 것 외에도 다른 과목의 수업도 더 많이 듣고 지식의 모든 측면을 흡수하여 가르치는 취향을 향상시켜야 합니다. 사무실 위생과 규율을 잘 수행하고 학교에서 뛰어난 과목 그룹을 만들기 위해 노력하십시오. 팀 구성원은 도덕성을 가지고 다른 사람을 설득하고, 도덕성을 기르고, 학교 규칙을 위반하는 학생을 과감히 돌보고, 운동장에서 솔선하여 쓰레기를 줍고 자신의 행동을 취하는 Tao Xingzhi의 3가지 사탕 정신을 배워야 합니다. 학생들을 감염시키십시오. 캠퍼스에서는 신체를 사용하여 지능을 향상시키고 신체를 도덕성을 지원하며 신체를 미학으로 사용하고 신체를 사용하여 학생들의 감성 지능을 향상시키는 아이디어가 심화됩니다.
제3부 고등학교 체육 교육 및 연구 그룹 작업 일정
1. 지도 이념:
심층적인 교육 개혁과 연구에 대한 결정을 계속해서 이행합니다. 양질의 교육을 종합적으로 장려하고 "학생 신체 건강 표준"을 지속적으로 구현하며 "학교 체육 규정"을 엄격하게 구현하고 학교 운영 철학인 건강 제일을 효과적으로 구현하며 교육 및 연구 활동을 적극적으로 수행하고 교육 개념을 변경하며 시범 운영합니다. 새로운 교육 과정 개혁, 체육 교육 과정 개혁 계획 개선, 체육 업무 통합 우리는 일을 잘하고 에어로빅을 창구로 활용하여 린장 고등학교를 스포츠 특성을 지닌 학교로 건설해야 합니다.
2. 작업 내용:
1. 교사 윤리 구축을 강화하고 계율과 행동의 결합을 달성하며 교육의 조직 스타일 구축에 계속 전념합니다. 및 연구 그룹은 교사의 업무에 대한 열정을 향상시키고 모든 사람에게 마음껏 발휘됩니다. 교사의 업무에 대한 열정, 단결, 엄격함 및 진취적인 정신이 함께 학교의 체육 활동을 잘 수행하도록 만듭니다.
2. 안전 예방 조치를 강화하고 항상 안전 의식을 최우선으로 생각하며 학교 스포츠 안전을 잘 수행하고 행사 장소 및 시설의 무결성과 안전을 보장하며 학생의 개인 안전을 보장합니다.
3. 새 교과서 "체육 및 건강"을 계속 연구하고 연구하며 체육의 6 가지 신중한 규칙을 성실하게 구현하고 서로의 수업을 듣고 평가할 것을 주장합니다. 교사의 의무 수준과 능력을 지속적으로 향상시키고, 새로운 교재를 연구하고, 커리큘럼 개혁에 참여하고, 새로운 교사가 배운 새로운 교수법을 결합하고, 새로운 교수 아이디어를 적극적으로 탐구하고, 학생을 최우선으로 생각하고 건강을 최우선으로 삼고 학생의 발전을 촉진합니다. 자기운동 습관을 기르고, 과학적인 운동방법을 익히고, 평생운동의 개념을 확립합니다.
4. 젊은 교사의 훈련을 강화하고, 엄격한 요구 사항을 설정하고, 강력한 전문적 아이디어와 실제적인 작업 스타일을 확립하고, 비즈니스에 대한 좋은 관찰 기술, 특정 조직 기술 및 표현 능력을 보유합니다. 설명하는 능력, 동작을 보여주는 능력, 스포츠 팀을 훈련하는 능력, 학생들에게 동기를 부여하는 능력, 가르치는 데 있어서 창의력을 발휘하는 능력, 교육과 연구에서 과학적 연구를 수행하는 능력 등이 있습니다. 젊은 교사들은 서로를 홍보하고 발전하기 위해 수업을 진행합니다.
5. 교육 및 연구 그룹의 과학 연구 인식을 강화하고 그룹 내 과학 연구 분위기를 강화하며 과학 연구를 사용하여 교육을 지도하고 과학 연구를 사용하여 교육에 봉사하며 교육의 실제 문제를 해결합니다. 체육 교육을 보다 과학적이고 표준화하여 일을 잘 수행합니다. 주제에 대한 연구 작업을 신중하게 수집하고 관련 정보를 수집하며 고품질의 기사를 작성합니다.
6. 스포츠 수준을 향상시킬 뿐만 아니라 학생들의 도덕적 의지와 자질을 강화하여 결과를 달성하고 대회에서의 수준. 동시에 에어로빅을 창구로 삼아 임장고등학교를 스포츠 특성을 갖춘 학교로 건설할 것입니다.
7. 학생 스포츠 활동의 발전을 적극적으로 촉진하고, 학생들에게 매일 필요한 활동 시간(1시간)을 보장하고, 3개의 운동, 2개의 수업 및 2개의 활동을 실시하고, 과외 활동을 조직하고 배열합니다. 학년별 활동 시간을 제공하고 학생들에게 프레젠테이션을 위한 플랫폼을 만듭니다.