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확장: 미술 학교 선택 방법:
권고 1: 교사의 교수 경험에 초점을 맞추다. 미술예술가가 미술교육자라는 뜻은 아니다.' 그림을 잘 그리면 잘 가르친다' 는 말은 일방적이다. 한 미술가가 미술발전의 상황을 알아야 청소년 미술교육에 대한 좋은 글로벌관을 가질 수 있다. 이렇게 해야만 교육에서 단순히 개인의 미술인식을 교육 이념으로 삼는 것을 피할 수 있어 미술교육의 일방적인 면을 초래할 수 있다.
권고 2: 회화반 하드웨어와 규모를 고찰하다. 대형 미술 교육 기관은 서로 다른 요구 사항을 가진 학생들에게 독립적인 학습 공간을 제공할 수 있으며, 서로 다른 전문 지식을 가진 교사들이 서로 다른 학생들을 가르치고, 교사 과정의 전문성에 더 잘 부합하며, 수업 기간 동안 각 학생의 문제를 심도 있게 이해하고 해결할 수 있도록 보장할 수 있다.