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방화 훈련 활동 요약

무심코 의미 있는 행사가 또 한 번 끝났으니, 반드시 나눌 만한 경험이 많을 것이며, 이러한 소감을 활동 총결산에 기록할 수 있을 것이라고 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 함께 참고활동 총결산은 어떻게 썼을까요? 제가 정성껏 정리한 방화훈련 활동 총결산 (5 편 선택) 입니다. 읽기와 소장을 환영합니다. 화재 훈련 활동 요약 1

학생들의 안전예방능력을 높이기 위해 각종 돌발사건에 대응하기 위해 * * 초등학교는 20xx 년 10 월 14 일 오후 14 시 20 분 방진 방화 대피 훈련을 실시했다. 이번 탈출 훈련은 동원 대회, 정식 훈련, 훈련 총결산의 세 부분으로 나뉜다. 모든 절차는 정규화되고, 모든 일은 질서 정연하며, 모든 안배는 앞당겨지고, 모든 행동은 빠르게 진행된다.

행사가 시작되기 전에 학교안전사무실은 담임 선생님과 과임교사에게 각각 회의를 열고 담임 선생님을 배치해 학생들에게 이번 방진, 방화탈출 훈련의 의미와 역할, 사건 발생 시 대응조치 사용, 현장을 탈출하는 방법을 설명했다. 학생들에게 이번 훈련이 안전 예방 활동이라는 것을 분명히 하다. 학교 안전사무소는 중과 임교사의 각 부서의 책임을 대피시킬 것을 요구하며, 각자 제자리에 있고, 책임은 사람에게 있다. 동원 대회에서 안전훈련 총지휘 손강동 총장이 동원 연설을 했고, 각 담임 선생님은 각각 부사장지휘 및 총지휘에 인원수를 보고하고 훈련을 시작할 준비를 했다.

탈출 훈련은 충격 방지 훈련과 화재 예방 훈련의 두 부분으로 나뉩니다.

(a) 충격 방지 탈출 훈련

지진 방지 훈련 절차는 재해 사전 설정, 경보 울림, 각 반의 자조, 조직 대피, 운동장 전체 팀, 인원 점검, 활동 총결산이다. 충격 방지 훈련에서 학생들은 침착하고 냉정할 수 있으며, 책가방이나 머리를 보호할 수 있는 다른 물건으로 머리를 가리고, 책상 아래로 파고들거나 교실 구석으로 뛰어갈 수 있다. 첫 번째 대지진이 지나간 후, 선생님은 학생들을 조직하여 질서 있게 교실을 떠나 대피하는 과정에서 모든 교사들이 각자의 책임을 지고 질서를 지키며 학생들이 운동장으로 안전하게 뛰어갈 수 있도록 했다.

(b) 화재 탈출 훈련

화재 탈출 훈련 절차는 방송 창설 시나리오, 화재 신호 전송, 교사의 화재 통보, 각 반의 조직 대피, 운동장 전체 팀 조사인, 지도 활동 총결산이다. 화재 신호 (호루라기 소리) 가 울렸을 때, 모든 학생들은 손수건으로 코와 입을 가리고 허리를 굽혀 선생님의 지도하에 앞뒤로 교실을 대피시켰다.

이번 안전방범 훈련, 전교생이 일제히 동원하고, 교사가 제시간에 도착하며, 학생의 동작이 빠르고 질서가 좋다. 사제의 자호력과 자구력을 강화하여 사제의 안전방비 의식을 높였다. 그러나 훈련 중학생들 사이에는 연설 현상이 있고, 심지어 장난현상까지 있어 진지하지 못하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 질서와 경로를 벗어나려면 더 많은 규제를 하고, 합리적이고, 과학적이며, 혼잡을 피해야 한다. 개별 교사는 탈출 동작이 느리다. 학교에서는 또 책임자회의를 열어 다음 안전훈련에서 학생들이 탈출 방법과 경로를 능숙하게 파악할 수 있도록 하고, 교사가 학생의 안전을 보장하기 위해 충분히 준비해야 한다고 요구했다. 화재 훈련 활동 요약 2

우편예금가정지점 안정지점 반폭력강도 응급조치예예연습은 폭력강도은행영업기관을 효과적으로 예방하고, 직원의 인신과 국가재산안전을 더욱 잘 보호하고, 직원의 비상사고능력을 제고하며, 안정지점직원의 관심과 안전작업의 새로운 국면을 조성하고, 지점지도자와 직원의 * * * 와 함께 9 월 26 일 폭력강도 응급조치예예예예예훈련을 실시하여 원만한 성공을 거두었다.

이번 훈련 내용은 두 부분으로 나뉘어 있는데, 장면은 악당을 위해 현금 구역을 강탈하고, 두 번째는 강도가 고객의 현금을 강탈하는 장면이다. 훈련 중 전행 직원들이 한마음 한뜻으로 협력하며, 카운터원은 반응이 빠르고 재치 있게 대응하고, 로비 매니저와 종합카운터원은 신속하게 110 번 전화를 걸어 경찰에 신고했고, 경비원은 일부 직원들과 함께 몸을 아랑곳하지 않고 악당과 싸워 악당을 제압했다. 훈련에서 모든 직원들은 진지하게 받아들이고, 전심전력으로 투입하며, 이번 훈련을 실전으로 삼아, 훈련이 원하는 목표를 달성할 수 있게 하였다.

이번 훈련은 다음과 같은 특징을 가지고 있다:

첫째, 준비가 충분하다. 안정지점 지도자는 이번 훈련 활동을 매우 중시하고, 훈련의 중요성을 강조하며, 구체적인 세부 사항을 제시하여, 진정으로 조금도 빈틈이 없다. 미리 충분히 준비했기 때문에 전체 훈련 과정이 예정된 방안에 따라 원만하게 완료되어 좋은 효과를 거두었다.

둘째, 분업이 명확하다. 이번 훈련 행사는 인원이 완비되어 있고, 분업이 명확하며, 구체적인 역할 분배는 악당을 포함한다. 고객. 점원. 종합장. 행장. 보안。 전체 훈련 과정은 현장 주위를 바짝 둘러쌌다. 선기 처분. 안전하게 체포하다. 인질 구출 등이 펼쳐져 출연진의 긴밀한 협력을 통해 진용이 강하고 분배가 합리적이며 질서 정연하게 이뤄졌다.

셋째, 장면이 실감나다. 이번 훈련에는 흉기를 든 악당들이 포함되며, 한편으로는 당직자를 위협하고, 한편으로는 고객을 납치한다. 업무 운영을 하고 있는 점원은 악당들과 재치 있게 맴돌고, 한편으로는 현금과 중요한 증빙을 이전하기 위한 긴급 조치를 취하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 로비 관리자와 종합점원은 현금 및 증빙의 안전한 이전을 돕고, 악당들의 주의를 끊임없이 분산시키고, 제때에 경찰에 신고한다. 보안요원, 한편으로는 고객을 긴급 대피시키고, 한편으로는 악당들과 맴돌며, 교묘하게 악당을 제압한다.

넷째, 효과가 현저하다. 연습이 끝난 후, 행지도자는 이번 연습에 대해 총결산을 하였다. 지도는 연습에 존재하는 부족과 영업원 현장 처분과 관련된 주의사항을 제시했다. 고객, 은행 직원의 개인 안전 및 은행 재산 안전을 보장하기 위해 돌발 사건 처리 능력을 더욱 향상시킵니다. 화재 훈련 활동 요약 3

많은 교사와 학생의 안전의식을 높이기 위해 화재 위험에 직면했을 때 비상탈출, 자구구조 능력을 강화하기 위해 온건센터 학교는 20xx 년 11 월 9 일 오후 15 시에 소방탈출 훈련 행사를 성공적으로 개최했다. 훈련 중 화재경보에서 학생들이 모두 교실에서 캠퍼스 운동장으로 대피하는 데 1 분 30 초가 걸렸다. 전체 훈련 과정은 빠르고 안전하며 질서 있게 진행된다.

1. 학교는 좌개평 총장을 총지휘자로, 노가, 비아 오 진덕운, 주소희를 회원으로 하는 소방탈출 훈련 지도부를 설립했다. "안전 우선, 대피 순서" 가 수립되었습니다. 책임은 명확하고 세부 사항을 구현합니다. "연습 원칙.

2. 연습 전에 각 담임 선생님은 연습 요구와 본교 실제에 따라 엄밀하고 실행 가능한 방화 탈출 훈련 방안을 미리 제정하였다.

3, 11 월 8 일 오전 간 체조시간을 이용하여 학교 조직은 소방훈련 동원 대회를 열었다. 교사를 조직하여' 온건중앙학교 방화탈출 비상훈련 방안' 을 공부하여 각 반이 더욱 구체적인 훈련 요구 사항을 명확히 하고, 훈련 책임을 이해하고, 훈련 홍보를 잘 하여, 훈련이 만유의 실수가 없도록 보장하다.

4, 11 월 9 일 14: 30, 현장 탈출 훈련 준비 단계 시작, 각 스태프들이 자리를 잡았고, 각 담임 선생님은 반 홍보를 하고 학생들을 조직하여 빠른 팀 연습과 학생들이 대피 방향, 대피 경로, 대피를 이해하도록 하여 빠르고 질서 정연하며 안전하게 대피할 준비를 하였다.

5. 대피 훈련 준비 작업이 끝난 후 15: 00 에 경보기가 화재 경보 신호를 울리면서 훈련이 본격적으로 시작되었다. 참가자들은 각자 여러분, 각 반 학생들은 빨간 스카프, 손수건, 소매 등으로 입과 코를 가리고, 고양이는 허리를 펴고 지정된 노선에 따라' 탈출' 하고, 담임 선생님은 본 반 학생들을 이끌고 운동장으로 질서 있게 탈출한다. 전체 대피 훈련은 1 분 30 초 동안 지속되어 빠르고 안전하며 질서 있게 진행되었다.

6. 훈련이 끝난 후 진덕운 주임은 이번 훈련 행사를 총결하고 학생들에게 관련 소방교육을 진행했다.

7, 각 반은 지정된 반환 노선에 따라 안전하고 질서 있게 교실로 돌아간다.

이번 소방응급훈련 활동을 통해 사제의 소방안전의식을 강화하고 소방안전지식을 보급하고 학생의 자구력을 높이는 데 중요한 역할을 한다.

이번 훈련 행사를 통해 교사와 학생이 돌발사건에 대처하는 응변능력도 높아져 핑안 캠퍼스 조성을 위한 토대를 마련했다. 화재 훈련 활동 요약 4

20xx 년 11 월 7 일, 우리 반은 전교에서 조직한 방화 탈출 비상훈련 활동에 참가했다. 학교에서 이런 활동을 조직하는 목적은 전체 사제의 안전의식을 강화하고, 사제의 자구자호능력을 높이기 위함이다. 훈련 중에 학생들은 선생님의 지도하에 신속하고 질서 있고 안전하게 대피하고, 선생님들은 제자리에 조직되어 힘을 보장하고, 훈련의 성공을 보장하기 위함이다. 학교는 화재 탈출 비상 시뮬레이션 훈련을 하기 전에 각 반 학생들에게 화재 탈출 안전 교육 훈련을 실시했다. 동시에 훈련 현장에 세심한 준비와 배치를 했다. 훈련 과정에서 학생들이 경보 신호를 들을 때 수건으로 입과 코를 막아 탈출할 수 있다. 학생들은 선생님의 지휘 아래 교실의 다른 출구에서 운동장으로 신속하게 대피할 수 있다. 대피가 끝나자 각 층 책임자가 사제 대피 상황을 총지휘에게 보고하자 담임 선생님은 본반 인원수를 점검하기 시작하여 총지휘에게 보고했다. 이번 훈련은 모든 사제들이' 안전위험에서 벗어났다' 며 성공적으로 끝났다.

이번 행사를 통해 많은 교사와 학생들은 소방 비상 탈출에 대한 몇 가지 기본 상식을 더욱 잘 알고 있다.

A, 구조 방법

(1) 인원 탈출을 신속히 조직하려면, 원칙은' 먼저 사람을 구하고, 후에 물건을 구하는 것' 이다.

(2) 고체 물품 화재 (예: 목제품, 면직물 등) 를 구조하면 각종 소화기를 사용할 수 있다.

(3) 가솔린, 디젤, 식용유 등과 같은 액체 물품 화재를 구조하는 것은 소화기, 모래, 젖은 솜이불 등만 사용할 수 있으며, 절대 물로 구조해서는 안 된다.

B, 주의 사항

(1) 화재 사고의 가장 중요한 것은 인원의 안전을 보호하는 것이고, 구조는 인원이 다치지 않도록 보장하는 전제 하에 진행해야 한다.

(2) 화재 1 차 발견자는 원인을 밝혀야 하며, 전원으로 인한 경우 즉시 전원을 차단해야 한다.

(3) 화재 후 파악해야 할 원칙은 불을 끄면서 경찰에 신고하는 것이다.

(4) 인원은 탈출할 때 방법을 익혀야 한다:

① 벽을 따라 엎드려서 대피하다.

② 손으로 (젖은 수건이나 젖은 천으로) 코를 가린다.

③ 머리, 몸에 찬물을 붓거나 젖은 솜이불, 젖은 담요로 머리와 몸을 싸서 뛰쳐나갈 수 있다.

(5) 일반적으로 학생들이 소화에 참여하도록 조직하지 않습니다.

훈련을 통해 많은 교사와 학생들의 소방 탈출 의식과 기술이 모두 향상되었다. 화재 훈련 활동 요약 5

이번 주에 우리 은행은 행장의 지도하에 폭발 방지 훈련을 진행했다. 이번 연습은 실감나는 시뮬레이션을 통해 모든 직원들에게 얻기 어려운 체험이었고, 이번 훈련을 통해 일상적인 업무에서 다음과 같은 방면이 더 강화되어야 한다는 것을 더욱 깨달았다.

1, 직원의 예방의식을 강화하고, 강도 방지, 도난 방지, 사기 방지, 폭발 방지 대응 등을 중심으로 학습하고, 예방능력을 높이고, 예방조치를 보완해야 한다. 관련 규칙과 기본 예방 기술을 배우고, 정확한 운영 규범과 절차, 비상사태가 발생하는 응급조치분업, 행동요령, 각종 자위무기, 경보감시장치의' 운영사용' 을 숙지하고, 직원들이 돌발성 사건과 조난에 대한 응급방법을 숙달할 수 있도록 하여 전원 안전예방능력을 효과적으로 높였다.

2. 안전보호시설 건설을 강화하는 것은 폭발, 절도, 강도 등 불법 침해 사건의 발생과 예방에 대체불가의 역할을 한다. 따라서 보호 시설 건설에 주의를 기울여 모든 사업장이 민감하고 믿을 만하며 빈틈없는 기술 방어, 물방시설을 확보하도록 해야 한다. 모니터링 시설 관리 제도를 제정하고 매일 재생 검사, 정기 정비를 실시하여 기술 방어 시설의 정상적인 작동을 보장하였다.

3, 자체 검사 작업을 강화하십시오. 검사 내용에는 업무 방면의 장, 증명서, 압수가 상자 잠금 여부, 물, 전기, 밸브 폐쇄 여부 등이 포함됩니다. 문, 창문이 잠겨 있는지 여부; 110 경보 장치가 제자리에 있는지 등등. 동시에, 우리 은행은 건전한 규칙과 규정을 수립하고 지속적인 검사를 실시하여, 적시에 약한 부분을 발견하고, 잠재적인 사고의 낌새를 바로잡고, 숨겨진 위험을 제거하고, 직원의 방비 의식의 강화와 각종 규제의 시행을 촉진하며, 사건과 사고의 발생을 효과적으로 피해야 한다.

이상은 저의 설렘체감입니다. 부족한 점은 제가 앞으로의 업무에서 이론 학습, 전문지식 학습, 주변 동료들로부터 배우고, 특히 공무에 대한 지식을 더욱 향상시키고, 종합업무지식 수준을 전면적으로 향상시킬 수 있다는 점을 양해해 주시기 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 리더십과 동료의 지도 도움 속에서 장점을 발양하여 부족한 것을 보충하다. 자신의 근무능력을 제고하고, 자신을 업무 전반의 은행 직원으로 양성할 것을 엄격히 요구하다.