성현교육이 운명을 바꾸는 것' 은 우리에게 인간으로서 일을 하도록 가르치는 영화이며, 사람들이 자신의 잘못을 반성하게 하는 영화이며, 수많은 사람들이 눈물을 흘리게 하는 영화이다. 그럼 제가 여러분을 위해 정리한 이 영화에 대한 감상후감입니다. 읽어 주시기 바랍니다! 성현교육이 운명을 바꾸다' 관후감 (a)
주말, 집에서' 성현교육이 운명을 바꾼다' 는 시디를 보았다. 진심으로, 시작은 임무를 완수하기 위한 것이었고, 약간의 반감을 가지고 보기 시작했다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 하지만 시디롬의 내용이 깊어짐에 따라, 나는 천천히 그것에 끌렸다. 세상에서 가장 존경할 만한 사람',' 왜 부모가 되지 않는가',' 세 살 된 흡연 아동',' 부와 귀비는 어떻게 왔는가
우리는 매일 각종 활동을 적극적으로 전개하여 화합 사회의 건설을 촉진하지만,' 염조문',' 도랑유' 등의 사건은 여전히 빈번하고 반복적으로 금지되어 있다. 지진, 쓰나미, 동결, 가뭄 등의 재해가 더욱 빈번하게 발생하여 수많은 중생들이 귀중한 생명을 바쳤다. 그 이유는 무엇입니까? 지금 사회는 도대체 진보인가 퇴보인가? 성현교육이 운명을 바꾼다' 에서 언급한 말 중 가장 개괄적인 것은' 우리의 생각, 진술, 실천이 큰 편차와 착오를 일으켜 전례 없는 수많은 재난을 초래했다' 는 것이다. 우리는 확실히 반성할 필요가 있다.
개혁개방 40 여 년의 봄바람 세례를 거쳐, 과거를 비교해 볼 때, 우리 나라는 확실히 천지개벽의 변화가 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 개혁명언) 텔레비전에서도 신문에서도 좋고, 백성들도 모두 지금의 생활이 얼마나 아름다운지 칭찬한다. 그러나 우리는 물질의 급속한 발전 뒤에 우리의 마음이 허름하고, 면목이 전혀 없고,' 부모에게 효도하고, 스승을 공경한다' 는 등의 인문도덕도 일찌감치 모두 버려졌다. 아이들은 온라인 게임에 미련을 두고 어른들은 필사적으로 쾌락을 쫓는다. 요즘 사람들은 너무 많은 성공과 이윤, 이익만을 추구하며 자신의 향락에만 몰두하고 다른 사람의 감정을 망각하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)
한 차례의 재해 발생, 방탕한 아들의 귀환 장면, 사심 없는 헌신으로 보답을 구하지 않는 모습을 목격하다. 우리는 이런 것들이 어떻게 생겨났는지 깊이 생각해 본 적이 있습니까? 어떻게 바뀌었을까요? 우리는 어떻게 진정으로 조화로운 사회를 창조한다고 부를 수 있습니까? 운명을 바꾸려면 먼저 마음의 궤적을 바꿔야 한다. 우리가 지금 해야 할 일은 우리의 사랑으로 우리 * * * 같은 미래를 위한 발전의 공간을 남기는 것이다. 한두 번의 공부는 그 정수를 전혀 배울 수 없다는 것을 알고 있다. 그래서 나는 더 많이 배워서 성현 교육이 우리에게 주는 각종 계몽을 전면적으로 이해하고 장악할 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)
요즘 많은 학부모들도 종종 자신의 교육을 소홀히 하고, 아이를 가정부, 선생님에게 잃어버리고, 스스로 돈을 벌고, 아이가 커서 그들에게 돈을 물려주고, 아이가 어릴 때부터 의존심, 이기심, 이기심을 갖게 하여, 사회에 들어가면 완전히 독립할 수 없고, 사람을 좋아하지 않는 사람이 될 수 있는데, 당신들이 정말 아이를 사랑하느냐? 이것은 아이를 해치는 것이다. 우리는 아이들에게 가장 좋은 것을 남겨야지, 돈이 아니라' 덕' 이다! "덕" 은 한 사람의 뿌리야, 뿌리가 없는데, 그가 어떻게 잘 살아남을 수 있을까?
"생명은 마음으로 만들어지고, 복자아는 온다", 중화오천년에 물려받은 훌륭한 전통, 왜 지금의 우리에게 왜곡될 수 있는가, 우리는 반성해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 우리 자신의 자유로운 쾌락 외에도, 우리는 본연의 애정, 사랑, 우정, 자비, 의식, 지혜, 편지,' 충충, 효, 절, 용, 그리고' 를 가지고 있으며, 우리는 정화해야 할 마음이 하나 더 있습니다! (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자유명언)
우리가 기억해야 할 것은 성현문화를 배우는 데 자신이 얼마나 많은 지식을 배웠는지, 얼마나 많은 이치를 알게 되었는지에 탐닉하지 말라는 것이다. 요점은, 이 이치들을 얼마나 당신의 일상적인 행동에 적용했는가 하는 것이다. (알버트 아인슈타인, 지혜명언)
우리의 현재 상황과 연결된 것은 우리가 성현문화를 배워야 할 뿐만 아니라, 더욱 일상적인 행동에 집중해야 한다는 것이다. 우리는 성현문화로 자신을 엄격하게 요구해야 한다. 그를 데리고 다른 사람을 측정하고 다른 사람을 감독하는 것이 아니다. 단지 다른 사람을 감독하기 위해 그것을 사용한다면 성현 문화의 전반적인 사상과 반대되는 것이다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 성현교육이 운명을 바꾸다' 관후감 (2)
휴가철에는' 성현교육이 운명을 바꾼다' 시리즈의 영상을 볼 수 있었다.' 성현교육이 운명을 바꾼다' 의 도덕윤리가 나를 깊이 감동시켰다. 그것은 우리에게 사람됨을 가르쳐 주는 영화다. 사람들이 자기잘못을 반성하게 하는 영화다. 수많은 사람들이 눈물을 흘릴 수 없는 영화다.
성현교육 동영상에 대한 학습을 통해 제자규에 대한 나의 이해도 깊어져 우리 생활에 더 잘 적용될 수 있게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이번 학습에서 내가 가장 느낀 말 중 하나는 "제수 규칙을 배우고 중국인이 되는 것" 이다. 제수 규칙을 시행하고 중국인을 잘 해라. " 제자는 집에서 아이를 가리키고, 학교에서는 학생을 가리키고, 회사에서는 직원을 가리키고, 사회에서는 시민을 가리킨다. "규정" 은 규범을 가리킨다. 제수규' 는 고성선현으로서 우리의 생활을 규범화하는 것이기 때문에, 우리는 단지' 제수규' 를 배우러 가는 것이 아니라, 더욱 중요한 것은' 제수규' 를 우리 생활에 실어가는 것이다.
전통문화포럼' 의 모든 이야기는 고부부터 부부까지, 모자까지 성현 교육에 감화되었다. "제수 규칙" 에서 항상 서술한다: 제수 규칙, 성인훈련, 첫 효도, 차근신, 범애종, 친인, 여력이 있으면 글을 배운다. 제자규는 성인의 가르침이다. 우선 부모와 우애형제 자매를 공경해야 하고, 둘째, 언행을 조심하고, 신용을 중시하고, 대중을 사랑하고, 인덕이 있는 사람에게 접근하고, 남은 시간과 정력을 가지고 유익한 학문을 많이 배워야 한다. 총서에서는 우리 생활의 윤리도덕을 모두 요약한다: 오륜, 오상, 4 차원, 팔덕.
성현 교육의 많은 예들은 모두 우리에게 이런 이치를 이야기하고 있다. 이야기 속' 구영 후 나쁜 여자' 의 우문영은 네가' 제수규칙' 이 좋지 않다고 말했지만, 우리 엄마와 아빠가 이혼하지 않고 싸우지 않게 하고, 우리 아버지가 나쁜 습관을 고치게 하고, 나를 나쁜 여자에서 사람을 돕는 자원봉사자가 되게 했다. 이 이야기들은 또한 우리에게 경종을 울리고 있다. 만약 우리가 이날 전통문화를 알고 자신의 잘못을 고치지 않고 자기 교육 방식을 바로잡는다면, 우리는 도망가지만 자연의 법칙은 우리에게 벌을 줄 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 이 선생님들이 전통문화를 이해한 후, 그들은 참회하여 사람들에게 그들처럼 되지 말라고 호소했다.
전통문화의 훈도를 통해 극악무도한 사람이 사회를 돕는 사람이 될 수 있는데, 무엇이 그들을 변화시킬까? 성현교육입니다. 성현교육이 그들을 바꿨습니다. 성현교육은 우리에게' 사람의 시작, 성본선' 을 이해시켜 주고, 나쁜 학생을 가르치지 않고, 나쁜 선생님만 있다는 것을 알려준다. (알버트 아인슈타인, 공부명언)
동영상을 보고 나도 끊임없이 반성한다. 우리가 사회에 해를 끼치는 일을 해본 적이 없다고 느낄 때, 자기는 잘못이 없다고 느끼고, 자아는 좋은 사람인데, 자기 효도가 좋은 부모라고 할 수 있을까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 맹목적으로 그들에게 돈을 줄 것인가, 아니면 진정으로 그들을 배려하고, 배려하고, 존경할 것인가? 당신은 사회에 해를 끼치지 않습니다. 당신은 사회에 어떤 공헌을 했습니까? 우리가 아이들을 교육하는 것은 그가 사회에 공헌하도록 교육하는 것인가, 아니면 앞으로 더 부유하고 사회적 지위를 갖도록 교육시키는 것인가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 우리는 반성하고, 우리가 도대체 무엇을 했는지 반성해야 한다. 어쩌면 네가 괜찮다고 생각하는 일을 했다고 생각할지도 모른다. 너는 아마도 사회를 위태롭게 하고 있는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
지금 많은 학부모들도 늘 자기 교육을 소홀히 하고, 아이를 가정부, 선생님의 그 분실, 스스로 돈을 벌고, 아이가 커서 그들에게 돈을 물려주고, 아이가 어릴 때부터 의지, 이기심, 이기심, 사회로 들어오면 전혀 독립할 수 없고, 사람을 좋아하지 않는 사람이 될 수 없다. 이것은 정말 아이를 사랑하는 것이 아니다. 이것은 아이를 해치는 것이니, 우리는 마땅히 가장 좋은 것을 아이에게 남겨야 한다
성현 교육에서는 윗선생님이 말씀하신 것 외에 많은 선생님들이 그들의 직접 경험을 통해 응모했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성현 교육명언)
교육이 우리 생활에 밀접한 관련이 있다는 것을 알 수 있다. 진대혜 선생님이 말했듯이, 좋은 사람은 가르치는 것이고, 나쁜 사람도 가르치는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 관건은 우리가 이 지식만 가르칠 수는 없고, 그들이 도덕교육을 배우도록 하여 생활로 실천할 수 있다는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 성현교육이 운명을 바꾸다' 관후감 (3)
매번 중화전통문화 대형기록편인' 성현교육이 운명을 바꾼다' 를 다 볼 때마다 영혼 깊은 곳에서 거울을 본 것처럼 선과 악, 아름다움과 추함, 사랑과 증오가 갑자기 무한히 명랑해져 내 마음이 계몽되고 정화되고 흔들린다.
성현교육은 운명을 바꾼다.' 는 진실한 이야기로 사람들에게 좋은 마음을 품고, 좋은 말을 하고, 좋은 일을 하도록 교육한다. 하나의 예시로 그 힘을 증명하고, 왜곡된 마음을 고치고, 공부하고, 생활하고, 일에 본질적인 변화를 일으켜 그들을 담박하고, 현명하고, 침착하고, 감사하게 한다 한 사람이 좋으면 한 가정에 영향을 줄 수 있고, 한 가족이 이득을 보면 한 지역사회 단체, 심지어 사회 전체에 영향을 줄 수 있다!
이것은 현대 여성이 꼭 봐야 할 영화이다. 예를 들어 곡애린 선생님의' 내가 억만장자의 부인이 되는 법' 에서는 중화전통문화를 배운 후 어떻게 부부가 부창부랑, 상부교자, 시부모님을 모시고 부를 축적했는지, 그녀와 그녀의 가족의 인생관 가치관이 모두 바뀌었다고 말했다. 영화 속에는 한 장면이 있어 기억이 생생하다. 곡선생님이 말하기를, 그녀의 애인이 퇴근하고 집에 가서 침대에 누워 쉬면, 그녀는 옷을 풀고, 차를 붓고, 모든 집안일을 도맡아 하고, 식사할 때 애인에게 보내서 식사를 하라고 했다.
이렇게 현장에 있던 남자 관객을 보고 박수를 치며 박수를 치며, 그 자리에 있던 여자 관객을 탄식하게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 스튜어트, 자기관리명언) 오늘날 사회에서 대부분의 여성들은 남자의 야유와 추위가 필요하고, 애련은 옥을 아끼며, 밸리 선생님처럼 자상하고 사려 깊을 수 있는 사람은 거의 없다는 것을 알 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 남녀명언) 밸리 선생님이 참석한 여성 기업가 학원의 동창들처럼, 모두 꽃처럼 옥처럼, 부자를 배우고, 말을 할 수 있지만, 그들도 늘 원망한다. 그들의 남자들이 집안일에 상관없이, 아이를 불문하고, 그들의 말을 듣지 않으면, 36 명 중 30 명은 이혼이지만, 성공한 그녀들은 오히려 행복감이 부족하다.
밸리 선생님의 경험은 여성이 물과 같고, 수덕이 부드럽고, 순종은 한 여자의 미덕이라는 것을 우리에게 알려준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 남녀명언) 여자로 서, 영리 하 고, 전통 문화를 경 멸, 맹목적으로 서양 현대 문화를 옹호 하지 말고, 아이 들을 가르치고, 부드러운 축복, 남편 Chengde 을 돕고, 아들 chengxian 을 가르치고, 가족이 번성 하 고 행복 하 게 될 것입니다!
이것은 진귀한 영화이다. 영화 속 우문영' 90 후의 나쁜 소녀' 와 같이 우문영이 어떻게 싸우고 욕하고, 무단결석하고, 인터넷에 빠져들고, 게을러지고, 자해하고, 부모에 대한 원한으로 공격하는 등 사람들이 피하지 못할까 봐 두려워하는 나쁜 소녀가 되었는지, 중화전통문화를 배운 이후 존중할 줄 알고, 감사하고, 사심 없이 헌신하는 자원봉사자가 되었다. 그녀의 변화는 파탄에 가까운 가정을 화해시키고 화목하게 지내게 했다.
"제수규" 도 사람들에게 "싸움터, 절대 가까이 가지 말고, 사악하고 외진 일은 절대 묻지 마라" 고 교육했다. 영화편에서 우문영의 아버지가 어렸을 때 가무청 등 유흥업소에 자주 데리고 나가 노래와 춤에 빠져들게 하고, 공부하는 것을 좋아하지 않고, 즐기기를 탐내는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 또한 우문영은 어렸을 때 부모의 불화로 안정감이 부족해 부모에 대한 증오와 보복으로 가득 차 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 전통문화를 배운 후, 특히' 어린 양이 무릎을 꿇는다' 는 수업이 끝난 후 우문영은 반성을 깊이 하며 자신의 이전 행동에 대해 깊이 참회하였다.
우문영의 사적은 우리에게' 인간 초창기, 성본선' 은 원래 선량했지만, 사회의 수많은 풍조에 오염되어 탐욕, 오만함, 오만함, 질투, 중독, 떠돌이 등 환경이 한 사람에게 영향을 미칠 수 있으며, 좋은 아이는 교육된다. 아버지는 하늘이고, 어머니는 땅이고, 아이는 어린 묘목이고, 하늘은 맑고, 바람과 비는 순조로워야 땅이 비옥하고, 작은 나무는 건강하게 자란다. 또한 우리에게 한 가지 도리를 알려 주었다: 할 수 있는 것은 할 수 없고, 도리에 어긋나는 것은 이미 다 되었다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 자기 행동에 문제가 생겼으니, 다른 사람에게서 원인을 찾지 말고, 자기로부터 뿌리를 찾아야 한다.
이것은 각성 각민의 영화편이다.
영화편은 일본 강본승원 박사의 수결정 실험에 대해 소개했다. 사람들의 완벽한 의지에 따른 수결정은 완벽했고, 질투증오 등 악성의 의지에 따른 수결정은 매우 추했다. 인간의 언어 행동 생각은 모두 에너지이고, 천리에 맞는 것은 선하고, 천리에 어긋나는 것은 악이다. 자연은 우리가 생존에 의존하는 공간, 꽃과 풀, 햇빛과 이슬, 공기, 산천, 물의 흐름으로, 모두 에너지로 구성되어 있으며, 모두 우리가 소중히 여길 만하다. 푸른 하늘과 흰 구름, 맑은 강물, 새꽃, 은복에 싸인 이런 시적인 경치는 모두 우리의 어린 시절의 소중한 기억이지만, 우리의 자손은 텔레비전에서만 볼 수 있습니다. 얼마나 슬프고 한탄한가. 지혜로운 사람들은 아직 깨달을 수 없는가?
이것은 중국 전통 문화의 전세의 보물이다. 영화는 우문영의' 90 대 나쁜 소녀', 후빈의' 나는 13 개 학교에서 제명됐다' 등의 생생한 예를 통해 고성선현의 교육이 가족, 학교, 사회, 심지어 감옥도 해결할 수 없는 문제를 해결할 수 있다는 것을 보여준다. 이른바' 불효 3, 무후대' 라고 하는데, 사실 거기의 무후는 중화문화가 없는 전승인을 뜻하는 것이지, 자식이 없는 것을 의미하는 것이 아니라, 서구 교육을 맹목적으로 이해하고, 중화전통문화를 포기하는 중국인들이 진정한 이득인 화하 자손이라고 할 수 있을까?
영화편에는 한 뉴스, 청화대 졸업생, 행로에서 한 아이가 주의하지 않고 부딪쳐 아이를 죽이고, 어린아이 부모가 올린 사람을 찾아 계시를 보고, 아이를 살해한 부모를 협박했다. 이것은 여전히 고등 교육을 받은 사람인가, 기껏해야 인피를 쓴 늑대라고 할 수 있을 뿐이다. 지식교육, 기술교육, 궁극적으로는 부족함, 인도교육, 윤리도덕, 완전히 무지하고, 사람이 성인이 아니고, 지식이 무슨 소용이 있는가? 우리의 고대 성선현은 이미 5 천년의 전통문화에 인간으로서의 규범을 남겼다: 도도와 도를 많이 얻고, 도를 잃고, 도움을 받지 못한다. 선함에 작지만 하지 말고, 악이 작지 않도록 하라. (서양속담, 자기관리속담) 덕이 자리를 차지할 자격이 없으니 재앙이 있을 것이다. 렌은 종종 좋은 가게, 즉시 소멸 을 참조하십시오; 무거운 자산, 얇은 부모, 사람이 아닌 아들; 몸에 상처가 있고, 친근심을 일으키며, 덕에 상처가 있고, 홍합이 친수치심을 불러일으키고 ...
만약 그 청화학생이 어려서부터 전통문화를 이해했다면, 이렇게 비통한 결말에 빠지지 않았을 것이다. 이 피투성이의 교훈은 그의 개인적인 실패이자 사회교육의 실패였다. 우문영, 후빈 현상은 현대사회의 예가 아니라 전통문화를 버리는 부화 사회의 축소판이다. 그들은 불행하고, 젊은 생명이 이렇게 형편없는 길을 걷고 있지만, 그들은 또 운이 좋다. 전통문화 교육이 그들의 운명을 바꾸었다는 것이다!
이것은 조화로운 사회를 건설하는 데 없어서는 안 될 공익성 영화이다. 조화로운 사회를 건설하는 것은 오늘날 사회 정신의 예의 건설의 중요한 구성 요소로서, 고성선현의 교육, 즉 재물이 가볍고 원망이 하생이다. 후덕재물 진정한 마음의 평온함과 위로에 도달할 수 있다. 성현의 지혜가 사람들의 마음에 들어오기를 바라며, 도덕의 빛이 사회의 구석구석을 가득 비추기를 바라며, 사회 전체와 인류 전체가 평화로운 광경을 보게 되기를 바랍니다.
그럼에도 불구하고, 우리의 많은 동료들은 서구과학을 맹목적으로 추종하는데, 노벨상 수상자들이 모두 중국의 찬란한 한하 예의를 부러워하고, 중국 전통문화를 살려주는 지푸라기로 여기고 있다는 것을 전혀 모르고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 과학명언) 설마 우리는 에센스만 버리고 싶단 말인가? 물론, 영화편은' 견환전' 의 싸움이 없고, 권력을 다투는 것처럼 줄거리가 기복이 심하여 그만둘 수가 없다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 영화명언) 미국 공상 과학 소설' 아바타' 가 신기하고, 용맹하고, 3D 합성의 효과는 기억에 남는다. 그러나' 성현교육 변화 운명' 은 좋은 약처럼 가슴에 스며들고, 약은 병에 걸린다. 또 한 번의 감로, 나의 메마른 가슴에 스며들고, 갈증을 풀고, 마음을 가라앉히고, 한없이 즐겁고, 만족스럽고, 행복하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언)