-응? 요 이틀 동안 펑자카이의' 내 아이들에게' 를 읽고' 거미줄 낙화' 라는 말을 보고 기분이 좋았다. 자개선생은 이 석춘의 문장을 빌려서 지킬 수 없는 아이들의 황금시대를 비유하고 싶다.
-응? 이 문장의 출처를 알고 싶었는데, 송대 고관국의' 부 산자' 였구나? 범서호는 인재동부' 화용구, 원구는' 처마 밖 거미줄 낙화' 로 더욱 화면감이 있다.
-응? 풍자개선생은 유명한 아동문학작가로, 아동에 대한 묘사는 사실감 외에 자신의 독특한 견해를 더욱 융합하였다. 그는 이웃집 아저씨처럼 자상하고 슬기로운 유머를 가지고 아이들의 이야기를 하고 있다. 나도 하루 종일 아이들과 교제한 뒤, 만약 내가 아이들의 일상의 소소한 일에 이름을 기록해 주면,' 거미줄 낙화' 에서도 쓸 수 있다면,' 거미줄 낙화' 가 좀 길어요.' 처마 밖 거미줄' 은 어때요?
-응? 사실, 나는 또한 "나와 꽃" 이라는 몇 가지 사소한 아이들의 재미있는 일들을 남겼습니다. 보통 그들은 숙제를 잘 썼고, 나는 또한 그들에게 "꽃이 피기를 기다리는 것" 을 통합시켰습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언)
-응? 그래서 저는' 거미줄망 낙화',' 조용히 꽃이 피기를 기다리다',' 나와 꽃' 이라는 세 가지 이름을 비교했습니다. 그 중에서도 꽃은 우리가 인정하는 아름다운 것, 귀여운 아이들, 어린 시절의 황금시대이다. 그렇다면 낙화는 좀 슬퍼질 수밖에 없다. 대표적 추억일 수도 있고, 아름답고, 아쉬움이 있을 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언) 물론 시간이 흘러도 아무도 만류할 힘이 없다.
-응? 거미줄망 낙화' 는 지금 과거를 보는 것이고,' 나와 꽃' 은 현재를 쓰는 것이고,' 꽃이 피기를 기다리는 것' 은 지금 미래를 바라보는 것이다. 나는 내가 식견이 얕다는 것을 알고 있지만, 더욱이 풍자카이와 비교할 엄두가 나지 않는다. 하지만 대가의 뒤를 따라 부지런한 학생이 되어도 많은 것을 배울 수 있다. 그럼,' 거미줄망 낙화' 가 좋은지' 꽃이 피기를 조용히 기다리는 것' 을 보면 그렇게 중요하지 않아요.