오늘은 "학"과 "생"이라는 단어의 진화에서 그 의미와 현재 공통 의미를 설명하겠습니다
"학"의 중국어 번체 문자는 "학"입니다. , 그 윗부분 양쪽에는 사람 손의 막대기 모양이 있습니다. 이 두 손은 선인의 손을 의미하며, 한 단계씩 후손을 가르치고 있음을 의미합니다. 따라서 '배우다'라는 단어의 두 손은 상속을 의미합니다.
가운데에 있는 '요'라는 단어는 고대인들이 점을 볼 때 표시했던 육각형을 의미합니다. 고대에는 우리의 먼 조상들이 살았던 종족에는 대개 신의 뜻을 알려주는 심령술사가 있었습니다. , '야오'라는 글자는 선조들이 남긴 지혜를 상징하기도 합니다.
중간 부분은 아래쪽으로 열린 틀로 건물을 단순하게 표현한 것입니다. 사립학교, 공립학교 또는 학교
아래 'zi'의 원래 의미는 포대기를 입은 유아를 의미합니다.
아들을 지칭하도록 확장되었습니다. , 나중에는 일반적으로 어린이를 지칭하고, 구체적으로는 다음 세대의 직계 남성을 지칭하는 데, 딸, 왕자 등도 일반 사람들을 지칭합니다.
따라서 하위 '학'이라는 글자가 액자 속 아이에게 아래쪽으로 열려 있는데, 여기에는 액자 속 인물을 나타내는 '인' 글자가 간략하게 그려져 있는데, 이전 사람들이 남긴 지혜를 토론하고, 모방하고, 연구하는 것입니다.
그래서 '배움'이란 선인에게서 물려받은 지식이나 특정 장소에서 어른들의 지식과 경험을 습득하는 행위를 의미합니다.
'성'의 원래 의미는 싹이 돋아나다 그리고 풀과 나무의 출현. 무(無)에서 유(無)로 출현은 어머니의 탄생과 출산으로 확장된다. 어머니의 탄생과 출산에서 유래되었으며, 고대에는 청년을 가리키는 호칭이 되었습니다. 이는 고대의 청년을 살아 있는 자(孫師)라는 칭호에서 유래한 것이다. 살아있는 것에서 죽은 것이 아닌 살아있는 것, 살아있는 것으로 확장됩니다.
마침내 살아있는 것으로 확장됩니다.
그리고 학생이라는 단어는 또한 특정 선인이나 선배의 지식과 경험을 얻기 위해 그 곳에서 활동하는 사람
현대사회에서 학생을 학생이라고도 한다.
일반적으로 다음과 같은 사람을 말한다. 학교, 교실 또는 기타 학습 장소에서 교육을 받고 있습니다. 연구 기관이나 직장(예: 병원, 연구 기관)에서 공부하는 사람을 학생이라고도 합니다. 학습 단계에 따라 학생을 유치원생, 초등학생으로 나눌 수 있습니다. 학교 재학생, 중학생, 대학 재학생(대학생), 석사생, 박사생) 등 학생은 신분의 명사이며, 학생 신분을 가진 모든 사람을 통칭하여 학생이라고 합니다.