'토끼의 눈'을 읽고 난 후의 생각 - 독서 노트

<토끼의 눈>을 읽은 후의 반성

사실 수업을 들으면서 나 자신에 대해 더 많이 생각하게 됐다. 그러다가 '내가 어렸을 때 이런 책에 관심이 있었을까? 수업을 듣고 나면 책 자체가 캠퍼스 생활에서 나온 것이기 때문에 대답은 자명합니다. 책에 등장하는 각각의 특징을 지닌 아이들은 아이들의 강한 호기심을 불러일으킬 수 있습니다. 무엇을 읽는가가 정말 중요합니다. 물론, 교사로서 우리는 교육적인 관점에서 그러한 책을 아이들에게 어떻게 제시할 것인지에 대해 여전히 고민해야 합니다. 교실에서 Wang Wenli 선생님의 몇 가지 실천 사례를 음미해 볼 가치가 있습니다.

1. 다양한 형태로 흥미를 자극합니다.

입문 수업으로 Wang Wenli 선생님은 수업 초반에 질문을 했습니다. class: "Rabbit Eyes"라는 책은 어떤 내용인가요? 일부 학생들은 책 제목을 보고 이야기의 내용을 추측했습니다. 토끼의 눈인가요? 물론 아닙니다. 선생님은 왜 이름이 토끼눈인지 끝까지 말씀하지 않으셨습니다. 책 제목부터 시작하는 것은 흥미를 불러일으킬 수 있는 좋은 방법입니다.

익숙한 지식은 우리가 익숙하지 않기 때문에 받아들이고 이해하기가 더 쉽습니다. Wang Wenli 선생님은 다른 동화책 "창가의 작은 두두"에서 배웠습니다. '일본 아동문학의 두 보석'이라는 용어를 던져 학생들이 책의 유래와 주제, 영향을 즉각적으로 이해할 수 있게 했으며, 학생들이 '두 보석'의 의미를 이해할 수 있도록 돕는 기회를 가졌습니다.

동시에 왕 선생님은 본문 발췌문을 능숙하게 활용하여 두 인물인 테산과 미나코를 붙잡아 발췌문을 읽어 아이들의 독서 기대감을 자극합니다. 그중 철산은 이야기의 유래와 과정, 결과를 구체적으로 설명하면서 읽고, 생각하고, 토론하는 과정을 제시한다. 미나코는 비교적 단순하다. 특별한 아이의 모습을 제쳐두고, 반 친구들이 주도적으로 그를 도와주는 모습을 보여주며 아이의 독서 흥미를 자극한다. 아이에게 물어보세요. 궁금한 점이 있나요? 이 책에 들어가면서 코타니 씨는 그 선생님들과 갈등을 겪고 있는 걸까요? 그 선생님들은 무엇을 하시나요? 어떻게 생각하나요? 모든 문제 번호는 우리 스스로 해결하도록 남겨져 있습니다.

2. 사고에 불을 붙이기 위한 단계별 토론.

수업 초반에는 아이들이 매우 소심하고 의사소통에 어려움을 겪는 경우도 있었습니다. 아마도 아이는 공개 수업에서 잘못된 말을 하는 것을 두려워할 것입니다! 왕웬리 선생님은 아이들에게 선생님이 원하는 답을 생각할 필요 없이, 하고 싶은 말만 하면 된다고 말하면서 아이들에게 진실을 말하라고 격려합니다. 강의 중에 Wang Wenli 선생님은 사고를 촉발하는 몇 가지 토론 주제를 제안하고 강력한 단계별 접근 방식을 제시하여 지속적으로 학생들의 사고를 훈련시켰습니다.

오늘은 '토끼의 눈'에 대해 공부해보겠습니다. 선생님의 소개를 통해 어떤 이해와 혼란을 얻었나요? "Rabbit Eyes"의 일러스트를 보면, 이들은 어떤 아이들이라고 생각하시나요? 그런 선생님이 있는 것이 적절하다고 생각하시나요? 당신이 교장이라면 어떻게 준비하겠습니까? Xiaogu 선생님이 부당한 대우를 받았습니다. Xiaogu 선생님의 애인이 뭐라고 말할지 상상해 보세요. 샤오구 선생님은 다음에 무엇을 하실 것 같나요? 아이들은 왜 부모와 다르게 행동하는가? 최고의 교육자는 누구라고 생각하시나요? 한 문장으로 요약해보세요. 책을 추천해 달라는 요청을 받는다면 누구에게 이 책을 추천하시겠습니까? 왜?

이러한 질문은 무엇을, 어떻게, 왜에 대한 논의까지 다양합니다. 전체 과정에는 추측성 플롯, 캐릭터 경험, 상황별 Q&A, 토론 및 교류 등이 포함되어 어린이의 토론과 상호 작용이 더욱 풍부하고 흥미로워집니다.

3. 영혼을 흔드는 고전 작품

수업이 끝날 무렵 Wang Wenli 선생님은 이 책의 저자인 하이타니 겐지로를 소개하고 학생들이 이 책을 집필한 이유와 다른 작품 추천에는 “이 강좌를 통해 교사와 교육에 대해 생각해 볼 수 있기를 바라는” 저자의 마음이 담겨 있습니다. "정말 좋은 교육은 말하는 것이 아니라 행동하는 것입니다. 모든 사람의 존재는 소중합니다. 학생 한 명 한 명 적성에 맞게 가르치고, 따뜻한 마음과 롤모델이 있는 교육, 상호 이해하는 교육이 있습니다. " "아이들의 친절은 모든 사람의 길을 밝히고 사람들을 미래로 인도합니다. "이 말이 내 마음을 공격합니다. 시험 시스템에서 아이들도 어렵고 우리도 어렵습니다! 독서는 이 여행을 덜 지루하게 만드는 해독제일 수 있습니다. 읽고, 그것에 대해 이야기하고, 진정으로 아이들의 세계에 들어가고, 교육의 대상을 연구하십시오. 이 문제는 신중하게 생각해봐야 할 것 같아요.