타이저우시 2011년 중학교 졸업 및 입학 통합 시험
중국어 시험 문제
(시험 시간: 150분, 만점: 150분) < /p>
참고: 모든 시험 문제의 답은 답안지에 기재해야 합니다. 시험지에 기재된 답은 유효하지 않습니다.
1. 적립 및 적용(***30?포인트)
1. 병음에 따라 Tian 그리드에 해당 한자를 작성합니다. (4? 포인트)
메리? 장수하고, 물이 아름답고, 민속 풍속이 춘푸이며, 정부가 잘 조직되고, 사람들이 화목하다. 아름다운 타이저우!
2. 다음 구두점 중 하나가 잘못 사용되었습니다(2점)
A. 의견 차이가 있습니다. 어머니는 큰 길을 가고 싶어하는데 아들은 작은 길을 가고 싶어합니다. 흥미롭습니다.
B. 지난 5~6년 동안 우리나라 청소년들의 행복관은 보다 현실적이고 생활 지향적인 경향을 보였다.
C. 창작에만 4년이 걸린 지아 핑와(Jia Pingwa)의 소설 '고대 용광로(Ancient Furnace)'가 출간됐다.
D. 수상자인 어윈 넬(Erwin Nel)은 "중국의료도시는 활력과 혁신이 넘치는 곳입니다!
3. 다음 문장 중 언어 문제 중 하나가 아닙니다. (2?점)
A. '국가문명도시' 조성활동을 통해 우리 도시의 환경위생 상황이 크게 바뀌었다.
나. 고전 낭독대회 무대, 감동적인 낭송, 변화무쌍한 무대 배경이 어지러웠다.
C.Wang 선생님은 인내심을 갖고 수업 내용의 문제점을 지적해 주셨는데, 그게 나에게 많은 도움이 됐다. p>
D. 본교 청년동맹 회원들은 청년동맹위원회의 '희망프로젝트' 헌신에 보답하겠다고 다짐합니다
4. 프롬프트에 따라 원본 문장을 작성합니다. (8점, ① ~ ④: 각 질문에 1점, ⑤ ~ ⑥: 각 질문에 2점)
①, 트레일 ②, 왁스가 됩니다. 횃불은 눈물이 마르기도 전에 재가 될 것이다. /p>
3군이 패했을 때,.4산꽃이 활짝 피었을 때,?.
⑤초봄의 풍경을 묘사한 문장이다.
⑥향수는 문학 작품의 공통된 주제 중 하나입니다. 이 감정을 표현하는 한 문장(연속 문장 2개)을 적어주세요.
5. 고전 읽기(6점) ⑴ 영국 작가 강내성이 쓴 책 『』에는 주인공이 성인의 왕국, 비도의 왕국, 그리고 천하의 왕국으로의 여행을 그린다. 다른 나라의 상황은 18세기 영국 사회 현실의 아이러니를 구불구불하게 표현하고 있다(2점)
⑵다음은 『유로』에 나오는 사경의 초상이다. West"로 각각 구성되어 있습니다. 주의 깊게 관찰한 후 다음 두 가지 질문을 완성하십시오. (?4?점)
① 소설 속 "D"를 간략하게 요약합니다. 이 캐릭터는 "천장군"으로 구성됩니다. 불경구도자가 되는 과정
② 경전 학습 과정에서 'D'가 불필요한 사람이라고 생각하는 사람들이 있습니다. 이에 동의하지 않는 이유는 다음과 같습니다. (2?점)
6. 특별주제 및 어학연습 활동(8?점)
수업에서 '한자를 사랑해요'라는 주제 활동을 진행했는데, 지금까지 참여해 오셨습니다.
⑴수업시간에 친구의 '조용한 해결' 한자를 공부하면서 모두에게 많은 영감을 주었습니다. '조용한 해결'의 5번 문제의 인물 초상화에 나오는 한자의 예도 참고해 주세요. (3점, 문장 구조) 필수는 아님)
예시 ?꿈 : 숲 속에 노을이 지고, 그림 같은 아름다운 풍경
한자 : ?흥미로운 설명 :
⑵특수효과 문양과 향 10위안 1동전 광고를 본 후 선생님께서 오타 2개를 정정하고 지식을 바탕으로 수정 이유를 설명해 달라고 하셨습니다. "한자특강"의 음음문자에 대해서.
(5점)
'패턴'을 다음으로 변경, 이유:
'합'을 다음으로 변경, 이유:
2. 독해력(*** 60) 포인트)
(1) Du Fu의 시 "Missing"을 읽고 질문 7을 완성하세요. (6?점)
리성주를 못봐서 너무 아쉽네요!
세상 모두가 그를 죽이고 싶어하지만, 나는 그 재능 있는 사람이 불쌍할 뿐이다.
수천 편의 민첩한 시와 와인 한 잔.
광산 ②독서지, 건강한 머리로 돌아오세요.
참고: 이 시는 청두 체류 초기에 지은 것입니다. 이때 두보는 이백이 예랑에서 풀려난 것을 알고 감격하여 지었습니다.
①?세속인: 지배세력에 속한 사람들을 말한다. ② 광산(廣山) : 이백이 어렸을 때 공부했던 다광산(大廣山)이 오늘날 쓰촨성 북부에 있다.
7． ⑴시에서 대조기법을 사용한 구절은 다음과 같다. (1?점)
⑵ 특정 단어와 문장을 조합하여 시에 나타난 이백의 이미지를 분석합니다. (3?점)
⑶ 시 전체를 읽고 시에 표현된 작가의 생각과 감정에 대해 이야기해 보세요. (2점)
(2) Liu Xiang의 "Su Qin Zhi Chu" 기사를 읽고 질문 8~11을 완성하세요. (14?점)
소진은 ① 3일 만에 초나라 왕을 만날 수 있다. 죽음에 대해 이야기하고 말로 행동하십시오. 초왕이 말했습니다. "나는 당신이 나에게 오기 위해 수천 리를 여행했다는 것을 고대인에게서 들었습니다. 당신이 머물기를 거부한 적이 있습니까? 나는 그가 그에게 말한 것을 듣고 싶습니다." 초나라의 음식은 옥보다 귀하고 품삯은 계피보다 귀하며, 손님은 귀한 귀신과 같고 왕은 천황과 같이 귀하니라. 귀신이 황제를 볼 것이기 때문이다. "왕이 말했다. "스승님, 포기하겠습니다. 명령을 들었습니다."
참고 ① 소진: 전국시대의 유명한 전략가. ②젱: 사실요. ③Eviser : 고대에 진흥을 담당한 사람(군주의 측근). ④?원인: 의지하다. ⑤?건물로 돌아가기 : 건물로 돌아갑니다. ⑥?문밍: 상대방이 무슨 뜻인지를 나타내는 존경하는 말. ('전국정책'에서 선택)
8. 필요에 따라 다음 두 가지 질문을 완료하십시오. (6?점)
⑴다음 문장에서 구두점 단어의 의미를 설명하세요. (4?점)
①사흘 뒤에 왕을 뵙겠습니다. () ②왕을 뵙기 위해 수천 리를 여행한 적도 없습니다. 말하다() ④이제 유추구이 먹으라 명한다()
⑵ 다음 중 예문과 "zhi"의 용법이 같은 문장은 무엇입니까(2점)
예문: 소진지추
A. 동물이 어떻게 기만적인 사람(“늑대”)으로 변할 수 있습니까? 쟁기질이 멈춘 능선에서('진서가족')
C． 그냥 기억하고 떠나세요(<샤오시탄 이야기>) D. 나는 진흙 속에서 피어나도 물들지 않는 연꽃만을 사랑한다('연꽃사랑론')
9. 다음 문장에서 두 번의 읽기 일시 중지를 표시하려면 "/?"를 사용하세요. (2?점)
왕씨 이야기를 들으면 고대인 이야기를 들은 것 같다
10. 다음 문장을 현대 중국어로 번역해보세요. (4?점)
⑴추의 음식은 옥보다 비싸고 월급은 계피보다 비쌉니다.
번역:?
⑵ 크고 작은 감옥은 비록 관찰할 수는 없지만 감정에 기초해야 합니다. ("조반의 논쟁")
번역:?
11. 기사에 나오는 소진과 초왕의 언행이 우리에게 어떤 유용한 계시를 주었는지 이야기해 보자. (2점)
(3) Fred Pierce의 "공기에서 물 얻기" 기사를 읽고 질문 12-14를 완성하십시오. (10점)
①언제든지 대기에는 105억 에이커의 물이 있는데, 이는 전 세계 모든 강의 물량의 6배가 넘는다. 그 중 약 2%는 곧 비로 땅에 떨어지며, 나머지 98%는 여전히 수증기 상태입니다.
②어떤 사람들은 공기로부터 수분을 얻기 위해 소리를 이용하자고 제안했습니다. 시원하고 조용한 밤에 공기 중의 수분이 포화 상태에 도달하면 작은 공기 진동이라도 수분을 응축시켜 빗방울을 생성할 수 있습니다. 중국 윈난성(雲南省) 산간지방에서는 마을 사람들이 큰 소리로 비를 기원하는 전통이 있다. 고함소리가 클수록 비가 더 세게 내린다고 합니다.
③흥미롭고 새로운 아이디어가 실현 가능해 보입니다. 온실은 바다 근처의 사막 지역에 건설되며, 차가운 바닷물을 에어컨으로 사용하여 뜨거운 공기의 수분을 응축시킵니다. 이 온실은 실제로 거대한 이슬을 만드는 기계입니다.
2002년부터 Paton의 아부다비 온실에서는 사막에서 오이, 토마토, 꽃을 재배해 왔습니다. 10평방피트의 온실은 하루에 10갤런의 물을 생산할 수 있습니다. 이는 열대 우림이 강우를 통해 받는 물보다 더 많은 물입니다.
4건조한 사막에서 사람들은 안개수를 모아 물 문제를 해결하려고 노력해 왔습니다. 칠레 북부 아타카마 사막의 산꼭대기에는 75개의 대형 플라스틱 돛 그물이 걸려 있습니다. 이곳에는 몇 년 동안 비가 내리지 않았지만 태평양으로부터 차가운 해상 공기가 정기적으로 유입되고 플라스틱 돛 그물은 이러한 공기 흐름에서 습기를 흡수하여 매우 젖게 됩니다. 각 돛 그물의 크기는 40피트 x 10피트이며 하루에 40갤런의 물을 모을 수 있습니다. 그곳의 작은 마을에서는 모든 물을 50마일 떨어진 곳에서 운송했습니다. 현재 이 프로젝트는 마을에 하루 평균 3,000갤런의 물을 공급할 수 있습니다.
⑤이러한 접근 방식은 널리 받아들여지고 있습니다. 남미의 태평양 연안 전역에 걸쳐 지역 사회에서는 새로 심은 나무에 물을 공급하기 위해 안개 방지 텐트를 건설했습니다. 이 시스템이 구축되면 나무는 스스로 잎사귀에 안개를 모아 사막에 안개 기반 생태계를 재현할 수 있습니다.
참고: ① 에이커피트(Acre-foot): 부피의 단위. ("강이 마르면: 21세기의 글로벌 물 위기"에서 일부 수정)
12. 단락 2에서 점으로 표시된 단어 "supposedly"를 삭제할 수 있나요? 왜? (?3?포인트)
13. ③항 밑줄 친 문장의 표현적 기능에 대해 간략하게 이야기해 보세요. (4? 포인트)
14. "공기에서 물을 얻는 방법"은 무엇입니까? 기사 내용을 토대로 요약해 주십시오. (3점)
(4) Feng Xin의 기사 "불평하는 것보다 변화하는 것이 낫다"를 읽고 질문 15-17을 완성하십시오. (10점)
① 영국의 역사학자 칼라일은 『프랑스 혁명사』의 원고 전체를 완성하기 위해 수년간의 노력을 기울인 후, 완벽함을 위해 가장 신뢰하는 친구 밀에게 이 원고를 넘겨주었다. 그러나 다음날, 원고는 폐지로 취급되어 밀 가문의 하녀에 의해 난로에 던져졌습니다!
② 당시 칼라일의 심정을 짐작할 수 있겠지만, 불평으로 해결될 수 있는 문제는 무엇일까? 그래서 이내 마음을 진정시키고, 대신 슬픈 미르를 위로했다. 더 잘 쓸 수 있어요!'."?< /p>
③Carlyle이 다시 시작해서 이 걸작을 다시 썼습니다. 그의 두 번째 초안은 단어와 내용 모두에서 Carlyle의 글쓰기 경력의 정점에 도달했습니다.
4이 이야기는 상황이 돌이킬 수 없는 상황에 이르렀을 때 불평하는 것보다 변화하는 것이 낫다는 것을 사람들에게 알려줍니다.
⑤실생활에서 10번 중 9번은 자신도 모르는 사이에 기분이 좋지 않을 때는 날씨에 대해 불평하고, 교통이 막힐 때는 불평을 합니다. 사회에서는 수업에 늦을 때 알람시계에 대해 불평하고, 직장에서 너무 피곤할 때 상사에 대해 불평하는 것이… 하지만 불평은 감정을 발산하는 방법일 뿐입니다. 지나친 불평은 걱정을 해소하는데 실패할 뿐만 아니라, 원초적인 고통을 증폭시키고, 불평과 끝없는 불평의 악순환에 빠지게 되어 도움이 되지 않습니다.
⑥불평하고 싶으면 인생의 모든 것이 원망의 대상이 되고, 불평하지 않으면 인생의 어떤 것도 불평할 수 없습니다. 그러므로 현실이 어떠하든 우리는 불평하지 말고 우리 자신의 힘에 의지하여 현상을 바꾸고 행복을 얻어야 합니다.
7불만을 접어두기로 결정하면 삶이 더 순조롭고 재미있어진다는 것을 알게 될 것입니다. 불만을 없애면 창의력을 발휘할 수 있고 독창성이 폭발할 공간을 확보할 수 있습니다. ("생각과 지혜"에서 선택, 일부 삭제됨)
15. 이 글에서 표현한 요점은 (2?점)
16입니다. 기사의 1항과 3항에서 칼라일의 이야기를 전하는 목적은 무엇입니까? (4? 포인트)
17. 특정 학급의 동급생 샤오웬은 어려운 가정을 갖고 있으며 좋은 아버지가 없다고 불평하고 항상 기분이 좋지 않다. 이 글의 내용을 종합해서 동급생으로 설득해 보세요. (4점, 간결함, 일관성, 요령에 주의)
(5) Xiao Fuxing의 "Hug You to Sleep" 기사를 읽고 질문 18-21을 완성하세요. (20?점)
①아들이 중학교 1학년에 입학한 뒤 갑자기 훌쩍 성장했다.
속옷을 갈아입을 때 이불 밑에 숨어야 하고, 목욕할 때 더 이상 엄마의 도움이 필요하지 않고, 내가 등을 쓰다듬을 필요도 없습니다.
②내 아들도 그 시절처럼 무기력하게 성장하고 성장했다는 것을 안다. 한때 내가 가졌던 자연스러운 살갗 접촉과 부도덕한 친밀감이 아들이 자라면서 거리를 두게 되었고, 조금 수줍어하게 되었습니다. 모든 일에는 이득이 있기 전에 손해가 있는 법이겠죠?
3어느 날 오후, 아들은 숙제를 복습하느라 피곤해져서 내 침대에 누워 TV를 보고 있었는데, 한참을 보다가 눈꺼풀이 꿈틀거리기 시작했습니다. 갑자기 뒤돌아서 내 품에 안겨 잠을 자게 하더군요. 그는 막연하게 "한 시간 뒤에 전화하세요. 아직 검토해야 해요!"라고 말하더군요.
4나는 조금입니다. 기뻐. 오랫동안 내 아들은 이런 종류의 친밀감을 갖지 못했습니다. 예전에는 아침에 일찍 일어나도 엉덩이를 벗은 채 침대에 들어가 사랑을 나누곤 했습니다. 이제 당신이 위층에 있는 동안 그가 새끼 고양이처럼 잠드는 것은 단순한 환상일 뿐입니다.
⑤ 서희의 이해와 나른함 속에서 아들은 갑자기 현실을 잃고 잃어버린 어린 시절에 빠져들었고, 기억의 깊은 곳에서 신선하고 감동적인 구석이 떠올랐던 것은 아닐까? 지금은 거부하고 싶지 않은 버섯처럼 과거의 따뜻함을 무의식적으로 받아들이게 놔두시겠습니까?
⑥내 아들은 고양이처럼 내 품에 안겨 잠을 잔다. 고르게 숨을 쉬면 가슴과 코가 마치 봄 강물에 따뜻한 거품이 오르내리듯이 부드럽게 오르락내리락합니다.
7어렸을 때 어머니가 직장에 계시고 집이 사람들로 붐볐던 기억이 납니다. 제가 글을 쓰던 중에 그 사람은 놀다가 지치면 “아빠, 언제 할 거예요?”라고 소리쳤던 기억이 납니다. 다 썼어?" "나랑 놀아주면 안 돼?" "어서!" 하고 말했지만 속도는 점점 빨라지지 않았고, 마음도 펜도 끌려갔습니다. 그는 더 이상 기다릴 수가 없어서 달려와서 내 품에 안겨 애원하는 어조로 말했습니다. "아빠! 제가 문제를 일으키지 않으면 저는 그냥 여기 앉아서 당신이 글을 쓰는 것을 지켜볼 겁니다. 괜찮으세요? " 내가 어떻게 거절할 수 있겠어요? 나는 아들을 혼자 남겨두고 오랫동안 외로웠어요! 나는 그를 껴안고 한 손을 자유롭게 사용하여 계속 글을 썼습니다.
8당시 이렇게 아들을 품에 안고 쓴 글이 많았습니다. 그분은 나에게 평화와 가족애, 영감을 주셨습니다. 그는 전혀 소란을 피우지 않았고, 아무 말도 하지 않고, 마치 작은 새가 나에게 내려앉은 것처럼 조용히 내 품에 기대어 내가 쓴 글이나 울고 있는 것을 이해하는 듯 지켜보는 이야기였습니다. 당신을 웃게도 울게도 합니다. 사실 그 당시 그는 몇 마디도 몰랐습니다. 몇번이나 내 품에서 잠들어버렸는데 나도 모르게 푹 자고 있었구나...?
9 앞으로는 힘들지만 따뜻했던 글쓰기 시절이 자주 생각난다. , 아들이 내 품에 새처럼 조용히 자고 있던 기억이납니다. 아들의 그림자도, 숨결도, 잠들고 나서 꾸는 별이 빛나는 꿈마저도 내 안에 있는 것 같아요.
⑩아들이 컸어요. 그때보다 더 좋은 이야기를 많이 썼지만, 그때의 느낌과 꿈은 결코 되돌릴 수 없습니다. 당신의 아들은 더 이상 새처럼 당신의 가지 위로 뛰어올라 당신의 품에 안겨 잠들지 않을 것이기 때문입니다.
8이제 아들은 실제로 몸집도 줄었고, 세월이 몇 년 전으로 돌아갔습니다. 그는 내 품에서 너무나 달콤하고 평화롭게 잠을 잤습니다. 그의 베개에 팔이 마비되어 감히 움직일 수가 없었습니다. 나는 이런 기회가 많지도 다시 오지도 않을 것이라는 것을 알았고 그것을 소중히 여겨야 했습니다. 나는 가볍고 부드러우며 가늘고 투명한 깃털처럼 각별히 조심스럽게 그를 안아주었다. 조금이라도 놓치면 깃털이 날아갈까봐...?...?
⑩우리 아들이 너무 연약해서가 아니라 허락지 않는 게 사실이다 쉽게 잠들 수 있도록 그를 안아주세요. 그는 자라서 그의 입술 위에 미세한 솜털이 자랐고 그의 사과는 껍질을 쪼아 먹으려는 새처럼 꿈틀거렸습니다. 머지않아 그 아이는 나보다 더 커질 것이고, 이 침대는 그 아이의 팔다리를 뻗지 못하게 될 것이다...?...?
⑩한 시간이 지났는데 나는 아들을 깨울 마음이 없었다. 위로. ('인간이 되어 세상에서 살아간다'에서 선택, 일부 삭제 포함)
18. 기사 전문을 읽고 '내 아들이 컸다'의 주요 내용을 말해보세요. (4? 포인트)
19. 구체적인 맥락과 연결하여 다음 두 질문에 답해 보세요. (6?점)
⑴ ④항의 "아첨하다"라는 단어에 대한 귀하의 이해를 말해주십시오.
(2?점)
⑵ ⑩항 밑줄 친 문장의 표현효과에 대해 간단히 이야기해 보세요. (4? 포인트)
20. 글의 끝부분이 간결하고 매력적이어서 간략한 감사의 말씀을 드리고자 합니다. (4? 포인트)
21. 링크된 두 자료와 기사 7문단에 나오는 세 아버지의 행동에 대해 어떤 아버지의 행동을 존경하거나 싫어하는지 말씀해 주시고, 비교를 통해 그 이유를 말씀해 주십시오. (6점)
링크 1?
그는 차 문 옆에 있는 의자를 집어들었고, 나는 그가 나를 위해 만들어준 보라색 모피 코트를 좌석 위에 펼쳤다. 길에서 조심하고 밤에도 감기에 걸리지 않도록 조심하라고 하더군요. 나는 또한 웨이터에게 나를 잘 돌봐달라고 요청했습니다. (Zhu Ziqing의 "뒷모습")
링크 2?
부드럽습니다! 당신은 종종 내 머리카락을 가지고 놀고 싶어하지만, 나는 그것을 볼 때마다 항상 무자비하게 빼앗아갑니다. 이제 "드디어 앨범 표지를 그려달라는구나!" 하고 저를 경멸하고 계시겠죠?
얘들아! 정말 나한테 불평하면 난 기뻐요... (풍자개 '내 아이들에게')
3. 구성(60점)
노력: ① 힘을 쓰나요? 가능한 한 많이. ② 더 많은 에너지를 소비하고 더 많은 노력을 기울이십시오. ——?'현대한어사전'?
세상 모든 생명체는 어디에나 '노력'에 대한 이야기를 갖고 있고, '노력'에 대한 생각도 자주 있는데... 사랑하는 반 친구들, 어떤 생각을 할까요? 당신의 마음속에는 어떤 이야기나 생각이 있나요?
22. '노력', '노력'이라는 제목으로 글을 써주세요.
요구사항: ⑴ 질문을 선택하고 답안지의 수평선에 완성된 질문을 복사하십시오.
⑵ 스타일을 자유롭게 선택하세요(시 제외).
⑶ 600 단어 이상, 실제 학교 이름이나 사람 이름이 없습니다.
⑷깔끔하고 정형적으로 작성하세요. (4? 포인트)