정주시 중모집 영어 시험지 답안 분석 및 word 문자판 다운로드 (난이도 평론)
정주시 영어 모집의 전반적인 어려움에 대한 논평:
정주시의 새로운 교과 과정 기준은 독서량 증가와 듣기 능력 향상에 대한 요구 사항을 포함하여 더욱 세분화되어 있습니다. 정주시 고등학교 입시 영어 시험지 중 서구 문화의 차이로 시야를 넓히고 수험생들에게 애국주의 정신과 건강한 인생관을 요구하다.
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정주시 고등학교 입시 영어는 듣기 이해 부분에서 11 조의 듣기 소재를 선보였다. 대화 선택도 듣기, 대화 듣기, 독백 선택 답안 듣기, 대화 기록 정보 듣기 등 세 가지 질문형으로 나뉜다. 시험 문제가 학생의 생활 실제에 가까워서 기초지식과 기본기능을 모두 충분히 구현하였다.
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열 가지 문제가 중간 규칙을 벗어나지 못했다. 대명사, 개사, 비교급, 접속사, 정태 동사, 시제, 수동적 말투, 목적어 종속절을 각각 조사했다. 수험생이 이 부분에서 만점을 받는 것은 어렵지 않다.
정주시 중모집 빈칸 채우기:
2016 정주시 중간고사 완형은' 본연의 애정' 에 속하며, 일에 바쁜 부모들은 종종 자녀와 함께 하겠다는 약속을 이행할 수 없다. 이것은 많은 베이징 아이들이 모두 체득한 소재이다. 2015 고등학교 입학 시험의 새로운 어휘는 이 완형어 편과 옵션 모두에 반영되어 있다. 어편 문맥과 연계하여 이 문형 10 문제를 만드는 것은 결코 어렵지 않다.
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정주시 중모집 독해력:
A 편: 인터넷 포럼 형식으로 국가마다 계절에 따른 취향을 논의하며 수험생 생활에 가깝다. B 편:' 남을 돕는 것을 낙으로 삼는다' 는 주제는 낯선 사람과 본연의 정을 다룬다. 두 편의 어편, 여덟 가지 문제는 모두 세부적인 문제에 속하며, 수험생은 원문으로 진지하게 돌아가 답을 찾기만 하면 된다. C 편:' 사회대교실' 의' 박물관' 과 관련해 수험생은 어편의 독서를 통해 박물관을 참관하고 박물관에서 많은 지식을 얻는 방법을 배울 수 있다. 제 52 문제는 취지의 대의에 속한다. 첫 번째 단락, 마지막 문장은이 질문에 대한 답을 결정할 수 있습니다. D 편: 신입생인 I-Pad 가 교실에 들어온 장단점, 53 번과 55 번 질문에는 수험생이 전문에 대한 분석과 판단력을 갖추어야 한다. 읽기와 표현:' 블랙 프라이데이' 의 출처와' 블랙 프라이데이' 에 대한 재미있는 이야기를 소개한다. 수험생이 이 글을 통해 서양 문화를 이해할 수 있게 하다.
정주시 중모집 작문:
2015 고등학교 입시 작문 화제는' 문명 중학생이 되는 가장 중요한 것' 으로' 개방성' 을 반영해 다양한 수준의 수험생들이 쓸 수 있는 것이 있다. 수험생의 마지막 단락은 주제를 승화하고, 주제를 공제하고, 자신의 깊은 감정을 표현해야 한다.
2015 년 중간고사는 이미 막을 내렸고, 의 중수험생들에게는 예비고사를 준비하는 것이 일정을 올리는 일이어야 한다. 다음은 2016 중수험생에게 몇 가지 시험 준비 건의를 해 드리겠습니다.
정주시 중모집 청력:
완전한 듣기 시험 문제 세트, 오디오 시간은 약 17-18 분입니다. 수험생들이 스프린트 단계에서 매일 또는 이틀마다 듣기 시험 세트의 전반적인 훈련을 실시할 것을 건의합니다.
일부 고급 수험생들은 듣기 문제가 너무 간단하다고 생각하여, 충분한 중시를 불러일으키지 않아, 고등학교 입시 때 있어서는 안 되는 저급 착오가 발생하게 된다. 수험생은 음성, 키워드, 문맥 이해에 힘쓰고 평소 많이 듣고 많이 연습하는 것이 좋습니다. 일부 문장 편폭, 정보량, 로우엔드 수험생들은 어쩔 수 없이 어휘와 키워드로 시작해 정보 추출 능력을 높여야 한다. 듣기 독백문제는 수험생의 기억 이해력에 대한 요구가 높아, 수험생이 단어의 취지를 파악할 수 있을 뿐만 아니라, 효과적인 사실 세부 사항을 얻을 수 있어야 하며, 간단한 추론도 해야 한다. 대화를 듣고 핵심 정보를 기록하는 이런 문제를 기록하면, 문장 어휘량이 비교적 크다. 그중에는 새 단어와 모든 보완어휘도 등장한다. 수험생들이 세부 정보 추출 능력을 향상시키는 동시에, 어경 속 어경의 어의이해에 더 많은 관심을 기울이도록 지도하고, 보충 어휘에 대해서도 소홀히 해서는 안 된다. 마지막 스퍼트 단계에서 수험생은 듣기 훈련의 강도와 난이도를 높여 고주파 어휘를 잘 활용해야 한다. 분류 어휘의 철자도 중요하다.
정주시 중모집 독해력:
중간고사 독해이해 문제형 문장 선정은 대부분 영미 오리지널 문장 때문이다. 어편 선정이 진실하고, 언어가 정통하며, 내용이 생생하며, 학생의 생활과 성장 과정에 가깝다. 독서 소재의 선택은 사람 중심의 발랄하고 참신하며 더욱 친민이다.
능력의 관점에서 볼 때 수험생은 서로 다른 문체어편을 읽고 이해할 수 있는 능력을 갖추어야 한다. 그 중에서도 인물 이야기; 대중 과학 지식과 현대 기술; 인간관계 품격 습관 언어 학습 자연, 세계 및 환경; 역사와 사회 건강, 건강, 문체 여행, 교통, 통신 및 실용성 문체의 독서는 상고시의 화제 소재이다.
독해력은 수험생이 문화적 차이에 대한 통제, 읽기 속도 향상, 이해력 향상을 요구한다. 수험생은 심층적으로 읽을 수 있는 능력을 갖추어야 하며, 문맥과 구사법에 근거하여 새 단어의 의미를 추론하고 이해해야 한다. 수험생은 독서에서 단어의 어경 속의 의미에 주의를 기울여야 하며, 원판 문장 많이 읽어야 한다. 독서 선택의 세부 사항에 대하여 수험생은 일정한 문제량 훈련을 보장해야 하며, 시험을 할 때 만점을 위해 노력해야 한다. 선택의 능력 문제를 읽는 데 있어서 수험생에게도 인내심의 시험이다. 대부분의 수험생들은 심층적인 읽기 능력이 약한 특징을 보이고 있다. 수험생은 문맥에 따라 새 단어의 의미를 이해할 수 있는 능력, 귀납된 문장 주요 요지를 이해하고, 문장 제목을 선택할 수 있는 능력을 갖추어야 한다.
수필을 읽고 질문에 답하다: 이런 질문은 수험생의 읽기 능력 외에 수험생들에게 문장 중에서 추출한 정확한 정보를 언어로 정확하게 표현할 수 있도록 요구한다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 이런 문제에서 고분절 수험생은 언어 규범과 요점이 완비된 것에 대해 약간 긴장을 풀었다. 수험생은 스퍼트 단계에서 이런 문제형에 대해 글을 잘 이해하고 사실을 간단하게 표현하고 읽은 기본 정보를 기록해야 한다. 그러나 수험생의 깊은 읽기 능력의 개인차, 그리고 자신의 언어로 관점을 표현할 때 언어, 언어 출력을 구성할 때 나타나는 능력은 만족스럽지 못하다. 수험생은 문장 뜻을 파악하는 동시에 문맥과 연계하여 분석하고 판단하고, 제련문제 답안의 내용 표현에 공을 들여야 한다고 건의한다. 특히 서술한 문장의 내용은 간결하고 간단명료해야 하며, 요점이 완비되어야 한다.
정주시 중모집 빈칸 채우기:
빈칸 채우기 고사 수험생은 어편 차원에서 문맥의 논리적 관계에서 단어의 의미를 이해하고 판단하며 단어의 운용과 조화를 파악하는 능력을 가지고 있다. 그 문장 소재는 영미 오리지널 문장, 어휘 분별 요구가 높을 뿐만 아니라 문화적 차이에 대한 통제와 이해도 높다.
완형은 수험생에게 충분한 기초지식과 좋은 읽기 속도, 논리적 사고와 연락 문맥을 통해 가능한 답을 추론할 것을 요구한다.
고급 수험생들은 오리지널 원판 문장 읽기에 신경을 써서 서양 문화를 더 잘 이해하고 있다. 어휘를 이해하고 운용하다.
로우엔드 수험생들에게는 단어와 어구의 의미를 파악하는 것이 특히 중요하다.
일부 상용동사구의 변론은 이해하는데 큰 장애가 있는데, 대부분의 수험생들은 영한사전의 간결한 주석에 지나치게 의존하기 때문에 동사의 영어 본의에 대한 이해가 비교적 얕아 판단착오를 초래한다. 수험생은 앞으로 단어의 영어 해석과 예문의 응용을 중시하고, 점차 영어로 영어를 해석하는 습관을 길러 자신의 영어 사고를 키울 것을 건의한다.
정주시 중모집 서면표현:
영어 작문의 좋은 성적은 하루아침에 있을 수 있는 것이 아니라 끊임없이 축적해야 한다. 고등학교 입학 시험의 글쓰기 주제는 중학생 생활에 가깝고, 수험생들이 매일 공부하고 생활하는 세부 사항에서 비롯되지만, 수험생들이 잘 아는 생활에 대해 어느 정도의 사고평론 능력과 논리 분석 능력을 갖추어야 하며, 수험생들에게 일정한 서면표현 능력을 요구해야 한다.
중간고사 시험지 중 일부 수험생들은 서면표현상의 언어에 실수가 많고, 문장 편장 구조, 시제, 주술어일치, 맞춤법 등에 뚜렷한 실수가 있다. 스퍼트 단계의 작문준비시험에서 로우엔드 수험생들은 기초표현능력의 비축에 주의를 기울여야 한다. 고급 수험생에 대한 중점은 언어의 질과 문장 논리로 훈련해야 한다. 수험생은' 중간고사 설명' 의 화제 항목표에서 출발해 작문 템플릿과 결합해 관련 작문화제의 소재 비축
을 쌓아야 한다