12 개의 재미있는 수학 게임 6 학년

6 학년 재미있는 수학 게임은 다음과 같습니다:

1, 숫자를 추측하다. 이 게임은 두 사람이 한 조로 할 수도 있고, 여러 사람이 한 조로 할 수도 있다. 게임의 규칙은 한 사람이 두 자리 (예: 23) 를 잘 생각해서 다른 사람이 추측하게 하는 것이다. 추측하는 사람은 어떤 질문을 할 수 있다. 예를 들면, "이 숫자의 자릿수는 몇 자리입니까?" " 아니면 "이 숫자의 10 자리 숫자는 무엇입니까? 클릭합니다 등등. 만약 알아맞힌 사람이 맞히면, 문제를 낸 사람은 "옳다" 혹은 "틀렸다" 라고 대답해야 한다. 만약 추측한 사람이 잘못 추측한다면, 그는 이어서 다음 숫자를 추측해야 한다. 누가 먼저 맞히면, 누가 이긴다.

2, 법칙을 찾다. 이 게임은 여러 사람이 한 조씩 할 수 있다. 게임의 규칙은: 출제한 사람이 다른 사람이 법칙을 찾아 다음 숫자를 예측할 수 있도록 수열을 주는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 예를 들어, 질문을 한 사람은 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13 열을 주고 다음 숫자가 무엇인지 물어볼 수 있습니다. 또는 질문을 한 사람은 수열 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13 을 주고 다음 숫자가 무엇인지 물어볼 수 있다.

3, 수식이 용을 잇다. 이 게임은 여러 사람이 한 조씩 할 수 있다. 게임 규칙은 첫 번째 사람이 방정식을 주고, 두 번째 사람이 이 방정식에 대한 답을 연결한 다음, 다음 사람이 이 방정식에 대한 답을 붙일 수 있도록 다른 방정식을 주는 것이다. 예를 들어, 첫 번째 사람은 방정식 2+3=? 두 번째 사람은 5 를 연결하고 또 다른 방정식 5+8=? 세 번째 사람은 13 을 연결하고 또 다른 방정식 13-4=? 등등. 먼저 방정식을 받지 못하는 사람은 지는 것이다.

재미있는 수학 게임의 이점:

1. 학습에 대한 흥미를 높인다: 재미수학 게임은 보통 재미와 상호 작용이 있어 학생들이 수학에 대한 흥미와 호기심을 증강시킬 수 있도록 도와준다. 이 게임들은 학생들이 수학 학습에 더욱 적극적으로 참여하여 학습 효과를 높일 수 있게 한다.

2. 수학 지식 이해 심화: 재미있는 수학 게임은 보통 각종 수학 개념과 기교를 포함하고 있어 학생들이 수학 지식에 대한 이해와 숙달을 심화시키는 데 도움이 된다. 게임을 통해 학생들은 편안하고 즐거운 분위기 속에서 배운 지식을 공고히 하고 수학 수준을 높일 수 있다.

3. 사고력과 창의력을 키우라: 재미수학 게임은 학생들의 사고력, 논리적 추리력, 창의력을 단련시킬 수 있다. 이 게임들은 학생들의 사고 능력과 창의력을 높이기 위해 학생들의 사고, 분석, 문제 해결이 필요하다.

4. 팀워크 강화: 재미있는 수학 게임은 보통 팀웍이 필요합니다. 학생들의 팀워크와 의사 소통 능력을 향상시킬 수 있습니다. 게임에서 학생들은 다른 사람들과 협력하고, 소통하고, 조율하여 학생들의 팀워크를 높여야 한다.

5. 자신감과 성취감 강화: 재미있는 수학 게임에 참여함으로써 학생들은 성취감과 자신감을 얻을 수 있다. 문제를 성공적으로 해결하거나 게임에서 이길 때 자부심과 만족을 느끼며 자신감과 성취감을 높인다.