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5월 4일 청년절 유래에 관한 50단어 5월 4일 청년절 유래.

서문: 우리나라의 모든 축제는 그 자체의 의미를 가지고 있습니다. 청소년의 날을 예로 들면, 사람들은 14~28세의 젊은이들만을 위한 축제가 아니라 사람들의 관심을 끌기 위해 기념합니다. 그렇다면 5·4청년절의 유래에 대해 얼마나 알고 계시나요?

5월 4일 청년절의 유래 50자:

5월 4일 청년절은 중국의 반제국주의 애국주의 '5·4운동'에서 유래 1919년 5·4 애국운동은 제국주의와 봉건주의를 철저히 반대하는 애국운동이었으며 중국 신민주주의혁명의 시작이었다. 1939년 산시(陝西)-간쑤(甘肃)-닝샤(寧夏) 변방지역 서북청년구국련합회는 5월 4일을 중국청년절로 지정했다.

5월 4일 청년절의 유래 50자:

1919년 5월 4일, 파리 평화회의에서 베이징의 젊은 학생들이 제국주의 국가들의 일본 지원에 반대하는 항의 시위를 벌였습니다. 우리나라의 공격적인 행동은 대규모 시위로 이어졌고, 결국 전국민이 참여하는 반제반봉건 애국운동으로 발전했습니다. '5.4운동'은 민족의 독립을 수호하고 민주주의와 자유를 위해 투쟁하려는 중국인민의 확고한 의지를 보여주었고 중국의 새로운 민주혁명의 시작을 알렸습니다. 1949년 정무위원회는 공식적으로 5월 4일을 중국청년절로 선포했다.

5·4청년대회 소개

5·4운동은 1919년 5월 4일 베이징에서 일반 대중, 시민, 산업체를 중심으로 일어난 학생운동이다. 상업과 민중을 포함한 중산층이 폭넓게 참여하는 시위, 청원, 파업, 정부에 대한 폭력적 저항 등 다양한 형태의 애국운동이었다. 제국주의와 봉건주의를 철저히 반대하는 중국인민의 애국운동이다. 5.4운동은 중국 신민주주의 혁명의 시작이자 중국 혁명사에서 획기적인 사건이었으며, 중국의 낡은 민주혁명에서 신민주혁명으로의 전환점이었다. " '파리평화조약'의 체결로 5·4 애국운동이 활발하게 전개되었습니다. 5.4운동은 중국 내에서 마르크스주의의 확산과 중국 노동자 운동과의 통합을 촉진함으로써 중국 공산당 사상 및 간부 창설을 위한 좋은 조건을 마련했다.

5·4 청년절의 의의

5·4 청년절 5·4 애국운동은 중국 노동계급이 역사무대에 진입하는 시작이었다 독립적인 정치세력으로. 예비 공산주의 사상을 가진 지식인들이 노동 대중 속에 깊이 침투하여 마르크스주의와 중국 노동자 운동의 결합을 촉진하고 중국 공산당 창건을 조직적으로 사상적으로 준비하기 시작했습니다.

5·4운동은 중국의 낡은 민주혁명이 끝나고 새로운 민주혁명이 시작된 사건이다. 중화인민공화국이 건국된 후, 1949년 12월 중앙인민정부 정무위원회는 5월 4일을 중국청년절로 공식 선포했다.

'5·4청년절'은 사실상 상징적 의미를 지닌 문화적 상징이 됐다. 그 상징적 의미는 주로 국가의 운명을 책임지고, 사회문제에 대한 열정적인 해결과 각계각층의 각성과 창조를 담당한다는 것이다. 중국 혁명과 건설의 부동한 역사적 시기에는 모두 시대의 정신과 카리스마를 담고 있으며 중국 청년 운동의 발전 방향을 지도하고 있습니다.

'5·4청년절'은 1년에 한 번 열리는 행사로, 거창하기도 하고 단순하기도 하지만 그 의미는 변함이 없다. '5·4청년절'은 '5·4운동'을 기념하는 날과 청년들을 위한 축제라는 두 가지 의미를 담고 있다. 이 둘은 함께 심오한 역사적, 현실적 함의를 담고 있는 정신적 원동력이 되며, 이는 역사에 대한 헌신일 뿐만 아니라 사회와 삶의 실현에 대한 성찰이자 미래사에 대한 성찰이기도 하다.

5월 4일 청년대회에 우리는 무엇을 해야 할까

1. 독서

독서는 자신의 생각과 판단을 형성하는 데 도움이 될 수 있습니다. 당신은 더 이상 혼란에 빠지거나 군중을 따르지 않을 것이며, 자신의 생각의 주인이 될 수 있을 것이며, 당신의 두뇌를 다른 사람의 경마장으로 바꾸지 않을 것입니다.

2. 운동

양치차오 선생님의 "강한 청년이 나라를 강하게 만든다"는 말은 젊은이들에게 매우 유용합니다. 아픈 청년들이 어떻게 중화민족 부흥의 중추를 일으킬 수 있는지 상상해 보십시오. 그들이 어떻게 국가의 중추가 될 수 있습니까?

3. 하이킹 활동

하이킹 활동은 많은 자선단체에 의해 시작됩니다. 네, 자원봉사 활동과 병행할 수 있으면 좋을 것 같으니 필요에 따라 혼자서 하이킹 활동을 할 수도 있습니다.

4. 환경 보호 활동

일반적으로 쓰레기 수거 활동으로 알려진 활동은 주로 오리엔티어링과 동일하며 적합한 지역을 선택하고 장갑, 클립, 쓰레기 봉투를 사용하는 것이 필요합니다. .미리 준비하고 기다리세요.

5. 시 낭송이나 홍가 대회

시 낭송이나 홍가 대회는 젊은 팀이 직접 장소를 찾을 수 있고, 대회 결과도 알 수 있습니다. 모두가 득점할 수 있습니다.

6. 지식과 기술 경쟁

젊은이들은 활력 외에도 혁신과 기술도 가지고 있으므로 5·4 활동이 지식과 ​​기술을 결합하여 경쟁형 활동이다.

7. 토론

중국에 대해 추측하고 토론해야만 지식이 점차 내면화되고, 자신의 지식으로 전환되고, 지혜로 내면화될 수 있습니다. 토론, 심지어 토론이야말로 지식을 승화시키는 가장 좋은 방법입니다. 논쟁이 없다면 청소년 지식의 폭발적인 성장은 없을 것입니다.