이 문장은 매우 합리적이고 긍정적인 인생관이라고 생각합니다. 이 문장은 『논어·자장』에서 따온 것이다. “자하가 말했다: '관이 되면 배우고, 학문이 뛰어나면 관이 된다.''라는 뜻이다. 글쎄요, 당신은 학문에 집중하고 수련을 잘해야 하며 힘이 있어야 합니다. 관료가 될 만큼 시간과 힘이 있다면 관료가 된 후에도 여전히 힘과 시간이 있으면 정치에 참여할 수 있습니다. 예절과 음악, 기타 국가 통치에 관한 지식을 배울 수 있습니다. 일정 수준에 도달하면 관료로 봉사하고 정치에 더 잘 참여할 수 있습니다.
"학문이 뛰어난 사람은 관이 된다." 단순히 공부를 잘하면 관이 된다는 것을 단순히 이해하지 마십시오. 배움의 궁극적 목적은 '수양'이며, 가정을 화목하게 하고, 나라를 다스리며, 천하를 평화롭게 하는 것입니다. 이것은 사회적 책임감이며 단순히 관직과 동일시할 수 없는 밝은 길입니다. . 그러나 관직이 되었다고 해서 임무가 완수된 것은 아니다. 이는 군자가 학문을 계속할 수 있는 더 높은 방향과 목표를 제공한다.
공무원이 된다는 것은 실제로 일을 한다는 뜻인데, 풍부한 지식도 없고 일을 할 수 있는 기술도 배우지 못한다면 어떻게 할 수 있겠습니까? 이것으로부터 우리는 결론을 내릴 수 있습니다. 인생에는 두 가지 일, 즉 '배움'과 '행함'이 있어야 하며, 이 두 가지는 모두 필수 불가결합니다. 즉, 일을 하기 전에 공부를 열심히 해서 일을 하는 능력을 키워야 한다는 것입니다. 충분한 지식을 습득하고, 일할 수 있는 능력을 갖추고, 일을 할 수 있는 기술을 습득했다면, 일을 해야 합니다. 학습의 목적은 일을 하는 것입니다. 우리는 일을 하면서 종종 새로운 문제와 모순에 직면하므로, 무언가를 끝낼 때마다 에너지와 시간이 있을 때마다 침착하고 신중하게 요약해야 합니다. 여가 시간에는 공부를 강화하고, 정신을 재충전하고, 영양을 보충하고, 새로운 지식을 이해하고, 새로운 기술을 익히고, 새로운 상황을 명확하게 하고, 새로운 방법을 배우고, 일을 수행하는 능력과 능력을 향상시켜야 합니다. 이 순환 속에서 '학문이 뛰어나고 관직에 뛰어난' 신사가 점차 '천황에 대한 충성, 애민, 나라를 다스리는 일'이라는 사회적 책임과 야망을 깨닫는다. 세상에 평화를."
물론, 공부를 잘하면 관직이 될 필요는 없습니다. 유교에 따르면 역사적으로 유명한 사람은 많지만 그런 사람은 없습니다. 비판받지도 옹호하지도 않습니다.