자신의 길을 가라, 다른 사람이 말하게 해라!
물욕이 별로 없는 나는 자연히 많은 고민을 덜하게 된다.
사람마다 뜻이 있으니 강요해서는 안 된다.
우리 집 언니 네 명, 먼저 큰언니부터 시작한다. 큰언니는 아름답고, 기질이 비범하며, 조리개를 가지고 있는 그런 종류이다.
승부욕이 강한 그녀는 현상 유지를 달가워하지 않고 개선을 위해 노력한다.
40 년 전, 열다섯 살 된 그녀는 학교를 그만두고 마을 대대의 문구 공장에 들어갔다. 주로 붓을 만드는 법을 배웁니다. (그때 초등학교에 다니던 나는 붓으로 큰 해서체를 쓴 것이다.)
그녀는 낮에는 공장에서 일했고, 밤에는 집에서 몰래 붓을 만들어 집을 보충했고, 세 살 어린 나는 따라 손을 치고, 말털을 빗고, 붓머리를 쥐었다. 빗은 뼈로 만들어져 특히 날카로워서 손 부상은 불가피하다.
한번은 그녀가 퇴근하고 집에 돌아와서 내 뒤에 서서 내가 공부하는 것을 보고 있었는데, 갑자기 손을 뻗어 뺨을 한 대 때리며 엄하게 말했다. "내가 어떻게 가르쳐 주었니? 팔꿈치를 어떻게 무릎 위에 놓을 수 있습니까? 사실 나는 너무 피곤해서 맞기 전에 방금 올려놓았기 때문에 억울했다. 뛰쳐나가서 할머니가 아직 새로 바느질한 솜이불에 앉아 펑펑 울었다!
또 한 번, 왜 일이 있었는지 기억이 안 나, 기억도 그녀였다. 갑자기 내 귓가에 고함을 지르며, 나를 어떻게 해야 할지, 나를 놀라게 하고, 깜짝 놀라게 하고, 울면서, 울면서 말했다. 너는 나에게 놀라서 벌벌 떨며, 우리 아버지가 보고, 손을 뻗어 벽에서 작은 채찍을 한 개 뽑았고, 그녀에게 왜 그렇게 대단하냐고 물었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
그런데도 그녀가 만든 붓은 외교를 달리는 고모부에 의해 끌려가 연말에 돌아와서 돈을 준다고 하더니 결국 연말이 되자 고모부는 붓을 다시 가지고 왔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
이번에는 승부욕이 매우 강한 큰언니인 나를 화나게 하고, 나의 고모부를 가리키며 말했다. "네가 무슨 능력이 있느냐, 나는 이 돈으로 설에 새 옷을 살 것을 기대하고 있다."
다음날 우리 언니는 두 살 난 절친을 크게 불렀다. (사실 용기를 내기 위해서였다) 우리 언니는 절친에게 "사람을 만나면 그냥 있어라, 말하지 마라" 고 말했다. (결국 그녀의 절친은 농아인으로 오인했다.) 그 언니가 갑자기 두 개의 큰 눈을 반짝이고, 누가 누구를 보고 있는지 말하는 사람은 말을 하지 않기 때문이다. 그녀는 잘못된 말을 해서 우리 언니를 화나게 할까 봐 두려웠다.
그 두 사람은 자전거를 타고 붓을 들고 집에서 100 리 배달을 하러 갔는데, 고향이 붓이 풍부해서 나가야 판로가 있다. 당시 이런 몇 마디 말이 전해졌는데, 장교의 연기, 채구의 채찍, 양집의 붓이 하늘을 날았다!
스승이 없는 그녀는 직접 가방을 메고 교장실로 들어가 교장에게 붓을 사도록 도와줄 필요가 있는지 물었다. 교장선생님은 학생이 원하는지 모르겠다고 하셨다.
우리 언니는 용기를 내서 손에 붓 한 자루를 들고 바로 교실로 뛰어들어왔다. 그녀는 연단에 서서 손안에 있는 예쁜 붓을 흔들며 반 학생들에게 큰 소리로 물었다. 붓을 원하는 사람은 손을 들어주세요. 그 결과 많은 아이들이 붓을 얻기를 갈망하는 작은 손을 높이 들었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 용기명언)
교장과 선생님도 어쩔 수 없다. 얼마나 많은 아이들이 손을 들고 있는지 세어보고, 수량을 세어보고, 그들이 먼저 사도록 도와주는 것이 우리 언니의 첫 전투에서 승리하는 셈이다. 새해에는 새 옷을 살 돈이 있다.
75 년에 홍수가 난 후, 우리 그곳은 중재해 지역이다. 각 마을마다 생산 자조 사무실이 설립되었고, 나중에 언니는 생산 자조 사무실의 소개서를 가지고 왔고, 장사에 대해 편견을 가지고 있던 당시 10 대밖에 안 된 나를 데리고 왔다. (윌리엄 셰익스피어, 자조, 자조, 자조, 자조, 자조)
우리 언니는 판매를 하는 것이 비교적 철자적이어서 고생을 두려워하지 않고 용감하게 앞으로 나아간다.
나를 데리고 먼 길을 가는 것은 순전히 동반자를 데리고 외롭지 않기 위해서이다. 다른 것은 쓸모가 없다. 나는 판매에 흥미가 없다. 언니가 나에게 무엇에 관심이 있냐고 물었다. 그림을 그리라고 했다. 언니가 나에게 그림을 그리면 밥으로 먹을 수 있냐고 물었다.
미완성 계속 ...