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2022 여요 중학교 입학 업무 통지 < /p>
에 따르면' 여요시 교육국 2022 년 초 중 학업 수준 시험 및 고등학교 학교 입학 업무 수행 통지' (여교 [2022] < /p>
1, 학생 모집 계획 < /p>
2022 년 여요시 고교단 사업 계획에 따르면 여요중학교는 12 반 ***480 명을 모집할 계획이다. < /p>
2, 학생 모집 범위 < /p>
3, 시행방법 < /p>
(1 < /p>
(b) 지정 등록: 등록 인원은 총 등록 수의 60 명입니다. < /p>
1. 지향학생 모집 범위 < /p>
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2. 정생지표할당 < /p>
(1) 정생할당정원 결정. 여요중학교 지정 정원 75 는 각 중학교 학업 수준 시험이 자격을 갖춘 지원자 수를 기준으로 기본 균형 분배를 한다. 나머지 25 명은 중학교 학교 운영 수준, 연간 발전성 평가, 학교 운영 규범 등에 따라 총괄적으로 분배된다. 전학년 이후 분단, 느린 반, 또는 학생 모집 위반 행위가 있는 중학교에 대해 검증만 하면 해당 학교의 학생 수에 따라 배정된 정원을 삭감하고 삭감된 정원은 통일된 배정 인원으로 분류된다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) < /p>
(2) 정생에게 정원 배정을 총괄하는 결정. 여요중학교 정향생 통합 배정 정원은 아래 조건 계수에 따라 결정된다. 공모 지정에 대한 구체적인 계산 공식은 다음과 같습니다. < /p>
설명: < /p>
Ni 는 제 I 중학교 그해 배정 공모 수를 나타냅니다. < /p>
N 은 시 전체 할당 정원 수를 나타냅니다. < /p>
Vi 는 제 1 중학교 학업 수준 시험 지원자 수를 나타냅니다. < /p>
Mi 는 제 1 중학교 교육 교육 업무 등급 할인점을 가리킨다. < /p>
Ui 는 I 중학교 학업 수준 시험 성적 합격률을 나타냅니다. < /p>
Ai 는 I 중학교 학업 수준 시험 성적 합격자 수를 가리킨다. < /p>
Bi 는 제 1 중학교 학업 수준 시험 성적이 우수한 인원수를 가리킨다. < /p>
Wi 는 제 1 중학교 학업 수준 시험 성적의 우수율을 나타냅니다. < /p>
Ei 는 제 1 중학교 학업 수준 시험 성적의 평균 성적을 가리킨다. < /p>
Fi 는 제 1 중학교 학업 수준 시험 성적이 시 전체 시 이후 20 인 인원의 비율을 가리킨다. < /p>
C 는 수정 값 0 ≤ c < 1 로 시 전체 할당 할당량을 반올림한 합계가 n 이 됩니다. < /p>
중학교 배정 정원을 결정하는 계산 방법은 < /p>
1 위, 이 학교 중학교 학력 시험 지원자 수, 심사 등급 할인점, 가중치 20 으로 나뉜다. < /p>
2 위, 이 학교의 중학교 학업 수준 시험 성적 합격자 및 합격률을 결정하고 가중치는 30 입니다. < /p>
3 위, 이 학교의 중학교 학업 수준 시험 성적 우수자 수와 우수율에 따라 가중치는 30 이다. < /p>
넷째, 이 학교의 중학교 학업 수준 시험 평균 성적에 따라 가중치가 10 이다. < /p>
5 위, 이 학교 중학교 졸업생 중 학업 시험 성적이 시 전체 시 이후 20 인 인원의 비율로 가중치 10 을 결정하였다.
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3. 정향생 입학 < /p>
(1) 입학 원칙 < /p>
정향생은 중학교 학업 수준 시험에 참가해야 하며, 시험에 참가하지 않으면 자동 자격 포기로 간주된다. < /p>
학업 수준 시험 성적에 따라 종합 자질 평가 결과와 함께 우수입학을 택해 각 중학교 1 학교 일선. < /p>
(2) 입학방법 < /p>
구체적인 방법은 다음과 같습니다.
-여요 중학교 입학 총수의 2 배에 따라 최소 입학 점수선, 즉' 기준' 을 정합니다. 산간 학교' 기준' 이 5 점 떨어졌다.
-각 중학교는' 기준'
< P >-중학교 무상' 기준' 수험생이 있다면 10 점을 떨어뜨려 1 명을 넘지 않을 수 있다.-총점이 같으면 수학 성적을 비교하고, 높은 사람이 먼저 채용한다. 만약 수학 성적이 같다면, 수학, 국어 2 과 총성적을 비교하면, 높은 사람이 먼저 채용한다. 수학, 국어 2 과의 총성적이 같으면 수학, 국어, 영어 3 과의 총성적을 비교하면, 높은 사람이 먼저 합격한다. 수학, 국어, 영어 3 과의 총성적이 같으면 수학, 국어, 영어, 과학 4 과의 총성적을 비교해서 높은 것부터 낮은 것까지 차례로 채용하고, 액수가 가득 찰 때까지 비교한다. (이하 "동분입학 원칙" 이라고 함)
< P >-남은 정원은 분배와 조정을 결합한 방식으로 입학한다. 즉, 민영학교의 여유 정원은 민영학교에서' 기준' 에 도달했지만 합격하지 못한 학생 중에서 우대 채용을 택하여 액수가 가득 찰 때까지 채용한다. 공립학교의 여유 정원, 공립학교에서' 기준' 에 도달했지만 합격하지 못한 학생 중 우수에 합격할 때까지 채용한다. < P >-상술한 입학 방법이 끝난 후에도 여전히 빈자리가 있다면,' 정전통' 에 따라 처리하고 중학교 학업 수준 시험 성적에 따라 높음에서 낮음까지 합격한다. 총점이 같을 때 동점 입학 원칙에 따라 입학한다. < /p>(c) 균일 등록: 등록 장소는 남은 할당량입니다. < /p>
자율모집 후 남은 정원은 시 전체 시 여요 중학교 관련 조건을 충족하는 학생 중 중학교 학업 수준 시험 성적에 따라 높음에서 낮음까지 합격한다. 총점이 같을 때 동점 입학 원칙에 따라 입학한다. < /p>
(4) 입학 순서 < /p>
여요 중학교 입학 순서는 1. 자율모집, 자율모집 계획이 완료되지 않아 통일모집 계획에 포함됐다. 2. 통일학생 모집. 3. 오리엔테이션 학생 모집. 4.' 정전통' 학생 모집. < /p>
4, 몇 가지 요구 사항 < /p>
(1 이 일은 정책성과 원칙성이 강하고, 관련 범위가 넓고, 학생들의 절실한 이익과 관련이 있어 사회 각계의 관심을 받고 있다. 각 중학교는 반드시 매우 중시해야 하며, 관련 정책을 적시에 정확하게 많은 교사, 학생, 학부모에게 전달하고, 적극적으로 홍보와 조직 업무를 잘 해야 한다. < /p>
(2) 각 학교는 상향식 업무 절차에 따라 공개, 공평, 정의, 업무의 투명성을 높여야 한다. 부정풍조를 근절하고, 학생 모집 업무에서 허위, 부정행위에 대해 조사한 후 학교 지도자와 관련 인원의 책임을 추궁하고, 관련 중학교 내년 정생 정원을 줄인다. < /p >