1. 문제에 대한 생각의 관점을 바꾸면 의미와 효과가 완전히 다릅니다. 전자는 단지 알림일 뿐인 반면 후자는 사다리가 넘어져 사람을 때리는 숨겨진 위험을 완전히 제거합니다. . 우리는 소스부터 시작해야 합니다.
2. 작은 일이지만 한 고객이 알아차렸습니다. 세부정보를 확인하세요.
3. 작업장에서 오랫동안 아무도 눈치채지 못했는데 우연히 고객이 발견했습니다. 당국은 보는 사람을 보지 못하므로 주변의 사물을 다른 각도에서 보거나 주변의 사물을 무관심하게 대해서는 안 됩니다.
4. 책임 문제. "안전에 주의하세요"는 사고에 대한 책임은 부상당한 사람이 진다는 뜻이고, "사용하지 않을 때에는 사다리를 옆으로 놓아주세요"는 사다리를 내려놓지 않은 사용자가 사고에 대한 책임을 진다는 뜻입니다. 책임을 지는 주체가 다릅니다.
5. 개인 및 기타 인간관계 문제를 올바르게 처리합니다. 즉, '사다리'와 같은 사회적 공공시설은 스스로 사용한 후 적절하게 처리해야 하며, 이를 처리할 때 타인의 안전과 이익을 충분히 고려해야만 '나는 모두에게 봉사'할 수 있습니다. 생각해 보면 이 사회는 더욱 조화롭고 문명화될 것입니다. 결국 우리 시대에도 여전히 개인의 이익이 우선되는 “자기 집 앞의 눈만 쓸고 남의 기와에 쌓인 서리에는 신경 쓰지 않는” 건전하지 못한 사회 현상이 여전히 일어나고 있는 것이다.
6. (큰 실수) 반대로 생각해보면 사다리를 옆으로 놓으면 공간을 더 많이 차지할까요? 누군가 넘어질 가능성이 더 높습니다. 그래서 우리는 우리 자신의 관점을 믿는다고 말할 수 있습니다. 결국 사다리는 지난 몇 년간 누구에게도 무너지거나 상처를 준 적이 없습니다. 고객은 작업장 제작을 이해하지 못하고 깊은 이해도 없이 상상에 근거한 성급한 발언을 하는 방관자일 뿐입니다.
문체구조 측면에서는 논증에세이를 에세이 장르로 선택하는 것이 더 적절하고 좋은 선택이 될 것 같습니다. 논쟁적인 에세이의 경우. 주장이 강조되어야 합니다. 주제의 시작 부분에서 중심 관점이 강조되어야 하고, 중간 논의는 중심 관점에 긴밀하게 초점을 맞춰야 하며, 중심 관점은 마지막에 언급되어야 합니다. 논증 방법의 선택은 예를 들거나 긍정적인 논증과 부정적인 논증 등을 제시하는 등 다양할 수 있습니다. 주장은 참신하고 관련성이 있어야 하며, 자료를 쌓아두지 말고 대략적인 예와 상세한 예를 제시해야 합니다. 사회적 현실을 바탕으로 감정을 표현할 수 있으면 더 좋을 것 같아요. 논술 에세이의 구조는 주로 문단 구분에 달려 있습니다. 시험 에세이는 문단이 너무 많아도 안 되고, 너무 적어서도 안 됩니다. 일반적으로 5~7 문단이 좋습니다. 논술 에세이 쓰기의 세 가지 요소 중 심오한 논증, 풍부한 소재, 우아한 언어, 혁신적인 표현 등 실제 상황에 따라 의식적으로 자신만의 하이라이트를 만들어야 합니다.
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