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t: 영어' tomboy' 의 약어로 les 에서 차림이나 성격이 남성적인 편이다. < /p>
p: 영어' ＂prettygirl' 의 약어로 les 에서 꾸미거나 성격이 여성스러운 편이다. < /p>
h: TP 를 가리지 않고 자신이 t 인지 p 인지 결정할 수 없기 때문에' 없음' 이라고 합니다. < /p>
이것은 실제로 성별 표현 < /p>
성 정체성과 성별 표현의 개념이 밀접하게 연결되어 있지만, 성별 표현과 성별 정체성의 차이점은 성별 표현이 성별 정체성의 내성적 인식, 프라이버시 및 무형성보다 성별의 외향적 표현에 더 중점을 둔다는 것입니다. < /p>
개인이 자신의 성별 정체성을 공개한 경우에만 성별 표현이 성별 정체성과 일치하는지 여부를 판단할 수 있다. < /p>
유엔의 성별 표현에 대한 정의에 따르면 "한 사람의 성별 표현이 항상 생리적 성별, 성별 정체성 또는 성적 성향과 관련된 것은 아니다." 성별 표현은 다양성과 유동성을 가지고 있으며, 많은 사람들의 성별 표현은 성별에 대한 사회의 기대와 일치하지만, 다른 사람들은 그렇지 않다. < /p>
성별 표현이 사회적 기대에 맞지 않는 사람, 예를 들어' 여성화' 로 간주되는 남성과' 남성' 으로 간주되는 여성은 종종 개인, 성적, 심리적 폭력, 왕따 등을 받는다. < /p>
성별 정체성을 교육의 관점에서 보는 방법 < /p>
성인은 아동 성교육에서 중요한 지도 역할을 한다. < /p>
는 아이들에게 명확한 성의식과 자기보호의식을 확립하고, 자기정체성을 확립하고, 객관적으로 자신을 인식하고 대하도록 교육해야 한다. < /p>
또한 자녀에게 자신의 성심리 변화를 정확하게 인식하도록 교육해야 하며, 심리적 장애를 예방하고 성심리건강을 유지할 수 있는 능력을 갖추고, 성침해가 발생하기 쉬운 위험 요소를 식별하고 성침해로부터 자신을 보호할 수 있도록 해야 한다. 。 즉, 성인은 자녀가 다른 사람의 성정체성을 존중하고 트랜스젠더에게 공포, 배제 또는 차별적인 심리적 반응을 일으키지 않도록 해야 한다는 것이다. < /p>
예를 들어, 트랜스젠더에 직면했을 때 아이들에게 "타와 다른 남자/여자와는 좀 다른 것 같지만, 이런 이유로 TA 를 소외시키고 배척해서는 안 된다. 타도 우리와 좋은 친구가 될 수 있다. 사람과 사람 사이에 서로 존중해야 한다" 고 말할 수 있다. 한편, 자신의 아이가 트랜스젠더일 때, 성인도 자녀에게 자신의 성별 정체성과 성별 표현을 정확하게 보고 성폭행에 대한 방비 의식을 높이도록 교육해야 한다. < /p>
예를 들어 아이에게 이렇게 말할 수 있다. "마음 속에서 자신이 특정 성별에 속해야 한다는 것을 인정하는 것은 잘못이 아니다. 긴장이나 열등감을 느끼지 마라. 여러분도 자신의 선택을 존중해야 한다. < /p>
위 내용 참조? 바이두 백과-성적 성향 < /p >