나는 학생용 책을 요구하지 않았다. 내가 직접 산 것은 교사용 책이다. 교사용 책에는 모든 것이 있고 학생용 책은 듣기 연습문제밖에 없기 때문이다.
나는 원래 이 청력을 들을 때 너와 지금 같은 문제를 들었지만, 나는 시험을 목적으로 하는 것이 아니라, 정말 안에 있는 모든 말을 알아듣고 싶어서, 나는 듣기 전에 원문을 반복해서 읽고, 각 문장의 뜻을 아주 잘 이해하는데, 이렇게 하면 안 된다. 말이 너무 빠르기 때문에 나는 책을 보고 듣는다. 지금 컴퓨터는 비교적 선진적이어서, 내가 이 책을 들을 때보다 테이프만 있어서 거꾸로 돌아가는 것이 더 번거롭다. 컴퓨터는 다르다. 원하는 대로 들을 수 있다. (서양속담, 컴퓨터속담) 이렇게 반복해서 연습하고, 36 과 1 과를 듣고, 연습을 하지 않았습니다. 시험을 위해서가 아니라 듣기 실력을 향상시키기 위해서였습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 각 레슨에는 뉴스 듣기 (Section One News in Brief), 단락 듣기 (Section Two News in Detail), 주제 듣기 (Section Three Special Report) 가 있습니다 첫날에 들은 것은 다음날 책을 닫고 듣고, 자신이 이미 얼마나 많이 이해했는지 보자. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언) 매일 1 ~ 2 개 부분을 꾸준히 연습해 2 개월 넘게 버텨냈는데, 그 연습들은 듣고 나면 독립할 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이것은 주로 교재 안의 청력 소재를 모두 잘 알고 있기 때문일 것이다. 이것은 나의 약간의 심득이니, 너에게 도움이 되었으면 좋겠다.