시험지 참고 정답 및 채점 기준
듣기 부분(30%)
1. 그림을 보고 문장을 듣고, 그림이 들은 내용과 일치하는지 판단하고, 일치하면 괄호 안에 "√"를 표시하고, 일치하지 않으면 "×"를 사용하여 표시합니다. (1×6=6점)
1.저희는 고슬링이라고 부릅니다.(×) 2.정말 사랑스러운 강아지네요!(×)
3.이 사진은 저희 교실 사진입니다. .(×) 4.우리는 필드에서 하키를 할 수 있어요.(×) 5.그 청바지는 20위안이에요.(×) 6.그 사람은 무슨 일이에요?( √)
2. 대화를 듣고 대화를 들은 순서대로 다음 그림에 번호를 매기세요. (1×6=6점)
1. ---저기 망아지인가요?
---그렇습니다
2 . ---새끼 고양이는 나무에 올라갈 수 있나요?
---그렇습니다.
3. 얼마나 자주 도서관에 오시나요? >
---일주일에 두 번
4. ---미술 견학을 좋아하시나요?
---별로 좋아하지 않습니다.
p>
5. ---왕 선생님과 통화할 수 있나요?
---저는 왕 선생님입니다.
6.
---전화를 사고 싶어요
(2 6 1 4 5 3 )
셋. 녹음 내용을 듣고, 듣는 내용에 따라 적절한 옵션을 선택하고, 괄호 안의 레이블을 채우세요. (1×8=8점)
학교에 방문단이 왔고, 리옌은 외국인 어린이 중 한 명인 마크를 맞이하는 역할을 맡았다.
LiYan: 안녕하세요, Mark. 저는 LiYan입니다. 어디 출신인가요?
Mark: 안녕하세요, LiYan입니다. 당신.
LiYan: 아, 정말 사랑스러운 아기 캥거루군요.
Mark: 우리는 그것을 캥거루라고 부르지 않아요.
LiYan: 뭐라고 부르죠? ?
마크: 우리는 조이(A, B)라고 부릅니다.
먼저 리얀은 마크를 데리고 학교를 방문했습니다.
리얀: 보세요. , 마크. 여기가 우리 운동장이에요.
마크: 아, 운동장에서 뭘 자주 하시나요?
LiYan: 우리는 운동장에서 배구나 농구를 자주 해요.
학교에 구기 경기가 있나요?
마크: 물론이죠. (A, B)
그럼요. Li Yan 저는 Mark를 데리고 다시 교실을 방문했습니다.
LiYan: 이곳은 우리 교실이고 저 곳은 우리의 과학 코너입니다.
Mark: 무엇을 하시나요? 과학 코너에서?
LiYan: 우리는 실험을 하고 사물을 관찰합니다.
Mark: 거기가 컴퓨터 코너인가요?
LiYan: 네, 그렇습니다. (B, B )
마지막 날 Li Yan은 Mark를 위한 선물을 사기 위해 Mark를 올림픽 상품 매장으로 데려갔습니다.
판매원: 우리 가게에 오신 것을 환영합니다.
Liyan: 저 Fuwa를 좀 봐도 될까요?
판매원: 여기 있습니다.
Liyan: 마크, 어떤 거요? 좋아요?
p>
마크: 빨간색이 마음에 드네요.
Liyan: 아, 중국어로는 환환(Huanhuan)이라고 해요.
얼마예요? 그렇죠?
판매원: 68위안인데 5개 다 300위안이에요.
Liyan: 아, 그렇군요. 돈은 여기 있습니다.
세일즈맨: (B, B)
넷. 들은 이야기 내용을 바탕으로 다음 그림을 정렬하고 괄호 안의 일련번호를 채워보세요.
(1×5=5점)
저는 호주 사람이고, 가장 친한 친구인 Tina가 있습니다. 우리 학교는 아름답습니다. 교실은 매우 넓습니다. 우리 교실에는 과학 코너, 영어 코너, 미니 도서관이 있습니다. Tina와 저는 영어 코너에서 영어를 자주 사용합니다. Tina가 열이 나기 때문에 나는 그녀를 만나기 위해 딸기와 꽃을 사고 싶습니다.
3,2,4,6,1,5
다섯. 사진 속 아이의 자기소개를 바탕으로 정보카드를 완성해 보세요. (1×5=5점)
안녕하세요. 저는 11살입니다. 제가 가장 좋아하는 동물은 새끼 오리입니다. 학교에는 미술 동아리가 많습니다. 저는 그림을 아주 잘 그립니다. 남자아이들은 농구를 좋아하고 농구가 제가 가장 좋아하는 스포츠입니다.
글쓰기 부분(50%)
육. (1×5=5점) A C D B C
E J D F I
H G A B C
일곱. (1×10=10점)
8. (1×10=10점) C A B A B A C B C B
9. (1×5=5점) B A A C B
10. (2×5=10점) B C B B A
11. (1×5=5점)
× √ × √ ×
12. (5점)
과제 1(1×3=3점) B A C
과제 2(1×2=2점)
각 1점 공백. 학생들은 합리적이고 정확한 한 실제 상황에 따라 양식을 작성합니다. 맞춤법 오류는 최대 0.5점 감점됩니다.
듣기 사진에는 *_* *_* *_* 표시할 수 없지만(죄송합니다) 필기 시험에는 사용할 수 있습니다^ _^ ^_^ ^_^(다행히 ) 그런데 7번 문제에 사진이 있어서 입력이 안되네요 *_* *_* *_*(5555555...)
5학년 기말고사 중국어
(답변시간: 60분)
1. 기본지식. (0.38)
1. 병음을 보고 단어를 써보세요.
(0.08)
zhāo pái mí máng
( ) （ )
yí dòng mūn ruì
( )( )
méng lóng wéi gān
( )
zhuàng liè háo mài
( )
2. 예를 들어, 각각 세 단어를 쓰세요. (0.09)
움직임: __________ __________ __________
포도재: __________ __________ __________
다채로움: __________ __________ __________
3. 선으로 올바른 설명과 연결됩니다. (0.06)
(1) 큰 소리나 큰 원인을 설명하십시오. 폭풍우가 몰아치는 파도
(2) 맹렬하고 무서운 파도. 무뚝뚝하게
(3) 생각하지 않고 자연스럽게 말하세요. 굉장한
4. 이렇게 문장을 바꿔보세요. (0.06)
예: 이렇게 할 수 없습니다.
이걸 어떻게 할 수 있나요?
(1) 진흙은 그렇게 무거운 늙은 코끼리를 지탱할 수 없습니다.
___________________________
(2) 주인이 쓰러지는 것을 본 Wen Ernei는 미친 듯이 살인자에게 뛰어들었습니다.
___________________________
5. 배운 내용에 따라 빈칸을 채워보세요. (0.09)
(1) "나의 Qiu Shaoyun 동지" 수업은 Qiu Shaoyun 동지의 영웅적 행위에 관한 것입니다.______________
____________________________________________________________.
(2) "Mountain Picker" 수업에서 "I"의 "풀리지 않은 수수께끼"는 __________________
____________________________________________________________________________를 의미합니다.
(3) "깊은 산의 눈 덮인 길" 수업에서 라오루는 ________________________________________________ 사람입니다.
2. 읽기 능력. (0.60)
(1) 메모리 축적 (0.12)
먼저 필요에 따라 원문을 작성한 후, 필요에 따라 빈칸을 채워주세요.
(1) 황금 안장 위에 옆으로 앉기___________, ____________________.
(2)저희는 _______________입니다. 나는 ____________________을 보았다. 그는 __________, _________입니다.
이 글에서 "그"는 ______을(를) 가리킵니다.
(2) (0.14)
포플러 나무는 항상 매우 곧고 키가 컸습니다. 필요할 때마다 빠르게 뿌리를 내리고 싹이 트고 튼튼한 가지가 자라납니다. 모래폭풍이 닥쳐도, 비나 눈이 와도, 가뭄이나 홍수가 와도 늘 강하고 약하지도 않고 흔들리지도 않습니다.
1. 이 구절은 " " 텍스트에서 선택되었습니다. (0.02)
2. 이 구절은 ____________________이라고 말합니다.
나는 당신이 이러한 종류의 자연재해 중 적어도 두 가지를 기록할 수 있다고 믿습니다: ____________________.
(0.06)
3. 이 구절은 포플러 나무의 세 가지 특징을 설명합니다: (0.06)
(1)______________
(2) ______________
(3)______________
(3) 숲은 녹색 보물이다(0.16)
지구상의 울창한 숲은 자연이 선사하는 거대한 녹색 보물이다. 숲은 산소를 생산하는 공장입니다. 1에이커의 숲은 65명의 하루 필요량을 충족할 수 있는 충분한 산소를 생산할 수 있습니다. 숲은 유해 물질을 흡수할 수 있습니다. 1헥타르의 삼나무 숲은 하루에 60kg의 이산화황을 흡수할 수 있습니다. 숲은 물과 토양의 침식을 방지할 수 있습니다. 20cm 두께의 표토층이 비에 의해 씻겨 내려가면 산림은 577,000년, 초원은 82,000년, 경작지는 26년, 맨땅은 18년이 걸립니다. 숲은 수자원을 보존할 수 있습니다. 나무 꼭대기는 열려 있는 우산과 같아서 강우량의 10~20%를 차단할 수 있습니다. 50,000에이커 숲의 물 저장 용량은 100만 입방미터의 작은 저수지에 해당합니다. 숲이 없다면 지구상의 450만 종이 멸종하고, 홍수가 발생하고, 사막이 계속 확장되어 인간 생활 환경이 크게 악화될 것입니다. 따라서 숲을 보호한다는 것은 곧 인간 자신을 보호하는 것을 의미합니다.
1. 지문의 내용을 바탕으로 다음 관련 단어 중 하나를 선택하여 문장을 작성하세요. (0.04)
그뿐만 아니라...왜냐면...
___________________
2. 해당 구절을 읽고, 올바른 것에 "√"를 표시하면 잘못된 "×"가 그려집니다. (0.06)
(1) 이 글에서는 주로 비교 설명 방법을 사용합니다. ( )
(2) 이 글에서는 주로 가설 설명 방법을 사용합니다. ( )
(3) 이 글에서는 주로 수치해석 방법을 사용한다. ( )
3. 에세이는 어떤 문장을 바탕으로 작성되었나요? "____________"로 그려보세요. (0.02)
4. 숲은 인간에게 어떤 중요한 역할을 합니까? 요약해서 적어보세요. (0.04)
______________________________
______________________________
____________________________________________
(4) God's Boy 구매(0.18)
한 어린 소년이 1달러짜리 동전을 들고 길을 따라 하나씩 "여기서 신을 파나요?"라고 물었고, 어떤 상인들은 그가 문제를 일으키고 있다고 생각하고 그에게 관심을 기울이고 싶지 않았습니다.
날이 어두워지고 있었고, 60대 노인인 29번가 주인이 소년을 반갑게 맞아주었다. 그는 미소를 지으며 소년에게 물었다. "왜 신을 샀나요?" 소년은 눈물을 흘리며 노인에게 자신의 이름은 번디이고, 부모는 아주 일찍 돌아가셨고, 삼촌 팻 프루에 의해 자랐다고 말했습니다. 저의 삼촌은 건설 노동자입니다. 얼마 전 비계에서 떨어져 아직 의식을 잃은 상태입니다. 의사는 오직 하나님만이 그를 구원하실 수 있다고 말했습니다. Bundy는 생각했습니다. 신은 분명 놀라운 존재일 것입니다. 내가 신을 도로 사서 삼촌이 먹게 하면 그는 괜찮을 것입니다.
이 말을 들은 노인은 눈시울을 붉히며 “돈이 얼마나 있느냐” “1달러”라고 물었다. “얘야, 지금 신의 몸값은 딱 1달러다.” 노인은 동전을 가져다가 선반에서 꺼내면서 "God's Kiss" 브랜드의 음료수 한 병을 주문하고 이렇게 말했습니다. "___________
_________________________________________________________.
번디는 너무 기뻐서 음료수를 품에 안고 행복하게 병원으로 돌아갔다. 병동에 들어가자마자 “삼촌, 내가 신을 샀으니 나을 거야”라고 기쁜 마음으로 외쳤다. 곧
며칠 후 세계 최고 수준의 의료 전문가들로 구성된 의료팀이 팟풀루를 진료하기 위해 병원을 찾았습니다. 그들은 최첨단 의료 기술을 사용하여 마침내 팟풀루병을 치료했습니다.
팟풀루가 퇴원했을 때 병원에서는 한 노인이 돈을 갚는 것을 도와줬다고 했고, 돈을 많이 쓴 노인이 의료팀을 고용한 것으로 밝혀졌다. 나중에 그는 시간을 보내기 위해 가게를 열었습니다.
이 말을 듣고 Pat Pulu는 즉시 Bundy와 함께 노인에게 감사하러 갔지만 노인은 거기에 없었습니다. 나중에 Pat Pulu가 노인을 데리러 갔습니다. 편지에는 다음과 같은 내용이 있었습니다. "Bundy와 같은 조카가 있다는 것은 정말 행운입니다. 그는 당신을 구하기 위해 어디에서나 신을 사려고 1달러를 냈습니다... 하느님 감사합니다." , 그는 당신의 생명을 구했습니다." 그러나 진짜 하나님은 사람들의 사랑이라는 것을 항상 기억해야 합니다! ”
1. 다음 단어의 의미를 문맥에 맞게 설명하세요. (0.02)
Overjoyed: __________________
2. 기호. (0.03)
3. 본문의 줄에 적절한 표현을 쓰십시오. (0.02)
4. “의사는 오직 하나님만이 그를 구원하실 수 있다고 말했습니다. "이 문장은 _________________을 의미합니다.
어린 소년 Bundy의 마음 속에 있는 "신"은 _________________을 의미합니다.
"진짜 신"은 ________을 의미한다고 생각하십니까? (0.06)
5. 무엇이 당신을 감동시켰나요?(0.05)
질문에 대한 답변
1. 기본 지식( 0.38)
1. 병음을 읽고 다음 단어를 씁니다. (0.08)
zhāo pái mí máng
(간판) (혼란)
yí dòng mòn ruì
(움직임) (예리함)
méng lóng wéi gān
(흐릿하다) (돛대)
zhuàng liè háo mài
(영웅적, 영웅적)
2. 세 단어씩 쓰세요(0.09)
이동: 스위치가 위아래로 움직입니다.
포도재: 가지, 보라색 , 배, 노란색, 잔디 및 녹색
다채로움: 수천 가지의 이상하고 다채로운 색상
3. 올바른 설명으로 단어를 연결하세요.
3열, 2열, 3열
4. 평소와 같이 문장을 변경합니다(0.06)
예: 이렇게 하면 안 됩니다. < /p >
어떻게 이럴 수 있나요?
(1) 진흙은 그렇게 무거운 늙은 코끼리를 어떻게 지탱할 수 있나요?
(2) Wen Ernei는 주인이 쓰러지는 것을 보고 미친 듯이 살인자에게 뛰어들었습니다.
Wen Ernei는 주인이 쓰러지는 것을 보고도 어떻게 미쳐버리지 않을 수 있었습니까? 살인자에게 뛰어드는 것처럼요?
5. 배운 내용에 따라 빈칸을 채워보세요(0.09)
(1) "나의 동지 Qiu Shaoyun"은 Qiu 동지에 관한 것입니다. 소운은 우리군이 '391'고지를 점령하기 위한 전투에서 전체 전투에서 승리하기 위해 불 속에서 희생하는 영웅적 행위를 엄격히 지켰다.
(2) "산. 캐리어' 레슨. '나'의 '미스터리'는 산악 캐리어가 이동한 거리가 관광객의 두 배나 되지만, 걷는 속도는 관광객보다 느리지 않다는 사실을 가리킨다.
(3) "깊은 산의 눈 덮인 길" 1 학급의 라오루는 진지하고 책임감 있고 사심 없이 일을 하는 사람입니다.
2.
(0.60)
(1) 메모리 축적 (0.12)
먼저 필요에 따라 원문을 작성한 후, 필요에 따라 빈칸을 채워주세요.
(1) 황금 안장에 앉아 하얀 깃털을 가지고 놀면서 선우 다섯 마리를 차례로 쏘았다.
(2) 이 분은 우리의 새로운 중국의 총리입니다. 나는 그가 밤새도록 일하는 것을 보았습니다. 그는 얼마나 열심히 일하고 단순합니까?
이 글에서 '그'는 저우 총리를 가리킨다.
(2) (0.14)
포플러 나무는 항상 매우 곧고 키가 컸습니다. 필요할 때마다 빠르게 뿌리를 내리고 싹이 트고 튼튼한 가지가 자라납니다. 모래폭풍이 닥쳐도, 비나 눈이 와도, 가뭄이나 홍수가 와도 늘 강하고 약하지도 않고 흔들리지도 않습니다.
1. 이 구절은 "White Poplar"라는 텍스트에서 선택되었습니다. (0.02)
2. 이 구절은 모래 폭풍, 비와 눈, 가뭄, 홍수를 묘사합니다.
자연재해 중 적어도 두 가지는 지진과 산사태로 기록할 수 있을 거라 믿습니다. (0.06)
3. 이 구절은 포플러 나무의 세 가지 특징을 설명합니다: (0.06)
(1) 키가 크고 곧음 (2) 강한 활력 (3) 적응력이 강함
(3) 숲은 녹색 보물창고(0.16)
(지구의 울창한 숲은 자연 속의 거대한 녹색 보물창고이다.) 숲은 생산을 하는 공장이다. 산소. 1에이커의 숲에서 매일 생산되는 산소는 하루 65명의 산소 필요량을 충족할 수 있습니다. 숲은 유해 물질을 흡수할 수 있습니다. 1헥타르의 삼나무 숲은 하루에 60kg의 이산화황을 흡수할 수 있습니다. 숲은 물과 토양의 침식을 방지할 수 있습니다. 20cm 두께의 표토층이 비에 의해 씻겨 내려가면 산림은 577,000년, 초원은 82,000년, 경작지는 26년, 맨땅은 18년이 걸립니다. 숲은 수자원을 보존할 수 있습니다. 나무 꼭대기는 열려 있는 우산과 같아서 강우량의 10~20%를 차단할 수 있습니다. 50,000에이커 숲의 물 저장 용량은 100만 입방미터의 작은 저수지에 해당합니다. 숲이 없다면 지구상의 450만 종이 멸종하고, 홍수가 발생하고, 사막이 계속 확장되어 인간 생활 환경이 크게 악화될 것입니다. 따라서 숲을 보호한다는 것은 곧 인간 자신을 보호하는 것을 의미합니다.
1. 지문의 내용을 바탕으로 다음 관련 단어 중 하나를 선택하여 문장을 작성하세요. (0.04)
그뿐만 아니라...그렇기 때문에...
샤오홍은 학업 성적이 우수할 뿐만 아니라 운동 능력도 뛰어납니다.
2. 지문의 내용에 따라 선택하고, 맞으면 “√”, 틀리면 “×” 표시하세요. (0.06)
(1) 이 글에서는 주로 비교 설명 방법을 사용합니다. (×)
(2) 이 글에서는 주로 가설 설명 방법을 사용합니다. (×)
(3) 이 글에서는 주로 수치해석 방법을 사용합니다. (√)
3. 에세이는 어떤 문장을 바탕으로 작성되었나요? "____________"로 그려보세요. (0.02)
4. 숲은 인간에게 어떤 중요한 역할을 합니까? 요약해서 적어보세요. (0.04)
답변: 숲의 기능에는 산소 생산, 유해 물질 흡수, 토양 침식 방지, 수원 보존 등이 있습니다. 숲이 없으면 종은 멸종되고, 홍수가 발생하며, 사막이 확장되고, 생활환경이 악화됩니다.
(4) 신을 산 소년(0.18)
한 소년이 1달러짜리 동전을 들고 길거리 상점을 따라 한 명씩 물었다. 신이 여기 계십니까?” 팔겠습니까?” 일부 상점 주인은 거절했고, 다른 사람들은 그가 문제를 일으키고 있다고 생각하고 그와 이야기하고 싶지 않았습니다.
날이 어두워지고 있었고, 60대 노인인 29번가 주인이 소년을 반갑게 맞아주었다. 그는 미소를 지으며 소년에게 물었다. "왜 신을 샀나요?" 소년은 눈물을 흘리며 노인에게 자신의 이름은 번디이고, 부모는 아주 일찍 돌아가셨고, 삼촌 팻 프루에 의해 자랐다고 말했습니다. 저의 삼촌은 건설 노동자입니다. 얼마 전 비계에서 떨어져 아직 의식을 잃은 상태입니다. 의사는 오직 하나님만이 그를 구원하실 수 있다고 말했습니다. Bundy는 생각했습니다. 신은 분명 놀라운 존재일 것입니다. 내가 신을 도로 사서 삼촌이 먹게 하면 그는 괜찮을 것입니다.
이 말을 들은 노인의 눈시울이 촉촉해지며 “돈이 얼마나 있느냐”고 묻자 “얘야, 지금 신의 값은 딱 1달러다.
"노인은 동전을 들고 선반에서 'God's Kiss' 브랜드 음료수 한 병을 꺼내며 이렇게 말했습니다. "___________
____________________________________________________________.
번디는 기뻐하며 음료수를 품에 안고 행복하게 병원으로 돌아오자마자 “삼촌, 내가 신을 샀어요”라고 외쳤다. 곧 기분이 좋아질 거예요!
며칠 뒤, 세계 최고의 의료 전문가들로 구성된 의료팀이 팟풀루를 진료하기 위해 병원을 찾았고, 그들은 최첨단 의료 기술을 사용해 마침내 팟풀루를 치료했다.
그때. 팻 풀루는 병원에서 퇴원했는데, 병원에서는 한 노인이 돈을 지불하는 것을 도와줬다고 했고, 그 노인이 의료팀을 고용했는데, 알고 보니 그는 어느 회사 출신이었다.
이 말을 듣고 팟푸는 즉시 번디와 함께 노인에게 감사 인사를 하러 갔지만 나중에 팟푸는 거기에 없었다. 루는 노인으로부터 다음과 같은 편지를 받았습니다. "번디 같은 조카가 있다는 것은 정말 행운입니다. 그는 당신을 구하기 위해 어디에서나 신을 사기 위해 1달러를 냈습니다... 하느님 감사합니다. 그가 당신을 구했습니다." "당신의 인생. 그러나 진짜 하나님은 사람들의 사랑이라는 것을 항상 기억해야 합니다! ”
1. 다음 단어의 의미를 문맥에 맞게 설명하세요. (0.02)
기쁨: 예상치 못한 놀라움을 느끼세요.
2. 네 번째 자연스러운 문단에 적절한 구두점을 추가합니다. (0.03)
3. 단락의 가로줄에 적절한 언어를 입력합니다. (0.02)
생략
<. “의사는 오직 하나님만이 그를 구원하실 수 있다고 말했습니다. "이 문장은 삼촌의 병이 매우 심각하고 치료하기 어렵다는 것을 의미합니다.어린 소년 번디의 마음 속에 있는 '신'은 질병을 치료할 수 있는 훌륭한 음식을 먹는 것을 의미합니다.
"진짜 신"이 사람들의 사랑을 의미한다고 생각하시나요? (0.06)
5. 기사의 어떤 부분이 당신을 감동시켰나요? (0.05)
답변: 기사에 나오는 소년은 무엇인가요? 1달러짜리 동전으로 신을 사러 갔는데, 그 노인이 번디의 삼촌에게 감사하지 않고 돈을 지불했는데, 사람들이 배려하고 있다는 것을 보여줄 수 있어서 감동받았어요
성공을 바랍니다!
정답: 아니요. - Door Clerk Level 2 2-2 08:34
초등학교 중국어 9권 최종 품질 시험지
반 ＿＿＿이름＿＿＿총점＿＿＿
1. 병음으로 단어 읽기 및 쓰기(8%)
ran shao xuan ya gou le pan duan
（ ) ( ) ( ) ( )
wan zhang luo bo tai sheng shen yin
（ ) ( ) ( ) ( )
2. 단어 구성, 다음절 단어 구성 4%
말하기 약 (. ) 왕관 ( ) 찬 ( ) juan ( )
Juan
담 ( ) Kou ( ) 물통 ( ) juan ( )
쓰기 나타나는 단어 . 4%
예: 깨끗함
4. 다음 단어를 완성하세요 6%
( ) 오래됨 ( ) 불쌍함 ( ) ) 촌 풀 ( ) ( )
( ) 심장 ( ) 배 ( ) 왕관 ( ) 대연련 ( ) ( )
5. p>
1 ．사실:
2. 그러면... 그러면...
6. 잘못된 문장을 수정하세요.
(1) ., 음악이 가장 흥미롭습니다.
(2). 난안의 가을은 아름다운 곳입니다.
(3). . Lu Xun 씨가 작성했습니다.
7. 다음 대련, 유명한 말, 격언을 완성하세요.
8%
(1) 국경 1개, 10마일. (2) 충분히 먹지 않더라도 _______, 일을 포기하지 마십시오 ______.
(3) 나는 ___보다는 _____이기를 원합니다. (4) 이 세상에서 내가 두려워하는 것은 ________뿐입니다.
8. 이번 학기에 우리가 배운 고대시는 "천문산을 바라보며", "서산림벽에 새겨져 있는", "단풍교의 밤 계류", "동다에게 작별 인사", "황혼의 음">><<야서연구소 "또 만나요", 마음에 드는 것을 골라 조용히 적어보세요. 4%
＿＿＿＿＿＿＿＿＿,
＿＿＿＿＿＿＿＿＿,
＿＿＿＿＿＿＿＿＿ .
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
아홉. 텍스트 내용을 기준으로 빈칸을 채워보세요. 5+3+2%
1. 부드러운 빛( )이 벽돌집을 층( )으로 덮었고, 지붕이 갑자기 웅덩이로 변했고( ) 모든 타일이 튀어( )가 되었습니다. 평균.
2. 영웅적인 중국인들의 목소리입니다( )! 이 소리는 ( ), ( )입니다.
3. 진한 파란색 ( ) 안에 둥근 금색 ( )이 걸려 있고, 아래는 ( )와 ( ) 수박이 심어져 있는 해변 모래밭이다.
10. 과외 독서: 3%
이번 학기 수업 외 읽은 책이나 기사 중 가장 좋아하는 것은 " "입니다.
가장 좋아하는 것은 이유는
_______________________________________________
11. 지문을 읽고 필요에 따라 과제를 완료하세요. 2+2+4+3+2%
죽음의 사투
오늘 정오쯤 집에 돌아왔는데 갑자기 처마 밑에서 1제곱피트나 되는 거미줄을 발견했습니다. 이 그물은 매우 아름답게 매듭되어 있습니다. 거미줄은 그물 위에 매우 규칙적이고 깔끔하게 매듭되어 있습니다. 거미줄 중앙에는 엄지손가락 크기의 거미가 있는데, 거미줄 위에 누워 여덟 개의 다리를 조이고 움직이지 않습니다. 멀리서 보면 거미줄 전체가 구아 형성처럼 보입니다.
점심을 먹고 있는데 빨간머리 파리가 날아다니면서 윙윙거리는 게 정말 짜증났어요. 뺨을 때렸더니 파리가 위로 날아올라 거미가 깔아놓은 '바구아 배열'에 부딪혔고, 곧바로 거미줄에 걸렸다. 파리는 도망치려고 안간힘을 썼고, 그물 전체가 떨렸습니다.
거미는 깜짝 놀랐습니다. 가느다란 다리 8개를 뻗어 힘차게 밀면서 일어섰고, 거미줄을 걸고 빠르고 민첩하게 파리를 향해 다가왔습니다. 파리에서 1인치 정도 떨어진 곳에 거미가 멈춰 서서 마치 상대를 관찰하듯이, 적을 잡을 계획을 세우듯 앞뒤로 몇 걸음씩 나아갔다.
30분 뒤 스파이더가 공격을 시작했다. 한 걸음 앞으로 나아가 한 발로 파리를 잡았습니다. 파리는 약해진 기색을 보이지 않고 앞으로 돌진해 풀려나더니 필사적으로 날개를 퍼덕이며 날아가려고 했습니다. 불행히도 몸은 거미줄로 싸여 있어서 날 수 없습니다. 거미는 앞으로 달려가서 여러 발로 동시에 파리를 잡고 파리 주위를 돌았습니다. 회전할 때마다 파리는 한동안 몸부림쳤습니다. 무슨 일이야? 자세히 살펴보니 영리한 거미는 파리가 도망가지 못하도록 비단으로 단단히 감싸고 있었습니다. 거미는 파리를 끌고 다녔고, 파리가 지치자 거미는 즐겁게 맛있는 식사를 즐겼습니다.
나는 이 생사의 투쟁을 내 눈으로 목격했고, 어린 시절의 노래가 생각났다. '남양의 제갈량이 군막 안에 굳건히 앉아 있다. 날아오는 장군을 잡기 위한 팔괘대형."
1． '죽음의 투쟁'은 적과 적의 싸움을 말한다.
2． 은유적인 문장을 그리려면 "——"를 사용하고 의인화된 문장을 그리려면 ""를 사용합니다.
3. 본문의 밑줄 친 발라드를 주의 깊게 읽고 이해한 후 아래 빈칸을 채우십시오.
Zhuge Liang이 언급한 것; Zhongjun Zhang이 언급한 것; 에게.
4． 거미는 어떻게 웹에서 파리를 잡아서 맛있는 식사를 즐길 수 있을까요?
＿
5. 이 에세이의 내용은 구체적이고 문장은 생생합니다. 마음에 드는 문장을 골라 복사해 보세요.
12.
이번 학기에 수업을 많이 들으셨나봐요.
어떤 수업이 가장 기억에 남나요? ---수업을 주제로 400자 내외로 작문을 작성해 주세요. 글을 잘 쓰신 것 같아요! !