훌륭한 인민교사로서 교습활동을 원활하고 효과적으로 수행하는 데 도움이 되는 수업안을 작성해야 합니다. 우수한 수업안의 특징은 무엇입니까? 이번에는 익사 예방, 안전 및 교육에 관한 학급 회의 수업 계획을 참고하시기 바랍니다.
익사 예방 안전 교육 테마 수업 계획 수업 계획 1
교육 목표:
1. 학생들이 힘들게 얻은 것을 이해하도록 합니다. 그리고 힘들게 얻은 인생은 소중하고, 인생은 한 번 뿐이고 소중하게 여겨야 한다는 것을 깨닫습니다.
2. 학생들에게 익사의 주요 원인과 자구 방법을 이해시키고, 익사 예방에 대한 인식을 강화시켜 줍니다.
교육 과정:
1. 소개
이제 날씨가 점점 더워지는 계절이 다가오고 있으며, 익사자도 분명히 늘어나고 있습니다. 초등학생과 중학생이 일어섰다. 교육부 등이 베이징, 상하이 등 10개 성·시에서 실시한 조사에 따르면 전국 초·중등학생 1만6000명이 매년 비정상적으로 사망하고 있으며, 매일 평균 40명 이상의 학생이 이와 같은 사고로 사망하고 있다. 익사, 교통 또는 식중독 중에서 익사 및 교통은 사고 사망의 상위 2가지 원인으로 남아 있습니다. 2007년 익사사고 데이터 세트를 살펴보겠습니다.
6월 21일, 산시성 쯔양현에서 여학생 5명이 익사했습니다. 숨진 학생 5명 중 가장 어린 아이는 14세, 고작 7세였다.
6월 25일, 푸젠성 푸안시에서 초등학생 3명이 개울에서 수영을 하다가 익사했다.
지난 6월 29일 쓰촨성 다저우시의 한 연못에서 10세쯤 되는 여학생 3명이 놀다가 익사했다.
지난 7월 1일, 허난성 상두시의 한 저수지에서 여학생 3명이 수영을 하던 중 익사했다.
지난 7월 4일 지린성 송화강에서 16세 정도의 중학생 4명이 수영을 하던 중 3명이 익사했고 1명은 살아남았다.
(교장 선생님도 학생들이 알고 있는 예를 바탕으로 교육을 시킬 수 있습니다.)
선생님: 이 예들을 듣고 나면 여기 있는 모든 학생들이 마음이 편치 않을 것 같아요. 한 생명이 이 순간 세상에서 사라진 것을 후회하거나 한숨을 쉬시나요? 지금 이 순간 어떤 생각을 하고 계시나요?
요약: 사람은 생명을 소중히 여겨야 한다. 오늘 수업에서 우리는 생명을 소중히 여기는 법을 배웁니다 - 익사 방지 교육
2. 우리는 수영에 관한 "네 가지 금지 사항"을 엄격히 준수해야 합니다.
① 다른 사람의 동의 없이 부모님과 선생님은 가지 않습니다. ② 수영할 수 있는 어른을 동반하지 않으면 가지 않습니다. ③ 깊은 물에 가지 않습니다. ④ 낯선 강이나 연못에 가지 않습니다. (물론 강 연못에 가서 낚시를 하거나 새우를 만질 수는 없습니다.)
3. 익사하는 주요 원인은 다음과 같습니다.
① 수영을 할 수 없습니다. 너무 길고 과도한 피로; ③갑작스러운 물 속에서의 질병, 특히 심장병 ④맹목적으로 깊은 물의 소용돌이 속으로 수영합니다.
4. 수영의 건강과 안전을 확보하고 익사를 방지하는 방법은 무엇입니까?
물 상태에 익숙하지 않고 성급하게 물에 들어가면 생명에 위험을 초래할 수 있습니다. . 익사 사고가 발생한 경우 익사자는 당황하지 말고 먼저 110에 신고하여 경찰에 신고한 후 적극적으로 구조해야 합니다.
(1) 경련이 있는 사람의 경우 손과 발에 경련이 있는 경우 손으로 주먹을 쥔 다음 힘차게 벌리고 경련이 사라질 때까지 여러 번 빠르게 반복할 수 있습니다.
(2) 경우; 종아리나 발가락에 쥐가 나는 경우 숨을 들이마시며 물 위에 떠오른 후 쥐가 난 쪽의 반대쪽을 이용하여 쥐어짜는 쪽의 발가락을 손으로 잡고 몸 쪽으로 세게 잡아당긴다. 경련이 있는 다리의 무릎을 같은 쪽의 손바닥으로 펴서 경련이 있는 다리를 펴는 데 도움을 줍니다.
(3) 허벅지 경련이 있는 경우 경련이 발생한 근육을 스트레칭하여 해결할 수도 있습니다.
5. 익사한 피해자의 경우 적극적으로 자신을 구조하는 것 외에도 육상 구조 활동도 적극적으로 수행해야 합니다.
(1) 입에 진흙, 잡초, 토사물이 있는 경우
(2) 익사자가 물을 많이 마셨다면 구조자는 한쪽 다리를 무릎으로 꿇고 구부릴 수 있습니다. 무릎을 구부린 상태에서 한 손으로 익사자의 머리를 잡고 입을 아래로 밀고 다른 손으로 등을 눌러 물을 빼냅니다.
(3) 익사한 사람이 의식이 없는 경우 호흡이 매우 약하거나 호흡을 멈추고 위의 처치를 마친 후 인공호흡을 실시한다. 물에 빠진 사람을 등을 대고 눕게 할 수 있으며, 구조자는 한 손으로 물에 빠진 사람의 코를 잡고 다른 손으로 턱을 받치고 숨을 들이마신 후 입으로 물에 빠진 사람의 입에 공기를 불어넣을 수 있습니다. . 불고 나면 물에 빠진 사람의 입을 놓고 코를 막고 있는 손을 놓고 손으로 물에 빠진 사람의 가슴을 눌러 숨을 내쉴 수 있도록 돕습니다. 1분에 14~20회 정도 정기적으로 반복하세요. 처음에는 조금 느릴 수 있지만 나중에는 속도가 빨라질 수 있습니다.
6. 수업 요약:
학생 여러분, 생명을 소중히 여기세요. . 생명을 소중히 여기는 것은 매일을 소중히 여기는 것입니다. ------- 매일을 소중히 여기는 방법을 알려주세요.
결론: 학생 여러분, 인생의 전체 의미는 아직 알려지지 않은 것을 끝없이 탐구하는 것입니다. 영광스럽고 눈부신 미래를 위하여 참조.
모두들 좋은 하루 보내시고 내일은 더 좋은 하루 보내시기 바랍니다
익사예방 안전교육 테마 수업안 수업안 2
이번 학기가 끝나가지만! , 학교는 여전히 안전 작업에 대해 우려하고 있습니다. 특히 최근 익사 예방 안전 교육이 작업의 최우선 사항으로 간주되었습니다. 오늘은 학급회의를 통해 익사 예방 및 안전에 대한 대대적인 홍보와 교육이 진행되었으며, 활동 중 익사 사고의 위험성과 심각한 결과를 학생들에게 소개하고 충격적인 익사 사고를 다수 제시하여 경고했습니다. 학생들이 익사 사고의 위험과 심각한 결과를 완전히 인식할 수 있도록 학생들에게 수영 및 보행 안전 지식을 소개하고 간단한 자기 교육을 제공합니다. -구조 방법, 학생들이 물에 빠지거나 곤경에 처하면 먼저 자신을 구하는 법을 배워야 한다는 것을 이해하도록...
익사 예방에 대한 안전 상식을 다음과 같이 소개합니다. /p>
(1) 수영 상식
(1) 혼자 수영하러 나가지 말고, 물 상태를 모르는 곳으로 가지 않거나 물이 닿는 곳에서 수영하지 마세요. 익사 사상자에게 더 위험하고 적합합니다. 수영은 부모나 선생님, 물에 대해 잘 아는 사람이 서로를 돌볼 수 있도록 지도해야 합니다.
(2) 아픈 사람은 수영을 해서는 안 됩니다. 중이염, 심장병, 피부병, 간질, 결막염 등의 만성질환이 있는 환자와 감기, 발열, 정신피로, 신체허약이 있는 환자는 수영운동에 참여하므로 수영을 해서는 안 됩니다. 언급된 환자는 상태를 악화시킬 뿐만 아니라 생명을 위협하는 경련과 사고를 유발할 수도 있습니다. 전염병에 걸린 사람은 다른 사람에게 쉽게 질병을 퍼뜨릴 수 있습니다. 또한 월경 중에는 수영을 하지 않는 것이 좋습니다.
(3) 신체 건강에 유의해야 합니다. 팔다리에 쥐가 나기 쉬운 사람은 수영이나 깊은 물에서 수영을 해서는 안 됩니다. 물에 들어가기 전 준비를 하세요. 수온이 너무 낮을 경우 먼저 몸을 얕은 물에 헹구고 수온에 적응할 때까지 기다렸다가 수영하세요.
(4) 자신의 물성을 자각해야 합니다. 물에 들어간 후 과시하지 마십시오. 함부로 다이빙하거나 수영하지 말고, 물을 마시기 위해 서로 싸우거나 놀리지 마십시오. 그리고 익사. 급류나 소용돌이에서 수영하지 말고, 음주 후에는 수영하지 마세요.
(5) 수영 중 갑자기 현기증, 메스꺼움, 두근거림, 호흡곤란 등 불편함을 느끼는 경우 즉시 해변으로 이동하여 휴식을 취하거나 도움을 요청하세요.
(6) 격렬한 운동을 한 후에는 바로 물에 뛰어들어 수영하지 마세요. 특히 땀을 많이 흘리고 더위를 느끼는 경우에는 바로 물에 들어가지 마세요. 경련이 일어나기 쉽습니다. , 감기 등
(7) 뇌우, 바람, 급격한 날씨 변화 등 악천후에서는 수영하기에 적합하지 않습니다.
(2) 수영 중 응급 상황 및 자구
1. 경련
경련은 수온이 너무 높을 때 발생하는 근육의 비자발적인 긴장성 수축입니다. 낮거나 수영할 때 시간이 너무 길면 경련이 발생할 수 있으므로 경련이 발생하면 당황하지 말고 침착하게 대처하는 것이 가장 중요합니다.
일반적인 치료 방법 : (1) 경련이 발견되면 즉시 수영을 중단하고 즉시 해변으로 이동하여 휴식을 취한 후 경련이 발생한 부위를 마사지하십시오. (2) 깊은 물에서 경련이 발생하여 대처할 수 없고 주변에 동료가 없는 경우에는 해안에 도움을 요청하고 당황하지 마십시오.
강조: 어떤 종류의 경련이 발생하더라도 먼저 동료나 다른 수영자에게 전화하십시오. "저에게 경련이 있습니다. 누군가가 오고 있습니다!"
2. 익사
물에 빠진 사람을 구출하는 방법:
방법 1: 구명부표, 대나무 장대, 나무판, 밧줄 및 기타 물건을 물에 빠진 사람에게 던진 후 물가로 끌고 갑니다. p >
방법2 : 구조 장비가 없을 경우 어른들이 물에 직접 들어가 구조할 수 있다. 물에 빠진 피해자의 엉덩이를 당신에게서 멀어지게 돌린 다음 끌어당겨 접근하세요. 운반은 일반적으로 측영이나 배영으로 수행됩니다. 물에 빠진 사람은 무의식적으로 구조자를 탈출하려고 애쓰게 되며, 구조자는 충분히 준비하고 이를 피해야 합니다.
특히 강조사항: 미성년자가 물에 빠진 사람을 발견한 경우 구조하기 위해 물에 들어가지 않도록 노력해야 하며, 즉시 도움을 청하거나 구명 장비나 대나무 장대, 나무판, 밧줄 등을 사용해야 합니다. 구출할 당시 사용 가능한 다른 물체.
익사 방지 안전 교육 주제 수업 회의 수업 계획 3
활동 목표:
1. 기본적인 위생 및 수영 안전 지식을 경험하고, 인지하고, 이해하고 숙달합니다. 활동 중에 자기 보호 및 건강 관리의 기본 능력을 형성합니다.
2. 아이들의 생명을 사랑하고 소중히 여기는 감정과 태도를 키워주세요.
활동 준비:
코스웨어, 해변에서 수영하는 상황 만들기, 과일, 음료, 수영복, 구명부표 등
활동 과정:
1. 상황을 만들고 대화를 소개합니다.
1. 대화: 무더운 여름이 조용히 다가왔습니다. 가장 참여하고 싶은 여름 활동은 무엇인가요?
2. 아이들의 흥미를 자극하는 상황을 만드세요. 해변에서 수영하는 장면을 담은 영상을 재생해 아이들의 참여 의욕을 자극하고 함께 수영하러 나가는 상황을 만들어보세요.
2. 독립적인 선택과 분석을 안내하고 식이 위생을 배웁니다.
1. 상황을 만듭니다. 모두가 이동 중에 목이 마르고 과일과 음료를 사고 싶어합니다.
2. 과일을 보여주고 아이들이 스스로 선택하고 분석하게 하세요.
선생님은 과일가게 주인 행세를 하며 과일 두 접시(잘 씻어낸 과일 한 접시, 씻지 않은 약간 썩은 과일 한 접시)를 선물하고 여러 아이들에게 고르라고 했습니다.
3. 식품 위생을 명확히 합니다. 여름철 과일 섭취에 대한 지식을 교환하고 위생에 대한 인식을 형성하기 위해 어린이들과 토론을 조직하십시오.
3. 열사병 예방을 위해 독립적으로 논의합니다.
1. 상황을 만들고 애니메이션을 재생합니다. 교사는 계속해서 상사 역을 맡아 아이들에게 애니메이션을 틀어주었습니다. 열사병에 걸린 만화 캐릭터 Lu Dan의 애니메이션을 재생하고 아이들이 토론하도록 조직했습니다. Lu Dan은 왜 기절했나요?
2. 토론을 통해 교사는 다음과 같이 요약했습니다.
(1) 열사병의 원인 또는 상태
(2) 열사병을 예방하는 방법.
3. 어린이들에게 Lu Dan을 구할 방법에 대해 토론하게 하세요. 만화의 나머지 절반인 Lu Dan이 저장되는 부분을 재생해 보세요.
4. 수영 상황을 시뮬레이션하고 수영 안전 지식을 배웁니다.
1. 목적지에 도착하여 수영 분위기를 조성합니다. 교사는 수영 코치 역할을 맡아 익사 사고 이야기를 들려주어 아이들의 관심을 끈다.
2. 교사는 수영 동영상을 재생하여 어린이들이 활동 준비 및 주의 사항에 대한 필수 사항과 안전 지식을 이해할 수 있도록 합니다.
5. 동요 배우기
1. 선생님 요약 : 무더운 여름, 여름방학을 맞아 집에서든 밖에서 산책하든 건강과 안전에 유의해야 합니다. 모든 반 친구들과 아이들은 이러한 문제에 관심을 갖고 건강하고 안전한 여름 방학을 보내야 합니다.
2. 교사와 학생들은 음악과 함께 동요를 배우고 부릅니다.
익사 방지 교육 주제 수업 회의 4 수업 계획
교육 목적:
1. 안전 의식을 향상시키고 익사 안전에 관한 관련 지식을 학습하며, 협력과 의사소통에 대한 인식과 동료의 인식을 향상시킵니다.
2. 익사 안전 관련 내용을 사전에 이해하고 모든 학생이 안전 의식을 향상하도록 요구합니다.
3. 생활 속에서 익사 안전을 지키지 않는 나쁜 습관을 바꾸고, 생활 속에서 안전 원칙을 위반하는 행동을 식별하는 능력을 향상시킬 수 있습니다.
교육 초점: 익사 안전에 대한 기본 지식을 배우고 관련 예방 역량을 배양합니다.
교육 과정:
1. 선생님의 강연을 통한 소개
안녕하세요, 학생들! 오늘은 익사 안전 지식에 대해 배워보겠습니다. 우리는 초등학교 1학년입니다. 오늘부터 우리는 21세기의 주인이고 조국의 미래이며 민족의 희망임을 알아야 합니다. 우리는 배우고 일하는 것을 좋아하며 활력이 넘치는 새로운 세대입니다. 우리는 당의 따뜻한 햇살 아래서 성장하고, 선생님들의 세심한 양육 속에서 나날이 성장합니다. 우리는 막중한 책임을 짊어지고 세기를 넘나드는 청년들입니다. 그러나 우리 주변에서는 익사사고 소식을 자주 듣게 되고, 충격적이고 끔찍한 재난이 일어나는 것을 목격하게 됩니다. 그렇다면 어떻게 예방해야 할까요?
2. 활동 설계
1. 교사는 먼저 학생들에게 익사 예방에 관한 몇 가지 핵심 지식을 알려줍니다.
(1 ) 교육 학생들은 주말, 공휴일, 겨울 및 여름 방학 동안 강, 바다, 청산터우 수문, 연못, 노출된 우물 등에서 놀거나 수영하는 것을 엄격히 금지합니다. 해변이나 연못에서 혼자 또는 단체로 낚시, 수영, 물놀이를 할 수 없습니다.
(2) 학생들에게 등하교길에 물놀이나 강에서 수영을 하지 않도록 교육합니다.
(3) 우리는 초등학생이고, 우리 반 친구들 중에는 수영을 못하는 학생이 많다. 실수로 강, 저수지, 연못, 우물 등에 빠진 학생을 발견한 경우, 미성년자는 서두르지 말아야 한다. 큰 소리로 구조해야 합니다. 어른들이 도움을 주거나 "110"에 전화하세요.
2. 선생님은 사건에 대해 이야기하고 학생들은 희극을 연기한다
이번 학기 - 학교 주말에 여러 명의 학생이 강가에서 낚시를 하러 갔는데, 두 명의 학생이 우연히 사망 익사해서. 이 비극적인 사실은 우리에게 무엇을 말해주는가? 이 학생들은 어떤 안전 규칙을 위반했는가?
(1) 토론:
이 아이들은 어떤 안전 규칙을 위반했습니까?
우리는 안전 규칙을 어떻게 준수해야 합니까? (2) 아이들의 실수를 바로잡아준다.
(3) 이 사실을 바탕으로 우리의 경험을 이야기해보자.
3. 이야기 나누기
일상생활에서 익사사고를 예방할 수 있는 방법에 대해 이야기해 보세요.
3. 요약:
(1) 이번 수업을 통해 무엇을 이해하게 되었나요?
(2) 선생님 요약: 인간의 삶은 다시 한번, 행복은 여러분 손에 달려 있습니다. 이 수업을 통해 학생들이 생명을 소중히 여기고 안전 원칙을 의식적으로 준수하는 좋은 습관을 기르기를 바랍니다.
익사 예방 안전 교육 주제 수업 회의 수업 계획 5
활동 목적:
1. 안전 의식을 향상시키고 익사 안전에 관한 관련 지식을 습득합니다.
2. 생활 속에서 익사 안전을 지키지 않는 나쁜 습관을 바꾸고, 생활 속에서 안전 원칙을 위반하는 행동을 식별하는 능력을 향상시킬 수 있습니다.
3. 자기 예방 및 자기 구조에 대한 지식을 배우고 익사 예방에 대한 안전 교육을 심화하며 자기 예방 및 자기 구조 기술을 향상시킵니다.
4. 생명의 가치를 이해하고 생명을 소중히 여기는 법을 배운다.
활동 준비:
학생 익사 뉴스 동영상 편집, 익사자 구조 및 기타 관련 안전 지식.
활동 과정:
1. 뉴스 방송 3분(3')
진행자: 오늘 '뉴스 이벤트'에 오신 것을 환영합니다. 가슴 아픈 소식이 있습니다. : 최근 모 도시의 한 초등학교 학생 5명이 점심 식사 후 인근 강에서 수영을 하기 위해 모였습니다. 소년 중 한 명은 급류에 우연히 휩쓸려갔고, 나머지 네 명의 아이들은 재빨리 손을 잡고 물에 빠진 친구를 구했습니다. 불행하게도 이 네 명의 학생은 결국 급류에 휩쓸려 익사했습니다. 공교롭게도 우저우(吳州)시 초등학생 3명이 가족과 함께 혼자 강에 수영하러 갔는데, 그 중 한 아이도 강한 조류로 인해 물에 빠져 사망했습니다. 통계에 따르면, 매년 여름 학생들이 강, 호수, 바다에 가서 허가 없이 놀거나 수영을 하여 익사하는 경우가 빈번하며 전체 익사 사망자의 60%를 차지합니다. 가슴 아픈 숫자입니다. 이토록 완벽한 삶이 이렇게 짧은 시간에 끝났다니 어찌 아쉽지 않을 수 있겠습니까? 오늘은 이를 주제로 생명을 소중히 여기고 익사조심하는 이색적인 학급회의를 진행했습니다.
2. 익사 원인의 비밀(7분)
1. 사회자: 너무나 많은 비극적인 사고를 보면서 어떤 아이들은 이렇게 말할 수도 있습니다. ." 그렇지 않으면 왜 해안에 갈 수 없습니까?" 실제로 "익사하는 사람의 10%는 수영을 할 수 있습니다."라는 말이 있습니다. 영상을 시청해 보세요. 답을 찾아보세요!
2. 동영상을 재생하고, 학생들이 시청하고, 그룹별로 토론하세요.
3. 각 그룹 대표의 사진을 찍어 발언하고 요약합니다.
익사의 주요 원인은 다음과 같습니다: ① 수영을 할 수 없음 ② 너무 오랫동안 수영을 하고 과도한 피로함 ③ 물 속에서의 갑작스런 질병 특히 심장병 ④ 깊은 물의 소용돌이 속으로 맹목적으로 수영함.
진행자: 모두가 답을 얻은 것 같습니다. 수영을 할 수 있는 아이들은 더 이상 "괜찮아, 수영할 수 있어, 괜찮아"라고 감히 말할 수 없을 것이라고 믿습니다. 그러므로 수영 방법을 안다고 해서 사고가 발생하지 않는다는 의미는 아닙니다. 우리 각자가 지켜야 할 몇 가지 기본 안전 원칙이 있습니다.
4. 안전을 보여주세요! 팁 팁: 어린이 여러분, 수영이나 목욕을 하러 나갈 때는 '4대 금지' 원칙을 엄격히 준수해야 합니다.
(1) 부모와 교사의 동의 없이는 가지 마세요.
(2) 아니요 수영을 할 수 있는 어른과 함께 가지 마십시오.
(3) 깊은 물에 가지 마십시오.
(4) 익숙하지 않은 곳에 가지 마십시오. 강과 연못.
3. 수영 상식은 이해합니다(10')
1. 학생 성적: 준비 부족으로 사망.
샤오팡은 여름방학 두 달 동안 수영을 배워 매우 행복했다. 가을에 학교가 시작된 후 첫 번째 일요일에 그녀는 수영을 배울 때 만난 좋은 친구 Xiaoli와 함께 수영하러 가기로 약속했습니다. 수영장에 도착했을 때 샤오리는 준비운동을 하고 있었지만 샤오팡은 다이빙 플랫폼에 직접 올라가 물장구를 치며 수영장으로 뛰어들었다. 얼마 지나지 않아 샤오팡은 오른쪽 다리에 갑작스러운 경련이 발생해 어려움을 겪기 시작했습니다. 다행히 수영장 직원이 제 시간에 그녀를 발견해 응급처치를 한 후 그녀는 괜찮아졌습니다.
진행자: 여러 학생들의 공연에 감사의 말씀을 전하고 싶습니다. 사랑하는 학생 여러분, 여기서 교훈을 얻으셨나요?
2. 학생들은 자유롭게 소통하고 말합니다.
진행자: 네, 기본적인 수영 지식이 없으면 아무리 물이 친숙해도 사람들은 물 속에서 소중한 생명을 잃을 수도 있습니다. 안전 팁 알려드릴 따뜻한 알림이 있으니 함께 살펴보세요!
3. 안전 팁: 아이들은 수영하기 전에 충분히 해야 한다는 것을 기억하세요. 준비 운동 [www.haoword 제공] .com]
① 수영 전 충분한 준비활동이 이루어져야 합니다. 여름에는 날씨가 덥기 때문에 아무 준비도 하지 않고 바로 물에 들어가야 하는데, 갑자기 물에 들어가면 모공이 급격하게 수축되어 자극을 받게 됩니다. 경미한 경우 사지경련을 일으키고, 심한 경우에는 반사성 심정지 쇼크를 일으키기도 합니다.
②준비방법:
2~4분 동안 땀을 흘리지 않고 몸을 따뜻하게 데우기 위해 점프하고 조깅하세요. 그 목적은 신체의 다양한 기관을 활동적인 상태로 만드는 것입니다.
자유형 운동을 하십시오: (종종 체육 교사가 사용함) 부상을 예방하기 위한 활동을 위해 신체의 관절, 인대 및 근육을 완전히 준비시키십시오.
물에 들어가기 전 찬물로 샤워를 해서 수온에 익숙해진 뒤 물에 들어가세요.
물 준비. 물에 들어간 후 빨리 수영하는 것도, 곧바로 깊은 물에 들어가는 것도 바람직하지 않습니다. 점차적으로 가속하기 전에 일정 기간 동안 얕은 물에 적응해야 합니다.
사회자: 우리가 안전하게 수영을 즐길 수 있도록 수영 전 올바른 자세를 이해하는 데 도움이 되는 따뜻한 조언에 감사드립니다.
4. 기억해야 할 응급처치 방법(15분)
1. 뉴스 보기: 4명의 학생이 동료를 구하려다 익사했습니다.
진행자: 이 뉴스를 읽고 나면 다섯 명의 완벽한 생명을 잃은 것에 대해 모두가 나만큼 가슴이 아플 것이라고 생각합니다. 원래는 동료들을 구하려고 했으나, 결국 목숨까지 잃었다. 이것은 우리가 이 사랑스럽고 불쌍한 아이들에게 큰 소리로 충고하게 만듭니다. 당신은 너무 멍청해요! 우리가 그런 상황에 직면했을 때 가장 좋은 방법은 어른에게 가는 것이 어때요? 시각 장애인을 구하려면 어른을 부르거나 경찰에 신고해야 합니다. 이 소식을 통해 우리는 익사 사고가 발생했을 때 응급처치 지식을 아는 것이 얼마나 중요한지 깨닫게 되었습니다.
2. 응급처치 지식 창 보여주기 :
① 익사가 발생하고 물의 성질에 익숙하지 않은 경우 자급자족 방법을 사용할 수 있습니다. 도움을 요청하는 것 외에 , 머리를 뒤로 젖힌 채 누워 있으면 코가 물에 노출되어 호흡할 수 있습니다. 얕게 숨을 내쉬고 깊게 숨을 들이쉬세요. 깊게 숨을 쉬면 인체의 비중이 0.967로 떨어져 물보다 약간 가벼워 수면 위로 떠오를 수 있기 때문이다. 더 빨리 가라앉습니다.
② 수영할 줄 아는 분들은 종아리 경련이 일어나면 침착하게 배영 자세를 취하고, 경련이 일어난 다리의 발가락을 손으로 등쪽으로 구부려 경련을 이완시킨 후, 천천히 해안으로 헤엄쳐 가세요.
③물에 빠진 사람을 구조할 때는 신속하게 물에 빠진 사람 근처로 헤엄쳐 가서 위치를 잘 관찰하고 뒤에서 구조해야 한다.
아니면 나무 판자, 구명 부표, 긴 기둥 등을 던져 물에 빠진 사람들이 해안으로 올라갈 수 있도록 도와주세요.
④ 해안 응급처치 방법(4단계)
A 익사자를 해안에서 구조한 경우 즉시 입을 열어 분비물 및 기타 이물질을 제거해야 합니다. 입에서. 물에 빠진 사람에게 개구증이 있으면 양손의 엄지 손가락을 사용하여 하악 관절을 뒤에서 앞으로 누르고 힘차게 앞으로 밀어냅니다. 동시에 양손의 검지와 중지로 턱뼈를 아래쪽으로 당겨 이를 벌립니다.
B는 물을 제어합니다. 구조자는 한쪽 다리를 무릎으로 꿇고 다른 쪽 다리를 구부려 익사자의 복부를 구부린 허벅지 위에 올려 놓고 한 손으로 머리를 잡고 입을 아래로 향하게 하고 다른 손으로 등을 눌러 구조자가 물을 흘릴 수 있도록 했다. 그의 복부에서 배출되었습니다.
C 익사한 사람이 의식이 없고 호흡이 약하거나 정지된 경우에는 즉시 인공호흡을 실시하는 것이 일반적으로 더 효과적입니다. 심장박동이 멈추면 즉시 흉부압박과 심장소생술을 실시해야 한다.
D 응급처치를 하는 동시에 긴급전화에도 신속히 연락해야 한다는 점을 명심하세요. 아니면 차를 불러 병원에 데려가세요.
4. 사회자: 부모님이나 선생님들도 이 소식을 보면 우리에게 강조해야 할 것 같습니다: 미성년자가 물에 빠진 사람을 발견하면 구조하기 위해 달려가서는 안 됩니다. '미성년자 보호법'에도 '미성년자는 구조 활동 등 위험한 활동에 참여할 수 없다'고 규정돼 있다. 수영할 때 부모님.
5. Allegro "익사 안전에 대해서는 누구나 알고 있습니다"
익사 예방을 위한 좋은 팁이 있으며, 어른과 동행하는 것이 가장 좋습니다.
개인적으로 수영하는 것은 매우 위험하며 깊은 물에 들어가지 않는 것이 중요합니다.
혼자 수영하는 것은 안전하지 않습니다. 현기증과 경련을 조심하세요.
수영을 하고 싶다면 부모님께 다이빙이나 스노클링을 하면 부상을 입을 수 있다고 말씀하세요.
상대가 사라지자 큰 소리를 지르며 어른의 꿈을 외친다.
익사사고 예방을 위해 강가에서 장난치지 않도록 주의해주세요.
급류, 놀지 않고 급류에 빠지면 죽는다.
물이 가득한 강은 결코 마실 수 없고, 청년은 지옥에 갈 것이다.
옷을 세탁하려면 떼를 찾으세요. 깊은 경사면은 안전하지 않습니다.
멀리서 떠돌던 옷을 발견했다면 필사적으로 주우려고 손을 뻗지 마세요.
강물이 솟아오르면 강해지려고 하지 마세요.
아이들아, 행복한 날은 날마다 살아야 한다는 사실을 기억해주세요.
5. 요약
1. 진행자: 수업이 곧 끝났습니다. 이번 수업에서 사랑하는 학생들이 익사를 방지하기 위해 어떤 안전 예방책을 얻었는지 모르겠습니다. >
자유롭게 소통하고 이야기하세요.
2. "익사 방지 동요"를 함께 읽어 보세요
익사를 예방할 수 있는 좋은 방법이 있는데, 첫 번째 단계는 어른과 동행하는 것입니다.
익사를 예방할 수 있는 훌륭한 비법이 있는데, 두 번째 비결은 수영하기 전 몸을 따뜻하게 하는 것입니다.
손을 뻗고, 차고, 몸을 구부리는 것은 필수적인 예방 조치입니다.
익사를 예방하는 기발한 비법이 있는데, 세 번째 비법은 경련을 완화시키는 것입니다.
빨리 해변에 도착해 설탕물 한 컵을 마셔 피로를 풀어주는 것이 중요하다.
익사방지 대책을 숙지하고 자만하지 마세요.
위험을 피하는 것이 건강에 좋습니다.
3. 교장 선생님 말씀: 사랑하는 자녀들아, 너희의 삶은 마치 꽃피우기를 기다리는 새싹과 같아서 우리는 소중한 생명을 소중히 여기고 항상 경계해야 한다. 익사 안전 지식을 염두에 두십시오. 당신의 순간적인 장난으로 인해 사랑하는 사람의 고통스러운 눈물을 흘리지 마십시오.
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