도덕적 역할 모델로서 우리는 자신의 자질과 도덕적 함양을 향상시키기 위해 노력해야 하며, 다른 사람에게 도움이 되는 사람, 정의에 용감한 사람, 정직하고 신뢰할 수 있는 사람, 헌신적이고 노인에게 효도하고 사랑이 많은 사람이 되도록 노력해야 합니다. 친척, 그리고 좋은 모범을 보여주십시오. 다음은 도덕 모델의 주요 행위를 정리한 샘플 기사입니다. 환영합니다!
도덕 모델의 주요 행위 1부
도덕 모델의 행위를 주의 깊게 연구한 후입니다. , 내 "롤모델"사전에 Liu Guohong, Li Yuanhong, Li Zeying, __ Yong, Bai Kai, Yan Changfeng, Wan Quanhong 등과 같은 빛나는 이름이 36 명 더 있습니다. 내 마음에는 따뜻한 기류가 솟아 오르고 휘젓고 있습니다. 나는 그들의 평범한 직위에서의 놀라운 업적에 큰 감동을 받았고, 다른 사람들의 생각을 생각하고 다른 사람들이 필요로 하는 것을 걱정함으로써 다른 사람들을 돕는 그들의 정신에 감동받았습니다. 그들의 근면과 혁신 정신에 감동받은 그들은 우리가 배울 수 있는 모델이자 선도자입니다.
이 연구를 통해 나는 주로 다음과 같은 경험을 했습니다.
첫째, 도덕적 모델로부터 배우고 일류 성과를 달성하기 위해 열심히 공부하는 그들의 정신을 배우십시오.
모범적인 행동은 어떤 위치에 있더라도 열심히 일하는 정신과 일류가 되려는 추진력이 있어야 한다는 것을 말해줍니다. Liu Guohong은 Guiyang Bus Taxi Company의 4차 차량의 3교대 모니터이자 일반 택시 운전사입니다. 그는 여러 번 좋은 일을 했고 용감하게 작전을 수행했습니다. Li Yuanhong은 Xu Shiqiang과 재혼했으며 현재 남편인 Cai Dequan과 함께 어린 딸을 키우고 마비된 전 남편을 돌보기 시작하여 감동적인 실화를 해석했습니다. '유모 엄마' 리쩌잉은 주오준친이 버림받은 주오신, 주오환(버림받은 쌍둥이 아기)과 함께 10년이 넘는 세월을 힘들게 보냈다. 이제 Zhuo Xin과 Zhuo Huan은 천천히 성장했습니다. 이제 그녀는 자신의 자매들과 자녀들과 함께 자신의 약속을 이행하기 위해 땀과 수고를 쏟고 있습니다. __용씨는 귀양첨단기술개발구 주민입니다. 그는 평소 남을 돕고 배려하는 마음이 강하며 남을 돕는 것이 중화민족의 전통적 미덕이며 정의를 볼 때 용감하게 행동하는 것이 세상의 정의라고 믿습니다. __용씨는 지난 6년 동안 휴대폰, 목걸이, 귀걸이 등을 훔친 범인을 9차례 검거했다. 그는 “차갑게 눈썹을 천 손가락으로 돌리고 머리를 숙이고 유교 황소가 되겠다는” 정신으로 항상 모든 불법, 범죄 요소에 맞서 싸우는 감동적인 이야기가 있습니다.
둘째, 도덕적 모델에게서 배우고 그들의 꼼꼼하고 꼼꼼한 일하는 정신에서 배우십시오.
작업에는 무시할 수 없는 많은 세부 사항이 있습니다. 단계별로 작업해야 진정으로 작업을 잘 수행할 수 있습니다. 그는 작업에 합류한 후 풀뿌리 수준에서 작업했습니다. 열심히 사업을 연구하고, 옛 동지들에게 겸손하게 조언을 구하고, 옛 동지들의 진지한 업무 태도에서 배우고, 일에 꼼꼼하고 세심하며 만장일치로 칭찬을 받았습니다. 정규 근무 시간 외에도 정오에도 쉬지 않고 밤에도 야근을 하는 경우가 많았는데, 장기간의 과로와 과로로 인해 그는 결국 지도자와 동료, 친구들의 보살핌과 격려로 병에 걸렸습니다. 완전히 회복되어 새로운 삶을 창조한 것입니다.
셋째, 도덕적 모델로부터 배우고 그들의 충성심과 충성심으로부터 배우십시오.
충성심은 습관이고, 사심 없는 투자이며, 혁신의 서막이고, 도덕적인 신념이다. 그들은 항상 일에 충실해 왔으며, 근무 환경도 열악했고, 생활도 열악했다. 지루하고 외로웠지만 그런 것들이 그를 단념시키지는 못했습니다. 그는 매일 일을 마친 후 수문학적 경영 지식과 전문 이론을 배우겠다고 고집하며 수많은 독서 노트를 기록하고 있다. 그는 장기간의 성실한 공부와 힘든 훈련을 통해 스스로의 성취를 이루었고 두 차례에 걸쳐 전국 대회에서 자신의 재능을 발휘했습니다. 그는 부지런하고 헌신적이며 끈질기게 자신의 일을 추구하고 있습니다. 그의 평범한 위치는 수문학 종사자들의 헌신과 충성심을 목격했습니다.
넷째, 도덕적 모델로부터 배우고 그들의 인내심으로부터 배우십시오.
"선한 일을 하는 것은 어려운 일이 아니다. 어려운 것은 평생 동안 선한 일을 하는 것이다." 그러나 장종량의 행적은 아무리 어려운 일이라도 평생 행하는 것이 어렵다는 것을 말해준다. 그의 인생은 여전히 해야합니다! 장종량은 친척도, 아는 사람도 아닌 노인을 보살피고 있습니다. 해방전쟁에서 왼팔을 잃은 상이군인. 장종량(張宗亮)은 어릴 때부터 영웅을 숭배해 왔으며, 전쟁 중에 총을 들고 공을 세운 항일 전쟁 영웅들을 숭배했습니다.
그는 회보채의 불행한 경험을 알게 된 후, 실제로 그의 집에 들어가 겨울을 따뜻하게 지내기 위해 회보채를 위해 석탄을 샀고, 여름에는 열사병과 비를 예방하기 위해 충분한 일을 했습니다. 노인은 살았다. 집안 쓰레기를 모두 치우고, 명절 때마다 노인들을 위한 명절 물품을 미리 준비한 그는 수년 동안 노인들의 집에서 자원봉사와 웨이터로 일했다.
교사로서 이러한 영적 교육과 배움을 경험한 후에는 영혼의 세례를 받은 것 같은 느낌이 들었습니다. 이는 제가 앞으로 할 일을 위한 좋은 기초가 되었고 교육 분야에서 어떻게 하면 좋은 일을 할 수 있는지 명확하게 해주었습니다. 경영자 여러분, 저는 그들의 모범을 따라 지금부터 주변의 작은 것부터 시작하여 제 일을 잘하고 교육에 영광을 돌리는 데 최선을 다하겠습니다!
도덕 모델 제2장
최근 중앙문명판공실, 전중공공연맹, 공청단 중앙위원회, 전중부녀연맹이 공동으로 전국 도덕모델 선발대회를 거행했다. 신뢰의 모델, 전문성과 헌신의 모델, 효와 친족에 대한 사랑의 모델 등 5개 측면에서 53명의 롤모델이 선정됐다. 이러한 움직임은 사회적 현실에 부합할 뿐만 아니라 사회적으로 중요한 선도적 역할을 하는 동시에 매우 기동성이 뛰어나 사람들이 흔히 말하는 "건설에 중점을 둔다"는 도덕적 건설을 구현하는 것으로 승인되었습니다. 전국 각계각층의 사람들이 인정합니다. 국경절 연휴 동안 "국가 도덕 모범 행위 간략 소개 편"을주의 깊게 읽은 후 나는 깊이 깨달았습니다. 그들의 모범을 따르고, 나부터 시작하고, 지금부터 시작하고, 주변의 작은 것부터 시작하고, 의식적으로 사회를 실천하십시오. 영욕사상을 견지하고, 명예와 치욕을 알고, 충성을 다하고, 화합을 도모하는 선량한 사회풍습을 창조하기 위해 노력하며, 사회주의핵심가치체계 건설을 추동하고, 건전하고 빠른 경제발전을 위한 강력한 사상도덕적 담보를 마련한다. 그리고 우리 도시의 사회 발전.
사회 분위기와 문명 패션은 사회 지향을 반영하며, 사회 분위기와 문명 패션에는 강력한 지도가 필요하다. 중화민족은 줄곧 도덕 건설과 문명 계승을 중시하는 영광스러운 전통을 갖고 있습니다. Tao는 지향을 의미하고, 德은 德을 의미합니다. 그는 애국심과 국가적 통합을 옹호하고, 다른 사람들을 정직하게 대하고, 장애인과 약자들을 돕기 위해 도움의 손길을 내밀고, 불의에 직면할 때 용감함을 옹호하며, 노인들을 존중할 것을 옹호합니다. 그는 언제나 뛰어난 정치가이자 사상가였으며 우리가 요구하는 것은 언제나 사회 전체가 추구하는 목표였습니다. 이제 정부는 조화로운 사회를 만들기 위해 힘차게 노력하고 있습니다. 사람들의 마음 속에 '좋은 사람이 된다'는 것은 적절한 음식과 의복의 물질적 추구를 항상 보완해 온 기본적인 도덕 윤리를 소유하는 것을 의미합니다. 중국인들이 대대로 존경하고 사람들이 자주 이야기하는 한당나라 사회는 강력한 국력을 의미할 뿐만 아니라 '밤에도 문을 닫지 않고 밤에도 문을 닫지 않는 깨끗하고 평화로운 사람들'을 매우 중시합니다. 길 위의 물건을 줍지 말라', '길에서 불의를 보면 도와주려고 칼을 뽑는다', '다른 사람에게 장미를 주면 그 손에 향기가 남는다'는 영웅들의 정의로운 행동'. 신사는 돈을 사랑하고 올바르게 얻습니다."... 한마디로 도덕적 행위와 미덕은 사람과 사회가 없이는 할 수없는 것입니다.
공부와 학교생활을 하면서 저는 시진핑 동지와 홍잔희 동지에 대해 더 깊은 인상을 받았습니다.
Fang Yonggang은 "국가 도덕 모델 행위"의 "헌신 및 헌신의 모델"입니다. 그는 랴오닝 성 조양시 Jianping 카운티 출신이며 전문 기술 수준 7입니다. 해군 대련 해군사관학교 정치학과 중국 특색 사회주의 전공 교수. 그는 자신의 일을 사랑하고 성실하게 일하며 사관학교 교관으로서의 책임을 충실히 수행한다. 그는 "덩샤오핑 선집"과 기타 책을 읽었으며 덩샤오핑 이론, "3개 대표"의 중요한 사상에서 과학적 발전관에 이르기까지 당의 혁신 이론의 모든 단계는 더 깊이 있고 더 깊은 연구와 연구로 이어질 것입니다. 계속해서 연구 결과를 소개하겠습니다. 그의 교육 수준은 6년 연속 대학에서 A 등급을 받았습니다. 그는 대학에서 여러 차례 뛰어난 교사이자 젊은 교사의 모범으로 평가되었으며, 한 번은 3급 공로를 받았습니다. 11월 XX일, 방용강은 진행성 대장암 진단을 받았지만, 여전히 끈질긴 인내로 질병과 싸웠습니다. 그는 병원에서 대학으로 돌아올 것을 고집했고 해군 풀뿌리 정치 간부 훈련 수업에서 국방 학생을 위한 학기의 마지막 두 수업을 마쳤으며 동시에 세 명의 대학원생을 위한 학기 강의 및 졸업 논문 작성 개인지도 과제를 마쳤습니다. 병원 침대에 누워있습니다. 방용강의 참된 학문, 참된 믿음, 참된 선전, 당의 혁신이론에 대한 성실한 실천은 삶의 열정을 활용하여 군학교 교사의 전문성과 숭고한 윤리를 해석했습니다. 6월 20일, XX,xx는 팡용강 동지에게 당의 혁신이론에 충실한 모범교사 명예칭호를 수여했습니다.
홍 잔희 동지는 '국가 도덕 모델 행위'의 '효도와 친척 사랑의 모델'입니다. 그는 전 후난 화이화 대학교 학생이었고 현재 중남 대학교 학생입니다.
XX말, 한 청년의 이름은 빠르게 전국으로 퍼졌다. 그는 13살 때부터 아버지가 아프고, 어머니가 가출하고, 남동생은 공부하고, 여동생은 먹여살려야 하는 가난한 가정을 부양해 왔습니다. 1994년 아버지가 갑자기 간헐적 정신질환을 앓게 되면서 아내는 부상과 골절을 입었고, 딸은 사망하고 가족은 막대한 빚을 지게 됐다. 불과 13세의 나이에 그는 아픈 아버지를 섬기고, 남동생을 돌보고, 입양한 여동생을 키우는 가족의 부담을 조용히 짊어졌습니다. 그는 화이화(Huaihua) 대학에 다닐 때 여동생을 초등학교에 보내도록 주선했고, 공부가 아무리 바빠도 매일 여동생을 데려다주고 데려다 주고 숙제도 가르쳐 주었습니다. 홍잔희는 아버지의 병을 치료하기 위해 많은 고통을 겪었다. XX 이후 공인이 된 홍잔희는 다시 한 번 사회를 향해 사랑을 전했다. 가난한 학생들을 지원하기 위해 그는 학교와 정부의 도움을 받아 교육 학생 책임 기금을 설립했습니다. 청년들의 사상교육을 촉진하기 위해 초청받아 전국에서 150회가 넘는 감동적인 연설을 했으며, '중국 쑹칭링 재단 청년생활교육사랑대사'로 활동하게 된 것을 기쁘게 생각합니다. Hong Zhanhui는 Touching China XX Person of the Year 및 중국 10대 뛰어난 청년이라는 명예 타이틀을 연속으로 획득했습니다.
저는 많은 공산당원들의 선행을 배워 진리를 완전히 깨닫게 되었습니다. '과학적 발전관'과 '팔영팔욕' 이론을 결합하여 자신의 자질과 도덕 수양을 향상시키기 위해 노력하는 것이 현재 우리 각자가 해야 할 일입니다. 오늘 우리 사회주의 사회에는 가족들에게 도움을 주고, 용기 있고, 정직하고, 믿음직하고, 헌신적이고, 효도하는 사람들이 사회의 구석구석에 많이 살고 있으며, 그들은 공민들의 도덕적 행위의 주류입니다. 사회적 분위기에 영향을 미치는 중추. 국가도덕선발 및 표창활동을 하는 것은 의로움을 선양하고 고귀함을 발휘하기 위한 매우 중요한 행위입니다. 그러므로 나는 진심으로 열의를 다해 보고, 배우고, 행하며, 중국의 전통적 미덕을 구현하고, 진보적 시대의 정신을 발전시키며, 공산당원들의 선진성을 구현하고, 우리 당원 각자에게 모범이 될 것입니다. 배울 수 있습니다.
도덕적 모델의 주요 행위 제3부
여성, 쓰촨성 화잉 출신, 중국 공산당 당원, 1963년 11월 출생, 9월부터 활동 시작 1982년 현재 그는 화잉시 관인시 중학교 천바지 마을 초등학교에서 가르치고 있습니다.
1982년 가을, 고작 18세였던 허창수는 열정을 다해 산에 들어가 화잉시 관인시 중학교 리지야 마을 초등학교에 입학해 가르쳤다. 당시 그곳의 학교 운영 여건은 극도로 열악했습니다. 해발 1,500m가 넘고 높은 산으로 둘러싸여 있으며, 일년 내내 산바람이 불고, 잡초가 무성하고, 도로도 거의 없었습니다. 산길은 울퉁불퉁하고 길 찾기가 어려웠습니다. 산에서 아래 마을까지 왕복하는 데 최소 6개월이 걸렸습니다. 교육 환경은 초라했습니다. 낡은 집은 교실 역할을 하고, 연단은 울퉁불퉁합니다. 흙바닥, 움푹 들어간 칠판, 하얗게 변한 지 오래 된 칠판, 그리고 팔과 다리가 없어진 테이블과 의자 몇 개, 이것이 학교 시설의 모든 가르침입니다. 이제 막 교직에 입문한 허창수 씨는 이러한 어려움을 극복하는 것 외에도 학생들이 공부에 열의가 없고 부모들이 자녀를 학교에 보내기를 꺼린다는 현실도 직시해야 한다. 산 사람들은 교육이 중요하다고 생각하지 않습니다. 그들은 "공부하든 안 하든 상관없다. 해가 뜨는 것을 보고 해를 산 아래로 옮기는 것은 공부가 산을 파고 농사짓는 것보다 더 나쁘다"고 믿는다. 그래서 학교를 떠나는 아이들이 많다. 이런 상황에서는 선생님을 유지하고 마음을 유지하는 것이 쉽지 않습니다! 여기에 오는 선생님은 항상 오자마자 떠나고 싶어하며 최장 체류 기간은 1 년 반에 불과합니다. 가장 짧은 것도 한두 달 정도이고, 심지어 한 학기에 여러 명의 선생님이 바뀌기도 합니다. 교사가 부족하고 업무량이 당연히 과중합니다. 교사 한 명이 2~3개 수업, 즉 이중 교육을 해야 하는 경우가 많습니다.
가르치려면 먼저 가르칠 학생이 있어야 합니다. 선생님은 학교 밖 아이들의 동원을 첫 번째 과제로 여기고 마을을 돌아다니며 한 명씩 동원을 추진하지만, 산 사람들은 항상 우울한 표정으로 그녀를 무시합니다. 얼굴, 선생님은 단지 잘못된 방향으로 문지릅니다. 한 번 안 되면 두 번, 두 번 안 되면 세 번, 네 번, 다섯 번 가세요... 마을에 사는 라오 류의 딸입니다. , Jiaojiao는 10 살이고 입학 연령을 지났지 만 학교에 가본 적이 없습니다. 선생님 그는 그녀를 동원하기 위해 몇 번이고 그녀의 집에 갔지만 Lao Liu는 결코 놓지 않았습니다. 라오 류는 "여자가 학교에 가거나 말거나는 중요하지 않다"는 강한 신념을 갖고 있다. 게다가 집안이 너무 가난해서 자오자오가 학교에 다닐 수 있는 비용도 마련하기 어렵다. 일을 하지 않고 여러 번 실패하고 돌아왔습니다. 어느 일요일, 허 선생님은 동원을 위해 라오 류의 집으로 가기 위해 산등성이 두 개를 더 올라갔습니다. 멀리서 허 선생님이 오는 것을 보고 재빨리 문을 닫았습니다. 선생님 그는 오랫동안 문을 두드렸지만 문이 열리지 않자 그냥 문 앞에 쪼그려 앉았습니다.
한 시간이 지나고, 두 시간이 지나고, 세 시간이 지났습니다... 마침내 문이 열렸습니다. 선생님의 진심이 마침내 Lao Liu를 감동시켰고, 그는 다음날 아이들을 학교에 보내기로 약속했습니다. 처음에는 모든 것이 어려웠습니다. 허 선생님의 끊임없는 노력으로 마을 사람들은 학생들을 차례로 학교로 보냈고 오랫동안 잃어버린 독서 소리가 텅 빈 계곡에 울려 퍼졌습니다.
아이들은 학교로 돌아왔지만 현실적으로 어려움이 따랐다. 낡은 테이블과 스툴은 너덜너덜했고, 지붕은 파손된 상태였습니다. 하늘을 올려다보면 구멍 사이로 푸른 하늘과 흰 구름이 보였습니다. 비가 오는 날에는 물이 새는 타일 사이로 물방울이 흘러내렸습니다. 학생들의 책상. 교사와 학생들은 수업에 참석하기 위해 대나무 모자를 써야 했습니다. 대나무모자 하나하나가 산촌교육의 가장 독특한 풍경을 이루었는데, 이 풍경은 신나기는커녕 슬프기만 했습니다!
아이들이 항상 이런 수업을 할 수는 없잖아요. 선생님이 몰래 만들어낸 거죠? 마음, 이 상황은 빨리 바뀌어야 합니다. 그래서 그녀는 여러 곳에 도움을 요청하고, 재료를 구하고, 장인을 고용하고, 학생과 부모를 동원하여 도우미 역할도 했으며, 모두와 함께 테이블과 의자를 수리하고, 지붕을 수리했습니다. 일주일 뒤, 테이블과 의자를 수리하고, 지붕 구멍을 메우고, 운동장을 평평하게 만들었습니다. 선생님은 너무 피곤해서 살이 빠졌지만 행복한 미소를 지었습니다.
리지야 마을은 넓은 면적을 차지하고 있으며 학생들은 흩어져서 생활하고 있습니다. 학교에 가려면 대부분 산을 오르고 다양한 크기의 강을 건너야 합니다. 매년 봄과 여름에는 돌발 홍수가 발생하고 강물이 쇄도합니다. 학생들의 안전은 He Changshu 선생님의 마음을 조여줍니다. 그녀는 매일 일찍 강가에서 기다리며 이 동아리의 학생들을 업고 강을 건너게 되었고, 그 후에는 그 동아리의 학생들을 데리고 먼 거리를 걸어갔습니다. 그녀는 마음 편히 수업에 갈 수 있도록 모든 학생들을 강 건너편으로 데려갔습니다. 방과 후에 나는 그것들을 다시 등에 짊어졌다. 너무 피곤해서 허리가 아플 때가 많았고, 급류에 휩쓸릴 뻔한 적도 몇 번 있었습니다. 하지만 아이들이 행복하게 배우고 건강하게 자라는 모습을 보니 마음속으로 뿌듯함이 느껴졌습니다.
겨울이 오면 하늘은 폭설로 뒤덮이고 바람은 매섭고 교실 벽은 찬 바람에 아이들은 추위에 떨고 있다. 선생님은 이것을 보고 불안해하셨고, 그녀는 자신의 적은 월급(당시 월급이 수십 위안에 불과했습니다)을 사용하여 더 두꺼운 투명 필름을 구입하고 벽의 환기구를 하나씩 덮는 것을 주저하지 않았습니다. 못 박혔다. 방과 후에는 아이들을 모아 산에서 마른 장작을 모으게 했고, 수업 전에는 아이들에게 장작을 태워달라고 부탁했고, 짙은 연기가 지나간 후 준비된 썩은 도자기 컵에 숯을 넣어 책상 밑에 걸어두었다. 따뜻하게 유지하세요.
과거 리지야 마을 초등학교에는 기숙사도 사무실도 매점도 없었다. 아이들의 집은 학교에서 멀리 떨어져 있어서 수업을 지체하지 않기 위해 점심을 학교에 가져와 차갑게 먹어야 했습니다. 아이들을 돌보기 위해 선생님도 학교에 점심을 가져오고, 간단한 난로를 만들고, 집에서 냄비를 가져오고, 학생들이 밥을 지을 수 있도록 도와주어 아이들이 따뜻한 점심을 먹을 수 있게 해 주셨습니다. 그러나 곧 새로운 어려움이 나타났고, 학교 근처의 식수 공급원이 끊겼고, 허 선생님과 학생들은 산 중턱에 있는 물웅덩이까지 생활용수를 운반해야 했습니다. 산길을 앞뒤로 걷는다. 그래서 매일 학생들이 학교에서 집에 돌아온 후, 쉴 틈도 없이 그녀는 피곤한 몸을 끌고 다음날 물을 가지고 학교에 갔습니다. 이것은 20년 이상 매일매일, 해마다 작동합니다.
선생님 그는 모든 학생을 자신의 자녀, 심지어 더 나은 사람으로 대합니다. 학생들이 아파서 수업에 올 수 없었기 때문에 그녀는 방과 후에 학생들의 집에 가서 수업을 보충하곤 했습니다. 때로는 집에 돌아가는 데 한두 시간이 걸리기도 했고, 집에 돌아오면 매우 늦곤 했습니다. 집에 도착했습니다. 리지야 마을의 고아인 왕용은 아버지가 어려서 돌아가셨고, 어머니는 산속의 가난과 낙후함을 견디지 못해 타향에서 시집을 갔다. 무력한 어린 왕용은 나이 많은 할머니와 함께 살고 있으며, 집도 가난하고 등록금도 낼 수 없어 학교를 자퇴할 지경이다. 선생님 그는 월급을 꺼내서 조용히 건네주었습니다. 당시 그녀의 월급은 수십 위안에 불과했고, 선생님은 종종 학용품 구입을 도와주고 아이들이 입을 옷도 주셨습니다. 1995년에 허 선생님의 노력과 지역 당위원회, 정부 및 관련 부서의 보살핌과 도움으로 새로운 학교가 지어졌고, 그때부터 허 선생님은 산 중턱에 있는 집에서 이사하여 학교에서 생활하게 되었습니다. , 그녀는 왕용의 매일 점심을 제공했습니다. 선생님께서는 어린 왕용의 생활과 공부를 세심하게 돌보시어 고아가 다시 가족의 따뜻함을 느끼게 했고, 그녀의 얼굴에는 다시 순진하고 밝은 미소가 나타났습니다. 그녀는 이것을 보고 매우 기뻤습니다.
1990년 어느 날, 같은 반 학생인 Xiang Jianbo는 학교를 마치고 집에 오다가 실수로 돌무더기에 빠졌고, 아랫입술이 돌에 찔려 피를 흘리고 있었습니다.
그와 함께 여행하던 학생들은 모두 겁에 질려 어찌할 바를 몰랐습니다. 소식을 들은 허 선생님은 사고 현장으로 달려가 손수건으로 상처를 덮었습니다. 산에는 의사가 없었기 때문에 그녀는 Xiang Jianbo를 등에 업고 20마일 떨어진 마을 보건소로 달려갔습니다. 그 힘이 어디서 나오는지 모르겠습니다. 그 마른 선생님은 수십 킬로그램에 달하는 학생들을 안고 숨도 쉬지 않고 험난한 산길을 두 시간 가까이 달렸습니다. 적시에 구조된 덕분에 Xiang Jianbo는 회복되어 곧 퇴원하여 급우들에게 돌아왔습니다. 선생님의 교직 생활에는 이런 경우가 훨씬 더 많았습니다...
선생님의 집은 학교에서 5km 떨어진 산 중턱에 있습니다. 남편은 몸이 허약하고 아프며, 어린 아이도 있습니다. 아들은 보살핌을 받아야합니다. 그녀는 매일 험난한 산길을 따라 집과 학교 사이를 오갑니다. 바람이 불거나 비가 올 때마다 산길은 진흙투성입니다. 오르막길을 오를 때는 암벽에 매달려 돌을 더듬어 올라갈 수밖에 없고, 내리막길에서는 숨을 참고 초가지붕만 붙잡을 수 있습니다. 조심하지 않으면 계곡 아래로 떨어질 수 있습니다. 이 때문에 스승님은 종종 손에서 피가 나고 온몸에 진흙이 묻어 있었습니다. 그녀가 열심히 일하는 것을 본 그녀의 친척과 친구들은 그녀에게 직장을 그만두라고 설득했지만 보수가 좋지 않았다. 그러나 그녀는 매번 고개를 저었다.
허창수에게 일이 좋아지던 중 갑자기 그녀에게 불운이 닥쳤다. 1989년 3월, 허선생의 남편은 병으로 마비가 되었고, 치료도 실패하여 이제 막 2살이 조금 넘은 아들과 4개월밖에 안 된 딸을 남기고 세상을 떠났습니다. 지능이 낮은 벙어리. 선생님은 마음속의 큰 슬픔을 억누르고 서둘러 남편의 장례를 치르고 큰 아들을 데리고 딸을 업고 서둘러 학교로 돌아가 수업을 시작하고 숙제를 대거 하고 가정방문도 하더군요...
기부하기 위해 그녀는 남편의 치료비와 장례비를 마련하기 위해 저축한 돈을 모두 썼을 뿐만 아니라 큰 빚에 빠졌습니다. 사랑하는 사람을 잃은 아픔과 삶의 무게가 그녀의 얇은 어깨를 무겁게 짓눌렀다. 좋은 수업도 들어야 하고, 집안일도 해야 하고, 어린 두 아이도 돌봐야 하고, 농사일도 해야 하고...
'도덕 모델의 주요 행위'를 읽은 분들은 다음과 같은 내용도 읽어 보세요.
1. 도덕모델의 행위에 대한 성찰에 관한 기사 6개
2. 2016년 도덕모델의 진보된 행위에 관한 자료
3. 도덕모델의 행위에 관한 기사 도덕적 모델의 행위
4. 도덕적 모델의 진보된 행위 학습에 관한 샘플 에세이 3개
5. 정직하고 신뢰할 수 있는 도덕적 모델의 행위에 관한 자료