연속일기 작문 3 자를 어떻게 쓰는지 < P > 작문은 사람의 사상적 고려와 언어조직을 통해 한 가지 주제의 의미를 글로 표현하는 서술 방법이다. 연속 일기 작문 3 자를 어떻게 쓰는지 한번 봅시다. < P > 편 1: 설맞이 사재기
2 월 26 일 오후 3 시, 나와 우리 아빠는 다가올 설에 설맞이 상품을 준비하기 위해 나를 수과마트로 안내했다. < P > 우리가 소과마트 입구에 도착했을 때, 그곳이 인산인해를 이루고, 손수레 한 대도 없는 것을 보고, 우리는 어쩔 수 없이 틀을 찾아야 했지만, 사람이 너무 많아서, 한 틀도 남기지 않았다. 어쩔 수 없이, 아버지는 나를 밖으로 보내서 카트가 있는지 확인하게 하셨다. 나는 명령을 받고 바로 밖으로 뛰쳐나가 주위를 한 번 둘러보고, 마침내 담장 모퉁이에서 손수레를 찾았고, 우리의 사재기는 마침내 막을 열었다.
"원하는 대로 가져가세요." 이것은 우리 아버지가 오늘 나에게 가장 많이 하신 말이다. 그래서 나는 분배에 복종했고, 나는 모든 것이 차에 배달되는 것을 보았다. 무슨 감자칩이냐, 쇠고기가 말라, 빵이다, 주스가. 우리 아버지는 "가져가지 마라, 이따가 돈이 없어." 라고 말씀하셨다. "오." 나는 새로운 명령을 받고 사재기를 멈추었다. < P > 다음은 모두 우리 아버지의 시간이었지만, 그는 맥주 8 캔만 사서 계산하러 갔다. < P > 이번 사재기 여행은 끝났고, 우리 설도 다 준비되어 설날이 오기를 기다리고 있습니다. 편 2: 설맞이' 빨간 봉투 < P >' 올해의 빨간 봉투는 정말 많다! "이것은 내가 섣달 그믐날, 섣달 그믐날 침대에 누워 있는 총결산이라고 할 수 있다. 부모님 친척이 주신 세뱃돈 외에 위챗 QQ 에 모두의 빨간 봉투도 있습니다. < P > 집에서는 우리 세 가족이 외할머니 집에서 설날 저녁을 먹었는데 외삼촌이 돌아오신 늦어도 올해 세뱃돈이 2 에서 4 으로 바뀌었는지 모르겠다. 나는 또 다른 재팬들을 데리고 돈을 달라고 했다. 그는 여전히 웃고 있었다. 우리는 상관하지 않았다. 돈만 있으면 좋겠다. 가장 힘이 센 것은 외할아버지 1 원이다. < P > 집에 돌아와서, 나는 위챗, 반 집단의 정보를 열었고, 원하지 않는 것이 많았다. 나는 거기서 뒤적거리다가 무너졌다. 내가 얼마나 많은 빨간 봉투를 놓쳤는가. 나는 그곳에서 우리 반에 아직 몇 명의 숨겨진 부자들이 있다는 것을 발견했지만, 나는 오히려 마이너스였다. 나는 거기서 빼앗고 강탈했다. 가까스로 5 위안을 모았는데 1 등을 했다. 내 이름은 아까웠지만 그래도 보내야 한다. 잠수하는 사람들이 몇 명 더 있었는데, 우리 여자들의 협박에 이끌려 드디어 나왔다. 나는 제일 먼저 돈을 요구하는데, 누가 나를 돈 팬이라고 부르느냐! < P > 매년 12 시까지 참아야 하는 나도 제시간에 QQ 에서 축복을 보낸다. 시끌벅적한 설날, 시끌벅적한 무리들, 시끌벅적하고 싶으면 항상 시끌벅적하다! 편 3: 설날에 설맞이 작문 < P > 을 사다가 또 내가 매우 동경하는 설날이 다가온다! 올해 설날에 부모님과 함께 설맞이 물건을 사러 가려고 하는데, 우리는 쇼핑 목록을 대충 열거했는데, 꼭 사야 할 것은 옷, 간식, 만두, 탕원 .... < P > 우리는 먼저 의류 카운터에 왔습니다. 저는 예전에 검은색 한 벌을 사고 싶었는데, 생각을 바꿔보고 싶었어요. 올해는 닭해가 제 운명의 해였어요! 빨간색을 사려고 하는데요. 하지만 몇 벌의 빨간색을 시도해 보았지만 마음에 드는 것은 하나도 없었고, 항상 그곳이 어색함을 느꼈는데, 나는 여전히 검은색에 더 잘 어울리는 것 같다. 그래서 결국 검은색 ㅋㅋㅋ 하나 샀어요! < P > 옷을 다 산 후 우리는 또 음식을 사러 갔다. 엄마가 물만두를 장바구니에 넣었을 때 갑자기 장바구니에 아무 이유도 없이 간식이 많이 자라는 것을 발견했다. 나와 여동생은 모두 간식주의자이다. 그 후 우리는 다시 복자를 사기 시작했고, 어머니는 나에게 각양각색의 복자를 골라 달라고 하셨다. 나는 현기증이 났다. 이어 춘련을 사게 됐다. "금닭이 뛰어올라 새해를 맞이한다", "옥후청환이 새해를 맞이한다", "신춘대길" 이 이어졌다. 편 4: 우리 아버지를 도와 흑판 신문 < P > 오늘 아버지가 나를 데리고 출근하는 학교에 데려갔는데, 오늘 흑판 신문을 내겠다고 했는데, 예전에는 반에서 흑판 신문을 한 번 내고 싶었는데, 기회가 없었어. 지금은 꼭 한 번 쟁취해야 해. 그래서 나는 아빠에게 신청했고, 우리 아빠는 생각조차 하지 않고 승낙했다. 나는 기뻐서 계속 낄낄거렸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) < P > 오후 서정, 서영을 불렀고, 우리 셋은 흑판 신문을 만들기 시작했다. 우리 아버지는 반쪽만 고치면 된다고 하셨고, 또 판판' 염유신' 은' 시작점' 으로, 나머지 반판은' 새 학기 메시지' 로 바뀌었고, 말을 마치면 돌아서서 떠나셨다고 하셨다. < P > 나는' 시작점' 을 호형으로 썼고, 두 글자 사이에 큰 동그라미와 솔리드를 가리킨 뒤' 시작점' 옆에 꽈배기, 모자, 빨간 스카프, 긴팔 셔츠, 롱스커트를 입은 소녀를 그렸고, 서영은 지워진 판에 초포켓 그림을 그렸다 나는 판 양쪽에 버드나무 두 개를 그렸고, 그 위에는 꽃이 달린 등나무 줄기를 그리고, 중간에 책 한 권의 모양을 그리고,' 새 학기 메시지' 를 썼고, 나머지 아빠는 한 번 쓰면 끝이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) < P > 아, 참, 서정은 줄곧 잡역부였다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다