1979 년 전현에는 유치원 5 곳, 초등학교 223 곳, 중학교 21 곳, 재학생 86513 명이 있었다. 교직원 총수 3843 명. 1980 년 중학교 배치를 조정하고, 초등학교를 충실히 강화하고, 단일 중등 교육 구조를 개혁하고, 직업교육을 발전시키다. 1982 년 전 현에서 초등 교육을 보급하다. 1984 년부터 현은 사회력을 동원하여 교사를 보수하고 개조하여 학교 운영 조건을 지속적으로 개선하였다. 동시에 당의 지식인 정책을 관철하고, 전 사회를 동원하여 교사를 존중하고, 교사의 정치적 지위와 경제적 대우를 높이다. 1985 년부터 현 () 구 () 향 3 급 학교 운영, 등급 관리 교육을 실시하였다. 1988 년 전현에는 초등학교 216 곳, 중학교 35 곳이 있었다. 1990 년부터 유아 교육 성인 교육이 끊임없이 발전하였다.
1993 년 중앙에서 제기한' 교육은 사회주의 현대화 건설을 위해 봉사해야 하고, 생산노동과 결합해야 하며, 덕, 지혜, 체 등 방면에서 전면적으로 발전한 사회주의 사업의 건설자와 후계자를 양성해야 한다' 는 신시기 교육 방침을 관철했다. 1995 년 중학교 교육을 보급하여 9 년 의무교육을 보급하고, 중등 교육 구조가 점점 합리적이 되고, 일반 고등학교, 직업기술교육, 성인교육이 꾸준히 발전하였다. 기본적으로 청장년 문맹을 없애고, 각 향진 성인 문화 기술 학교가 효과를 냈다. 현위 현정부는 학교 하드웨어 건설과 학교 관리를 강화하고 양질의 학교를 건설하며 교육의 질을 높이기 위해 힘쓰고 있다. 2000 년까지 서강중학교, 채조엽 기념중학교는 성 1 급 학교로 승인되었고, 현 성인 중등전문학교는 성급 시범성인중등학교, 도성 등 3 개 향성인문화기술학교는 성급 시범성 향성인문화기술학교로 선정됐다. 도시중심초등학교는 시 1 급 학교로 비준되고, 영홍유치원은 시 1 급 유치원으로 비준되고, 19 개 초중고등학교는 현 1 급 학교로 비준됐다. 센터 초등학교 이상 학교는 교육용 프로젝터, 녹음기, 카메라, 텔레비전 등 전기화 교육 설비를 갖추고 있다. 채용 도입, 민영 (시용) 전영, 통신 연수, 지속적인 교육 및 직함 평가, 사덕교육, 표창 선진 등의 조치를 취하여 교사 대오를 충실히 제고하다. 2000 년 전현에는 유치원 19 곳, 초등학교 295 곳, 중학교 24 곳, 완전 중학교 3 곳, 재학생 94724 명, 교직원 총 4929 명이 있었다. 또 다른 직업고등학교 1 곳, 중등전문학교 4 곳, 성인문화기술학교 15 곳, 방송대학 1 곳이 있습니다. 전현 학교 건물 면적은 521282 평방미터이다. 1979-2000 년 전현수험생이 대학 본과 전문성선에 합격한 3779 명, 또 8443 명이 중등학교에 입학했다.
< P > 개혁개방 이후 울남 교육 성적이 현저하지만 무시할 수 없는 문제도 있다. 주로 교육경비의 부족이 교육사업의 발전을 제약하고, 일부 교사의 손실과 일부 교사의 자질이 낮은 등 교육의 질 향상에 영향을 미치고, 일부 사회불량풍토도 학교 교육에 부정적인 영향을 미친다.