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은퇴한 교사를 위한 시

봄 누에는 죽을 때까지 실크가 떨어지지 않고, 밀랍 횃불은 눈물이 마르기 전에 재로 변합니다.

——당나라 이상인의 《무제》 해석: 봄 누에는 죽을 때만 누에고치를 뽑고 실을 뽑아내며, 눈물 같은 왁스기름은 죽어야 마른다. 촛불이 타서 재로 변합니다.

떨어지는 붉은색은 무정한 것이 아니라 꽃을 보호하기 위해 봄의 진흙으로 변하는 것이다.

——청나라 공자진의 『계해잡시』 해석: 떨어지는 꽃은 무정하지 않고 비료로 바뀌어 다른 꽃의 성장에 더 도움이 됩니다. 오래된 대나무 가지보다 높으며 모두 오래된 줄기의 지지에 의존합니다.

——청대 정반차오(鄭板橋)의 '신주' 해석: 새로 자란 대나무는 늙은 대나무보다 키가 크고, 그 성장은 전적으로 오래된 가지에 의해 뒷받침됩니다.

바람과 함께 밤에 몰래 들어와 조용히 수분을 공급해 보세요.

——두보의 당나라 '봄밤의 비' 해석: 미풍을 따라 조용히 밤 속으로 들어간다.

얇고 밀도가 높아 지구상의 모든 것에 영양을 공급합니다.

시아버지가 전 세계에 복숭아와 자두를 갖고 있는데 왜 홀 앞에 꽃을 더 심어야 합니까?

——당나라 백거이(Bai Juyi)의 "풍하 영공은 녹색 야생 홀에 꽃을 심는다" 해석: 영공의 제자들은 전 세계에 있는데 왜 집 앞에 꽃을 심어야 합니까? 떨쳐내고 송유베이를 잘 아시고, 우아하고 우아한 선생님이기도 하십니다.

——당나라의 두보의 "고대 유물 송가 · 낙엽과 송우의 슬픔에 대한 깊은 이해": 낙엽은 송우의 슬픔에 대한 깊은 이해입니다. 내 선생님.

황제의 스승으로 존경받는 오우잉페이(웅조).

——명나라 류기의 『위수 태공도』에는 다음과 같이 설명되어 있다. 위수 기슭에서 태공이 고기를 잡는 것을 보고 태공이 태공에게 말을 걸었고 태공은 왕을 기쁘게 했다. 배운 단어로 원(Wen).

그래서 그는 할아버지를 초대해 같은 차를 타고 시치로 돌아가고 할아버지를 스승으로 모셨다.

잉 사범의 연주를 듣고 자리에서 일어나 옆에 앉았다.

——당나라 한우의 '영대사가 진을 연주하는 것을 듣다' 해석: 진의 소리를 들으면 부드럽고 강해서 사람을 강하게 만들고 기분을 좋게 만들 수 있습니다. 낮은.

사람의 성취가 아무리 자랑스럽더라도 물을 마시고 그 근원을 생각해야 하며, 스승이 그의 성장을 위해 첫 씨앗을 뿌렸다는 것을 기억해야 한다.

——퀴리 선생님, 학생으로서 선생님을 존경하는 것보다 더 중요한 것은 없습니다.

——Tan Sitong 선생님은 지식의 전파자일 뿐만 아니라 모델이기도 합니다.