대학생의 임무는 과학 지식을 배우고 익히는 것뿐만 아니라 올바른 도덕적 함양을 갖추는 것입니다. 그러나 현재 많은 대학생들은 많은 이념적, 도덕적 문제를 안고 있습니다. 다음은 Xuela의 편집자가 수집한 대학생들의 이념적, 도덕적 함양의 현재 문제에 대한 기사의 내용입니다.
현재 대학생의 사상적, 도덕적 함양에 존재하는 문제
(1) 청렴의 문제. 시험 부정행위는 대학 캠퍼스에 널리 퍼져 있으며 공공연한 비밀이 되었습니다. 부정행위도 과거 형태의 표절에서 진화해 공개 표절, 집단 부정행위 등에 대한 답변을 전달하는 형태입니다. 휴대전화를 가져오거나 문자 메시지를 보내거나 시험을 대신 치를 사람을 찾을 수도 있습니다. 대학에서는 시험 전 '청렴 교육' 등 활동을 시작하고 부정 행위자에 대해 엄중한 처벌 조치를 취하겠지만, 이러한 현상은 학생들의 청렴 의식 부족이 이러한 현상의 주된 원인이며, 여전히 해소되지 않고 있습니다. 이 현상의 주된 이유도 우리 교육 시스템 때문입니다.
(2) 조직 규율이 열악하고 자기 지식 인식이 약합니다. 고등학교에서 열심히 공부한 후 대학 환경은 상대적으로 편안합니다. 학생들은 대학에 도착할 때 강력한 조직적 규율을 갖지 못하고 수업에 지각하거나 이유 없이 수업에 결석하는 경우가 많습니다. 공부를 좋아하지 않음, 온라인 게임 등, 피씨방에 빠지거나, 담배를 피우거나, 술을 마시거나, 심지어 밤에 외박하고, 좋은 생활 습관을 기르는 데 관심을 두지 않고, 자기 자신만 지나치게 강조하고, 서로 비교하는 것을 좋아하지 않음 또 어떤 학생들은 사랑에 빠지는 경향까지 따라가며 공개적으로 무례한 행동을 하기도 합니다. 그 중 일부 학생들은 사랑과 우정을 제대로 다루지 못하고 결국 극단적인 행동을 하기도 합니다.
(3) 정신적 지구력이 약합니다. 대학생들은 학교 환경에서 생활하고 사회의 어려움을 경험하지 않았기 때문에 일반적으로 심리적 지구력이 상대적으로 낮습니다. 조사에 따르면 대학생의 60% 이상이 심리적 지구력이 부족하고 많은 외동 아이들이 "도자기"와 같습니다. 인형." . 대학생의 70%는 대인관계, 학업, 생활 등에서 어려움을 겪을 때 부모와 친구에게 도움을 구하는 반면, 스스로 해결책을 찾는 학생은 30%에 불과합니다. 대학생의 심리적 스트레스에 영향을 미치는 요인에 대한 통계를 실시한 결과, 가장 많이 선택되는 요인 상위 3개는 '대인관계', '취업압력', '학습문제'인 것으로 나타났다.