고등학생의 영어 듣기 능력을 향상시킬 수 있는 방법
처음: 원문을 읽지 말고 원문만 들어보세요.
청취를 위해 원본 자료를 받아오시면 먼저 들을 수 있지만, 청취 과정에서는 원본 자료를 읽을 수 없습니다. 이번에는 이해하든 안 하든 완전히 멈추세요.
이번 시간은 뇌에 첫인상을 주고, 그 다음에는 각 단어와 문장의 발음에 대한 예비적인 느낌을 뇌에 주는 시간입니다.
두 번째: 원문을 받아쓰고 들은 내용을 적어보세요.
이번에는 들은 것을 종이에 적고, 들은 것을 적어야 합니다. 이번에는 각 단어에 대한 소리 반응을 강화해야 합니다. 듣지 못한 단어를 표시하거나 단어를 추측할 수 있습니다.
받아쓰기의 목적은 눈으로 보는 것을 방지하는 것이 아니라 소리의 특성을 식별하도록 귀를 훈련시키는 것입니다. 귀를 민감하게 훈련해야만 장래에 영어 듣기 능력이 향상될 수 있습니다.
세 번째: 원문을 듣고 읽으면서 답이 원문과 맞는지 확인해보세요.
이 과정은 두 번째 받아쓰기의 실수를 바로잡는 것이기도 하고, 귀에 들리지 않는 실수도 바로잡는 과정이다. 이때 듣지 못한 부분을 교정하고 발음 특징을 기억해 두면 다음에 들을 수 있습니다.
그리고 원문을 들으면서 읽어야 하는데, 이는 올바른 어휘를 강화하고 더욱 인상적으로 만들기 위한 것이기도 합니다. 올바른 어휘에 능숙해지고 잘못된 어휘에 능숙해지도록 노력하십시오.
네 번째: 원문을 따라 읽고 읽고 듣고 읽습니다.
듣기용 원문은 여러 번 읽어야 각 어휘의 발음에 대한 친숙도를 높일 수 있습니다. 친숙도를 높여야만 다음에 같은 단어를 들을 때 몇 초 만에 단어의 의미에 반응할 수 있습니다.
원문을 읽는 과정에서 발음의 강약, 어조, 속도도 따라해야 합니다. 이렇게 하면 앞으로는 발음이 더 정확해질 것입니다. 이 과정은 또한 말하기 능력을 간접적으로 훈련시킵니다.
다섯번째: 원문을 보지 않고 따라 읽어보세요.
이 과정에서는 원본 텍스트를 덮고 원본 오디오를 다시 읽어야 합니다. 그러면 다시 발음 특성을 따라해야 하는데, 이번에는 완전히 이해했어야 합니다. 단지 들은 내용을 통합하는 것이며, 각 단어의 발음 특징을 기억하면 됩니다.
이 과정은 수학에서 함수의 일대일 대응 개념과 약간 비슷합니다. 단어는 발음 특성에 부합해야 하며, 발음은 같지만 의미가 다른 단어도 물론 있습니다. 하지만 여기서는 단어의 소리 특성을 이해하고 식별하는 한 자세히 설명하지 않겠습니다.
6번째 : 빈도가 높은 대표적인 문장을 낭독하세요.
원문을 들을 때마다 자주 나오는 단어와 문장이 반복됩니다. 이 단어와 문장을 주관적으로 기억하고 다음에 들을 때 그 의미를 이해하려고 노력해야 합니다. 암송할 수 없더라도 친숙하게 읽어야 합니다.
영어를 배울 때 주도적으로 영어 듣기, 영어 말하기, 읽기를 하지 않고, 강의 듣기와 질문에만 의존한다면 영어를 잘 배울 수 없습니다.
영어를 배우려면 영어를 삶의 모든 측면에 통합해야 합니다. 이런 방법으로만 실제 영어 실력을 점차 향상시킬 수 있습니다.
요약하면 영어 듣기 능력 향상을 위한 6가지 훈련 방법입니다. 영어 듣기 능력을 향상시켜야 하는 학생들에게 도움이 되기를 바랍니다.
확장 읽기: 영어 듣기 향상을 위한 5가지 팁
1. 표준 듣기 모드로 연습
처음 훈련을 시작할 때 표준 듣기 모드를 사용할 수 있습니다. 듣기 모드를 선택한 다음, 들은 내용을 적고, 내용을 비교하여 읽으면서 들은 내용을 얼마나 잘 이해했는지 확인하세요.
2. 영어 자료로 연습
모델 듣기 연습을 한 후, 내용을 이해하면서 더 많은 내용의 발음도 들어볼 수 있습니다.
3. 듣기 및 읽기 연습
아직 청각에 둔감한 분들이 많으시다면, 이때 읽기 내용을 따라하면서 자신의 발음과 자신의 발음을 비교해 보세요. 듣는 것도 도움이 됩니다.
4. 이해의 원칙을 지킨다
영어 듣기 연습을 할 때는 아무리 많이 들어도 내용의 핵심을 이해해야 합니다. 이해를 지속함으로써 당신은 계속해서 연습함으로써 더 빠르게 성장할 수 있습니다.
5. 매일 듣기 훈련을 고집하세요.
언어와 같은 것을 배우려면 매일 훈련을 해야 듣기 능력이 더 빠르고 효과적으로 향상될 수 있습니다. 청력 개선이 더욱 확실해집니다.
언어의 발전은 날마다 쌓이는 데 있습니다. 꾸준히 공부해야만 듣기 실력을 향상시킬 수 있습니다. 한 동작으로 전체 키를 배울 수는 없습니다. . 그러면 더 높은 결과를 얻을 수 있습니다.
확장 독서: 영어 듣기 교재 선택 방법
방법 1. 전문용어, 고유명사가 많이 나오는 자료는 선택하지 마세요.
전문용어 등 어렵고 흔하지 않은 단어는 대부분의 학생들이 마스터할 필요가 없기 때문에 연습할 때 무시할 수 있다. 선택한 자료에 그러한 단어가 많으면 의심할 여지없이 불필요한 "걸림돌"을 많이 설정하게 되며 이는 연습의 유창함에 영향을 미치므로 피해야 합니다.
방법 2. 문단 자료의 시의성에 주의하세요. 자료가 시의적절할수록 연습할 가치가 높아집니다.
낡은 영어(강좌) 어휘 내용을 받아쓰기하는 것은 적절하지 않습니다. 예를 들어, 유명한 작가가 쓴 어떤 아름다운 영어 기사는 문학적 재능이 뛰어날 수도 있지만, 백여 년 전에 만들어진 작품일 수도 있고, 일부 단어는 현대 영어에서는 더 이상 사용되지 않을 수도 있고, 단어가 상대적으로 어려울 수도 있습니다. 이런 종류의 자료는 단순한 감상에만 적합합니다. 학생들의 일반적인 영어 사용법과는 거리가 멀고 모든 사람이 직면하는 시험 대상이 아니며 받아쓰기 연습에도 적합하지 않습니다.
방법 3. 기초가 약한 분들은 받아쓰기 연습을 위해 영화나 드라마 속 대사를 활용하지 마세요.
이러한 유형의 자료에는 구어체나 구어체 속담이 너무 많이 포함될 수 있으며, 말하는 속도가 매우 빠르며, 영어 실력이 약하거나 받아쓰기 능력을 향상시켜야 하는 학생들에게는 이해하기 어렵습니다. 받아쓰기를 하세요. CET-4 및 CET-6(과정)의 대부분의 학생들은 영화, TV, 드라마 작품을 듣기와 말하기 연습 자료로 사용할 수 있지만, 직접 받아쓸 필요는 없다는 전제가 있습니다. 주요 아이디어를 중국어 자막과 함께 담아 일반용으로 활용 자료를 듣고, 듣기만으로 언어감각을 연습하여 실제 영어 발음과 억양에 익숙해지고, 구어발음을 교정하는 역할을 합니다. 동시에, 듣는 것은 기억력을 깊게 하고 극중에서 말하는 몇 가지 표현을 배울 것입니다.
방법 4. 처음 연습을 시작할 때 자료의 길이가 너무 길지 않아야 합니다.
과도한 길이는 쉽게 과도한 피로를 유발하고 실무자들의 흥미를 잃게 만들 수 있습니다. 간단하고 짧은 자료로 시작하여 단계별로 실천해 나가면서 자신만의 발전과 성취감을 끊임없이 경험하는 것이 더 적절합니다. 연습이 깊어짐에 따라 천천히, 점차적으로 긴 형태의 소재와 접촉하게 될 수 있습니다.
방법 5. 받아쓰기 연습을 위해 라디오 프로그램을 듣는 것은 권장하지 않습니다.
라디오에 나오는 내용은 처음에 이해하지 못하면 반복해서 들을 수 없고 반복 연습을 할 수 없기 때문이다. 더욱이, 라디오에는 영어 내용의 오디오 대본이 없기 때문에 질문을 듣고 나면 질문에 답할 수 없으며 실제로 능력 향상에 거의 도움이 되지 않습니다. 각자의 필요에 따라 반복해서 들을 수 있도록 테이프나 MP3 자료를 사용하는 것이 좋으며, 선정된 자료에는 반드시 녹음본을 첨부해야 합니다.