어떤 학생들은 화학에 능숙하지 않아 지식 포인트를 배우고 요약하는 방법을 모르지만 화학을 잘 배우고 싶어합니다. 다음은 참고용으로 제가 편집한 "고등학교 화학 필수 과목의 두 가지 지식 포인트 요약"입니다. 고등학교 화학 필수과목 2가지 지식 포인트 요약
1장 재료구조 주기율법칙
원자번호 = 핵전하 = 양성자 수 = 핵 밖의 전자 수 원자의.
처음 20개의 원소를 기억하고 원소 1~20의 핵 외부 전자 배열에 익숙해지세요.
H He Li Be B C N O F Ne Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca < /p>
2. 핵 외부의 전자 배열:
① 전자는 항상 에너지가 가장 낮은 전자 껍질에 먼저 배열됩니다.
② 각각 전자 껍질은 가장 많은 전자를 수용합니다.
3 가장 바깥층의 전자 수는 8개를 초과하지 않습니다(K층은 가장 바깥층이 2개를 초과하지 않음을 의미함). 18개를 초과하지 않으며, 전자의 마지막 층에서 세 번째까지의 수는 32개를 초과하지 않습니다.
3. 핵종, 동위원소.
원소: 동일한 핵전하를 갖는 동일한 유형의 원자에 대한 일반적인 용어입니다.
핵종: 일정 수의 양성자와 일정 수의 중성자를 가진 원자입니다.
동위원소: 양성자 수는 같지만 중성자 수가 다른 동일한 원소의 서로 다른 원자를 동위원소라고 합니다. (원자의 경우)
2. 원소주기율표
1. 배열원리 :
① 원자번호가 증가하는 순서대로 왼쪽에서 오른쪽으로 배열한다.
② 같은 수의 전자껍질을 가진 원소들을 왼쪽에서 오른쪽으로 가로줄로 배열하세요. (주기수 = 원자의 전자 껍질 수)
③ 가장 바깥 껍질에 전자 수가 같은 원소를 위에서 아래로 전자 수가 증가하는 순서대로 세로줄로 배열한다. 껍질.
주족수 = 원자의 가장 바깥 껍질에 있는 전자의 수.
3. 원소 주기 법칙
1. 원소 주기 법칙: 원소의 특성(핵 외부의 전자 배열, 원자 반경, 주 원자가, 금속성, 비금속성) 핵전하는 주기적으로 증가하고 변화합니다. 원소 특성의 주기적인 변화는 본질적으로 원소의 원자핵 외부에 있는 전자 구성의 주기적인 변화로 인한 불가피한 결과입니다.
4. 화학적 결합
화학적 결합은 두 개 이상의 인접한 원자 사이의 강한 상호 작용입니다. 심화 학습: 시험을 위한 화학 복습 방법
1. 시험 강의 계획서를 공부하고 단위별로 실행하세요.
화학을 복습할 때 시험 지침과 시험 강의 계획서는 시험 준비를 위한 나침반입니다. , 시험 지침과 시험 개요를 주의 깊게 공부해야 합니다. 일반적으로 우리는 시험에 대한 맹목적인 준비를 피하기 위해 화학 검토의 타당성과 방향을 향상시킬 수 있습니다.
대학 입시의 명제 근거를 이해하기 위해 화학 강의 계획서의 실제 운영은 강의 계획서에서 요구하지 않으면 검토하지 않고 강의 계획서에서 요구 사항을 낮추면 확장하지 않고 검토하는 것입니다. 강의 계획서에서 요구하는 경우 적극적으로 실시합니다.
지난 학기 검토회에서는 계획대로 4단계로 나누어 진행했습니다. 1차 합동심사에서는 물질량, 산화환원반응, 이온반응, 원소화합물에 대한 검토를 완료했습니다. 2차 합동입시에서는 물질의 분류, 원소주기법칙, 전기화학 복습을 마쳤습니다. 3차 합동입시에서는 화학반응률, 화학평형, 전해질 용액에 대한 검토가 완료된다. 유기화학 복습을 완료하려면 지방자치 시험까지 기다리시고, 연차 휴가 전에 한 차례의 복습을 완료해 보세요.
2. 명확한 지시와 올바른 약 처방
최근 몇 년간 화과대학 입시 문제를 분석해 보면 세 가지 점을 도출할 수 있다. 첫째, 본과의 '집중화'이다. 지식 시험; 기초 지식에 대한 새로운 관점, 세 번째는 능력 시험의 "통합"입니다.
화학 시험 준비의 질을 높이려면 자신의 문제를 진정으로 이해해야 합니다. 그래야만 시험 준비가 더욱 과학적이고 효과적일 수 있습니다.
그러므로 자신의 지식구조를 대학입학시험의 3차원 화학네트워크 요구사항에 더욱 부합되게 만들고 기초→능력의 전환을 이룰 수 있도록 시험 준비 방향을 명확히 하고 올바른 약품을 처방하는 것이 필요하다. → 점수.
고등학교 화학 교육의 초점은 화학 개념과 이론, 원소 화합물 및 관련 실험과 계산입니다. 이와 관련하여 학생들이 개념 이론의 구체적인 내용을 숙달할 수 있도록 하는 것 외에도 학생들이 연습할 수 있도록 오류가 발생하기 쉽고 혼란스러운 판단 문제를 많이 정리했습니다. 반응 방정식, 이온 방정식, 전기 화학 방정식을 마스터할 수 없다면 기본적으로 일상 연습, 교실 작문 및 기타 측정을 통해 마스터할 수 있습니다. 화학실험 복습 과정에서 일반적인 기구의 사용법, 주의사항, 실험의 기본 조작, 불순물 제거 장치, 꼬리 제거 장치 등을 표로 정리하여 학생들에게 배포하여 좋은 결과를 얻었습니다. 복습 과정에서 학생들에게 보존법, 차이법, 극단가치법, 토론 등 대학 입시 공통 문제 유형에 대한 다양한 설명과 연습을 제공했습니다. 학생들의 부족한 부분을 보완할 수 있는 방법입니다.
고등학교 화학 수업에는 화학 평형 이동 판단, 용액 내 이온 농도 비교, 유기 화합물의 이성질체 추론, 화학 계산이라는 네 가지 어려움이 있습니다. 이러한 난점을 가르치기 위해 르샤틀리에의 원리, 3가지 보존법칙, 탄소분리법, 삽입법, 보존법, 차이법, 극단가치법 등 효과적인 방법을 사용하여 학생들에게 명료하게 분석하고 난점을 돌파합니다. .
대학 입시에서 매년 출제되는 객관식 문제는 화학과 생명, 환경, 에너지에 관한 필수 질문 2개, 아보가드로의 상수, 원소의 주기 추론 문제, 전기화학 문제, 전해질 용액 이온화 문제, 생성물 이미지 문제 등 주관식 문제 유형은 주로 실험을 중심으로 합니다. , 공정 흐름을 주선으로 하는 종합 문제, 선택 4개 중 하나 화학 원리를 주선으로 하는 종합 문제, 선택 3 또는 선택 5 중 하나. 그래서 우리는 일일 연습을 시험 중심으로 설계했고, 일일 시험은 대학 입시 중심으로 설계했습니다. 대학 입시에서 자주 나오는 시험 문제에 대해서는 항상 연습 문제와 시험 문제에 중점을 두었습니다.
3. 기본으로 돌아가 능력을 키워라
대학 입시를 위한 화학 복습 훈련은 기본을 강화해야 하기 때문에 끊임없이 요약해야 한다. 끊임없이 요약함으로써 우리의 인상은 더 깊어지고 지식 포인트의 적용은 더욱 유연해질 것입니다.
처음 화학 복습 기간에 돌입했을 때 학생들을 대상으로 '대학 입시 전 교과서 지식 포인트 복귀'를 인쇄해 문제에 따라 교과서를 읽도록 했다. 각 단원을 복습할 때, 우리는 항상 지난 2년간의 관련 대학 입시 문제와 학생들이 연습할 수 있도록 다양한 장소에서 새로운 모의고사 문제를 수집합니다. 화학 시험을 준비할 때는 첫째, 이 문제를 어떻게 해야 하는지, 둘째, 왜 해야 하는지, 넷째, 이 문제를 어떻게 생각했는지, 넷째, 이 문제를 어떻게 해야 할지에 대한 방향을 찾는 데 주의를 기울여야 합니다. 다섯째, 이 질문이 질문의 각도를 바꾸면 어떤 질문이 될까요? 그리고 어떻게 해야 할까요? 위의 단계를 모두 마치면 화학 학습의 효율성이 크게 높아집니다.