# 강의 계획 # 소개 뉴스를 통해 너와 나, 그와의 거리가 짧아지고, 집을 떠나지 않고도 국내외 시사를 이해하고 다양한 정보를 얻을 수 있게 됐다. 좋은 소식은 사람들이 읽고 기억할 수 있도록 시간과 공간을 여행할 수 있습니다. 여러분을 위해 다음과 같은 콘텐츠를 준비했는데, 도움이 되셨으면 좋겠습니다.
1. 교육부에서 발표한 8학년 중국어 첫 수업 '두 메시지'의 첫 수업 계획
교육 목표
1. 이해합니다. 메시지의 특징과 구조적 형태를 학습하여 메시지의 주요 내용을 빠르게 파악하는 방법을 학습합니다.
2. 뉴스의 특성에 맞게 내용과 구조를 명확하게 하고, 언어의 진정성과 정확성을 이해할 수 있습니다.
3. 인민해방군의 압도적이고 불패의 기세와 전진하며 적을 압도하는 용감한 기상을 느껴보세요.
4. 메시지를 작성하고 메시지 제목을 만듭니다.
교육 초점 및 어려움
1. 뉴스의 구조와 특성을 파악하고 뉴스 읽는 방법을 배우는 것이 교육의 초점입니다.
2. 배운 내용을 적용합니다. 뉴스를 작성하고 뉴스 제목 초안을 작성하는 것은 교육의 어려움
1. 교육 자료 분석:
이 뉴스를 학습하는 핵심:
1. 이 뉴스의 다양한 요소를 어떻게 파악하나요?
2. 기사의 구성에 대한 연구: 왜 중국, 서양, 동양의 순서로 서술되나요?
3. 언어 연구: 저자는 말을 규탄하고 문장을 만든다. 어떻게 하면 정확하고, 간결하며, 장황하고, 강력하게 만들 수 있을까?
2. 강좌 표준 분석:
"인민해방군의 수백만 병력 도강" 장강'은 인민교육출판사 8학년 뉴스의 첫 번째 기사입니다. 이 단위는 뉴스 단위입니다. 뉴스 작품을 읽음으로써 학생들은 뉴스의 내용을 이해하고, 뉴스의 특징을 이해하고, 뉴스를 읽는 방법을 배우고, 뉴스를 읽는 습관을 기르고, 사회 생활의 발전과 뉴스 자체에 관심을 가질 수 있기를 바랍니다. "과정 표준"은 학생들이 뉴스 스타일에 대한 예비적인 이해, 뉴스 읽는 법을 배우고 텍스트에 스며드는 승리의 열정을 경험하기만 하면 된다고 요구합니다.
3. 티칭 디자인:
(1) 서론: 학생 여러분, 오늘의 아침 뉴스와 소설이 동시에 눈앞에 있다면 무엇을 선택하시겠습니까? 첫째, 소설이 뉴스보다 나은 것 같습니다. 그러나 실제로 뉴스를 잘 읽는 사람이라면 그 뉴스가 실제로 매우 흥미롭다는 것을 알게 될 것입니다. 오늘 우리가 배우는 새로운 본문은 뉴스의 독특한 맛을 읽는 방법을 알려줄 것입니다. 오늘의 뉴스는 장강 관련 소식이니 큰 화면으로 시청해 주세요. 큰 화면으로 읽는 라이브 독서: 큰 강은 동쪽으로 가고 파도는 휩쓸려가는 시대의 낭만주의 인물. 굽이쳐 흐르는 장강은 역대 문인들의 영감의 원천이자, 역대 영웅들이 공헌한 전쟁터이기도 합니다. 그 당시 제갈우가 비단 스카프를 부채질하고 주랑이 적벽을 불태웠던 것을 기억합니다. 이야기하고 웃는 동안 배와 노는 재로 사라졌습니다. 1800년 후, 이 천리 양쯔강에서는 더욱 치열한 전투가 시작되었습니다. 마오 주석은 다음과 같은 명령을 내렸습니다. 장강을 건너 중국 전체를 해방시키십시오! 이것은 스릴 넘치는 전투이자 중국 역사상 최대 규모의 강 도하 전투였습니다. 수천 척의 함선이 무지개 같은 기세로 일제히 출진해 하천 방어선 전체가 무너졌다. 전국을 행진하라는 나팔 소리가 울려 퍼지고 나라의 새벽이 다가오고 있습니다! 분할: 이 대전의 진행 상황을 보고하기 위해 마오쩌둥 주석은 이 뉴스 기사를 썼습니다. "거의 100만 인민 해방군" 양쯔강을 건너다."
(2) 뉴스 내용 읽기 : 아나운서의 말투를 흉내내어 본문을 읽어 보세요. 생각해 보세요:
뉴스의 주요 내용을 빠르게 이해하고 싶다면 어떤 문장을 읽어야 할까요?
단순히 뉴스의 전반적인 내용을 이해하고 싶다면, 어떤 문장만 읽어야 할까요? 세부 내용을 알고 싶다면 어떤 문장을 읽어야 할까요?
클리어: 뉴스 구조의 다섯 부분
(3) 뉴스 구조 분석
1. 탐구: 동로군은 마오 주석에 의해 뉴스 주요 부분의 마지막 단계에 배치되었기 때문에 매우 고민했습니다. 그들은 확신이 없었고 자신들의 입장이 앞으로 나아갈 수 있다고 믿었습니다.
이 배치가 좋다고 생각하시나요? 마오쩌둥의 배치를 이해하도록 설득할 수 있나요?
2. 학생 교류 후 대형 화면 읽기: 20일 밤부터 중로군. 장강북안의 인민해방군은 먼저 안칭선과 무호선을 돌파했다...21일 오후 5시, 우리 서로군은 강을 건너기 시작했다... 중로군이 맞닥뜨렸을 때, 우리 서로군이 맞닥뜨린 적들도 투지 없이 잇달아 퇴각했습니다. 우리 동로와 서로의 35만 대군은 같은 날 동시에 강 도하작전을 개시하였습니다. 이곳의 적들의 저항은 비교적 완강했지만, 21일 오후부터 22일 오후까지 하루 종일 치열한 전투를 벌이면서 저항하는 적들을 모두 섬멸하고 격파했는데… 연대순으로. 중앙군이 먼저 공격하므로 중앙군이 먼저 적혀있습니다. 서로군은 중로군과 마찬가지로 매우 약한 저항에 직면했기 때문에 서로군에 대해서는 계속해서 글을 쓰겠습니다. 동로군이 맞닥뜨린 저항은 상대적으로 끈질겼기 때문에 나중에 따로 쓰겠다.
(4) 뉴스 언어 감상
1. 연구: 뉴스 언어에도 이미지와 감정이 있습니다. 당신이 말하고 싶은 단어(문장)를 선택해주세요. 팁: 정확한 동사 표현, 우아한 고전 중국어 단어, 심오한 의미가 있는 단어, 웅장하고 강력한 짧은 문장, 따뜻하고 솟아오르는 감정
2. 함께 읽기: 감정에 주의하세요.
동로의 우리 35만명 대군은 같은 날 서로와 동시에 강 도하 작전을 개시했다. 계획된 모든 계획이 실현되었습니다. 발전 시점에는 동쪽 항로에 있던 우리 병력 대부분이 남안을 통과했고, 나머지 병력은 23일 도하를 완료할 수 있을 것으로 보인다. 이곳의 적들의 저항은 비교적 강했지만, 21일 오후부터 22일 오후까지 하루 종일 치열한 전투를 벌이는 동안 나는 저항하는 적들을 모두 섬멸하고 격파하였다. 양중, 진강, 강인현의 광대한 지역을 점령하고 강인성을 장악하며 양쯔강을 봉쇄하세요. 우리군 선봉대가 진강철도와 무석철도를 차단했습니다
(5) 뉴스를 맛보세요
1. 생각하기: 본문에 반복적으로 나오는 단어가 있습니다. 여러 번 나타날 수도 있습니다. 하지만 그 표현력은 정말 강력해서 누가 찾을 수 있을까요!
2. 가이드 낭독 : 21일 오후 5시부터 우리 서로군이 강을 건너기 시작했습니다. 우리 서로군을 마주한 적들도 투지 하나 없이 차례차례 퇴각하였습니다. 우리 군대가 직면한 저항은 매우 약했습니다. 우리군은 동부방어선을 또다시 무너뜨렸습니다. 우리 동로의 35만명 대군은 서로와 동시에 도하작전을 개시하였다. 동로에 있는 우리 부대는 대부분 남안을 도하했으며, 나머지 병력은 23일 도하를 완료할 수 있을 것으로 보인다. 나는 저항하는 모든 적을 섬멸하고 격파했습니다. 우리 선봉대는 진강(鎭江)과 무석(無錫) 철도 노선을 차단했습니다.
(6) 저자의 감정을 이해하십시오
마오 주석의 위대함은 그가 사상가이자 혁명가라는 사실뿐만 아니라 그가 조조처럼 시를 수평적으로 구성하는 뛰어난 재능이다. 마오쩌둥을 이렇게 묘사한 시가 있습니다. 당신은 총소리를 내며 시를 쓰는데, 2만 5천 리가 가장 길어요! 당신은 어떤 마오쩌둥 시를 알고 있나요? /p>
학생 감사 : 국민 정서 : "기복을 담당하는 사람이 누구인지 물어보십시오."
- "진원춘 창사"의 정치적 정서 : "여신은 괜찮을 것입니다." , 하지만 그녀는 세상을 놀라게 해야 한다."
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——'수곡 거두수영' 속 사람들의 감정: "바닥에 앉아서 하루에 8만 마일을 여행하고, 하늘을 측량하고 저 멀리 천 개의 강을 보라."
——"역병의 신을 이별하는 일곱 운율과 두 노래" 풍경 감상: "다섯 개의 산이 구불구불하고 파도가 출렁인다. 그리고 Wumeng은 웅장하고 진흙 공처럼 움직입니다."
——"칠법의 대장정"
(7) 수업 요약
1. 뒤에 좋은 소식은 좋은 사람의 마음입니다. 뉴스는 사회의 눈이자 양심이며, 외부 세계에 귀를 기울이고 사회 생활에 관심을 기울이는 것입니다. 이 : 뉴스의 구조적 매력을 읽고, 뉴스의 표현적 매력을 읽고, 뉴스의 감성적 매력을 읽는다.
교수법 : "서론-읽기. - 이해 - 확장 - 쓰기" 4가지. -단계별 교수법
교수 과정 및 단계
1. 소개(TV 뉴스 소개 활용)
학생 여러분, 오늘의 학습 여정을 큰 화면으로 시청하며 시작해 보세요. 화면에는 며칠 전 청명절에 순교자들의 묘소를 방문하는 영상이 흘러나왔습니다.
오늘은 모두와 함께 메시지를 읽고 쓰는 방법을 배워보겠습니다. 뉴스(news)란? 뉴스의 개념
1. 뉴스 보도는 넓은 의미로 뉴스, 커뮤니케이션, 조사 보도, 뉴스 리뷰 등의 장르를 포함합니다.
2. 뉴스는 뉴스 보도의 주체입니다.
3. 좁은 의미의 뉴스 보도는 뉴스를 의미하며, 저널리즘은 뉴스가 새로운 사실이나 최근 사실의 변화를 반영한다고 믿습니다. 보고서.
2. 읽기(교재 예시를 읽어 메시지의 구조를 이해하세요.)
교과서를 펴고 이 메시지를 주의 깊게 읽어주세요. 다음으로 이 메시지를 기반으로 메시지의 구조를 분석해 보겠습니다. (그룹 토론)
배경: 뉴스 사실이 발생하는 역사적 조건이나 현실적 환경입니다.
결론: 메시지의 마지막 단락이나 문장입니다.
역피라미드 구조: 가장 중요한 정보를 메시지 앞에 배치하세요. 독자가 가장 짧은 시간에 가장 중요한 정보를 파악할 수 있도록 하십시오.
3. 깨달음(교과서 예문을 읽고 메시지의 특징을 이해한다)
'나의 30만 대군이 양쯔강을 성공적으로 건넜다'는 메시지를 바탕으로 메시지의 특징을 분석한다 강 남쪽으로."
1. 적시성: 최신 소식을 최대한 빨리 보고하세요. (설명)
2. 진정성: 사실을 가지고 말한다. 내러티브를 주요 표현 방식으로 활용하고 차분하고 객관적인 스타일로 정보를 전달합니다.
3. 신선도: 해당 이벤트가 최근에 발생했거나 최근에 발생하지 않았으나 다른 사람에게 보고된 적이 없어야 합니다.
4. 명확성: 간결하고 간결합니다. 사실을 보고하고 핵심 사항을 강조하며 포괄적이고 심층적인 분석을 제공하지 마십시오.
5. 쓰기(학생들이 메시지를 써서 쓰기 연습을 하게 함)
며칠 전 학교에서는 모든 교사와 학생들을 조직하여 타산 순교자 묘지에 가서 돈을 지불했습니다. 이 사건을 바탕으로 메시지 정보를 작성해 보세요.
1. 학생들은 적시에 글을 쓰고, 교사는 학생들의 문제를 검사하고, 적시에 해결합니다.
2. 학생들은 자신의 작문 결과를 표시합니다(대형 화이트보드 화면에 투사하여 학생들이 함께 공부하기, 참고자료, 코멘트)
3. 학생 상호 평가
4. 교사 코멘트 요약
결론:
2 학과 편집자 8학년 1권 중국어 첫 수업 '두 소식'의 지식 포인트: 나의 30만 대군이 양쯔강 남쪽을 성공적으로 도하했습니다
1. 저자 소개
마오쩌둥(1893-1976) 자윤지는 후난성 샹탄 출신이다. 중국의 위대한 프롤레타리아 혁명가, 전략가, 사상가, 시인, 서예가. '마오쩌둥 사상'의 주요 창시자이자 중화인민공화국의 '건국 지도자' 중 한 명. 그의 주요 작품집으로는 "마오쩌둥 선집", "마오쩌둥 선집" 등이 있고, 시집으로는 "진원의 봄눈", "기루-장정", "치루-인민해방군의 난징점령" 등이 있다. , 등.
2. 스토리 배경
"마오쩌둥 뉴스 작품집"에서 선택. 두 기사는 각각 1949년 4월 22일과 24일 인민일보에 게재되었습니다. 요심전투, 회해전, 평진전투 이후 인민해방군이 전국적으로 승리할 것이라는 것은 이미 예견된 일이었지만 반동적인 국민당 정부는 장강에서 3개월 반 동안의 노력에도 불구하고 완고하게 저항했다. 방어선은 1949년 4월 20일 '내부 평화 협정' 서명을 노골적으로 거부했습니다. 마오쩌둥은 '전국 행진' 명령을 내렸고, 인민해방군은 20일 밤 강을 건너는 작전을 시작했다. 마오쩌둥은 22일 밤 '인민해방군 100만 병력이 양쯔강을 도하했다'고 썼다. 22일 2시 신화통신은 '우리 30만 병력이 양쯔강을 성공적으로 도하했다'라는 전문을 방송했다. 남'에서는 우리 군의 수천 척의 함선이 함께 출진하여 적진을 돌파하고 남안의 광대한 지역을 점령하는 전투상황을 보고하였다.
3. 단어의 의미를 이해합니다.
1. 멈출 수 없음: 매우 날카롭고 거부할 수 없습니다. 언제, 저항하십시오.
2. 죽은자를 멸하라 : '구'는 시든 풀을 뜻하고, '쿠이'는 썩은 나무를 뜻하는데, 이는 부패의 힘이 빨리 소멸된다는 뜻이다. 기사에는 인민해방군의 공세가 치열하고 거침없었다고 나와 있습니다.
IV. 문제점 요약
1. '신화통신 장강전선, 1949년 4월 22일 오후 2시'는 어떤 뉴스에 속합니까? 뉴스에서 어떤 역할을 하나요?
뉴스국장입니다. 통신사 이름과 발전 장소, 시간 등을 설명했다. 전기 헤드의 기능: 자료가 진품이고 보고서가 시기적절하다는 것을 보여줍니다.
3. 국민당이 3개월 반 동안 운영한 장강 방어선은 인민해방군에게 압도당하는 듯했다. 부대는 투지가 없어 차례로 퇴각했다.
"이 문장에서는 어떤 글쓰기 기법이 사용됐나요? 그 역할은 무엇인가요?
여기에서는 "국민당*이 인민해방군과 조우할 때 3개월 반 동안 장강 방어선을 작전했다. 압도당한 것 같았고 군대는 투지가 없어 차례로 후퇴했다." 이는 우리 군대의 용감함과 불굴의 의지를 반영한다.
4. "less than"이라는 단어의 표현 효과는 무엇입니까? 기사에 ', '이미', '돌파', '점령', '전진', '공격'이 있나요?
'미만', '거의', '거의' 등 단어의 표현 효과는 무엇인가요? 기사 중 "돌파", "점령", "전진", "공격"은 시간이 짧다는 뜻이고, "이미" "전진"은 빠른 속도를 뜻하며, "돌파", "점령" 같은 단어는? "와 "공격"은 우리군의 공세의 치열하고 압도적인 특징을 표현하며 작가의 설렘을 표현한 것이다.
5. 글 마지막 문단 내용 : 어떤 역할인가?
여기는 이전 내용을 요약한 메시지의 결론은 "영웅적인 전투"와 "결단력 있는 처형"으로 언제나 더 큰 승리를 달성하기 위한 인민해방군 병사들의 영웅적인 정신을 강조합니다.
p>5. 주제 text
《우리 30만 대군이 장강남하를 성공적으로 도하하였다》는 소식은 우리 군대가 장강도하에 성공한 사실을 극히 간결한 말로 보도하고 인민해방군의 영웅적이고 거침없는 행적을 찬양하였다. 또한 국민당군의 이탈과 투지 부족을 반영합니다.
수백만 인민 해방군이 양쯔강을 도하했습니다.
1. 스토리 배경
< p> "장강을 도하하는 인민해방군 백만군": 1981년 7월 9일자 《인민일보》(1949년 4월 24일 《인민일보》에 최초 게재), 요선, 회해, 평진에서 선정. 전투가 끝난 뒤 인민해방군이 전국적으로 승리할 것이라는 것은 기정사실이었지만, 국민당 반동정부는 장강 방어선에서 3개월 반 동안의 노력에도 불구하고 완고하게 저항했다. 4월 20일 '국내 평화 협정'. 마오쩌둥이 발표한 20일 밤, 마오쩌둥은 최전선의 최근 전투 상황을 종합적으로 보도한 이 보도자료를 작성했습니다. /p>1. 패배, 헤어지세요.
2. 이미
3. 문제 요약
1. 글의 시작 부분이 무엇인가요?
통신사의 이름, 발전 장소와 시간 등은 해당 자료가 사실이고 보도가 적시임을 나타내는데, “즉, 포함되지 않아 주장(九江)이 소재하지 않음을 나타낸다. 인민해방군이 강을 건너는 지역은 뉴스 언어의 정확성과 엄격함을 반영한다.
3. "이런 상황은 한편으로는 인민해방군의 용기와 기량 덕분이다. 해방군은 저항할 수 없다. "; 반면에 이는 국민당이 평화협정 체결을 거부한 것과 관련이 많습니다." 이 문장에서는 어떤 표현이 사용됩니까? 이 문장은 논증적 표현을 사용합니다. 우리 서로군의 승리원인을 옳게 분석하고 우리 군대의 영웅적이고 능숙한 전투를 강조하며 국민당공산당의 반동성을 폭로하고 뉴스에 이념적 깊이와 정치적 높이를 갖게 합니다. , 기사의 주제를 심화시킵니다.
4. "의외로 당은보가 우후에 도착한 날이었다"라는 문장에서 "의외로"라는 단어의 역할은 무엇인가요?
"예기치 않게"는 예상치 못한 또는 예상치 못한 것을 의미합니다. 당은보가 동부방어선의 안정성을 과대평가하는 것을 조롱하고, 인민해방군의 용맹과 용맹을 측면에서 보여주며 자연스럽게 동로군 서사로 전환되는 전환점이 된다.
5. 우리 군대의 용기와 기술을 보여주기 위해 저자는 여기서 어떤 표현 단어를 사용합니까? 그것은 무엇을 합니까?
'전멸', '파괴', '점령', '통제', '차단', '차단'. 이 동사들은 우리 군대의 용감함, 무적, 승리, 무적의 추진력을 표현하는 웅장하고 강력합니다.
6. 언어 사용의 특징은 무엇입니까?
단어를 정확하게 사용하세요. 예를 들어 '돌파하다'와 '돌파하다'는 뜻이 다르다. '돌파하다'는 어떤 상태, 속박 등을 뚫는다는 뜻이고, '돌파하다'는 공격이나 반격에 힘을 집중해 틈을 벌린다는 뜻이다. 따라서 '적 진형 돌파', '안칭 돌파', '무호선', '동방 방어선이 다시 우리군에 의해 돌파됐다'는 표현이 모두 정확하게 사용되었다.
또 다른 예로, 동쪽 방어선에서 하루 종일 치열한 전투를 벌인 끝에 적군 일부는 전멸하고 일부는 패했다. 저항하는 적들을 모두 섬멸하고 격파했다." 또 다른 예는 "여기의 적의 저항은 상대적으로 강하다"는 것입니다. "상대적"이라는 단어는 매우 정확하게 사용됩니다. 그리고 Tang Enbo는 "난징 강인 구역의 방어선이 매우 견고하다고 믿습니다." "매우"라는 단어는 그의 자부심과 오만함을 나타냅니다.
IV. 텍스트 주제
3. 교육부 버전 8학년 첫 번째 중국어 수업의 지식 포인트 "두 메시지" 1. 메시지 정의: 말하지 마세요 상세한 과정과 내용 , 간결하고 명확한 언어를 사용하여 최근 발견된 귀중한 사실을 신속하게 보도하는 짧은 뉴스 스타일입니다.
메시지는 보통 뉴스라고 불립니다. "뉴스"라는 단어에는 넓은 의미와 좁은 의미가 있습니다. 뉴스란 넓은 의미에서 뉴스, 커뮤니케이션, 특집기사, 탐사보도 등 다양한 뉴스 장르를 총칭하는 용어를 말합니다. 여기서 말하는 뉴스는 좁은 의미의 뉴스를 가리킨다. 뉴스는 신문, 라디오, 텔레비전 등에서 가장 널리 사용되고 자주 사용되는 뉴스 장르로, 보도 건수 측면에서 가장 흔한 뉴스 형식인 신문의 주역입니다.
2. 메시지의 특징: 진실하고 구체적이며 빠른 응답, 명확한 견해, 간결한 언어.
뉴스는 사실만 보도하면 될 뿐 사건의 근본 원인이나 관련 문제를 깊이 파고들 필요는 없다.
3. 뉴스의 종류는 각도에 따라 구분 가능
1. 보도 내용은 정치뉴스, 경제뉴스, 문화교육뉴스로 나눌 수 있다 , 군사뉴스, 스포츠뉴스, 법률뉴스, 사회뉴스 등
2. 뉴스와 사건의 관계로 보면 사건뉴스, 비사건뉴스로 나눌 수 있다.
>3. 반영된 객체 중에서 캐릭터 뉴스, 이벤트 뉴스로 나눌 수 있습니다
4. 길이로 보면 장문 메시지, 단문 메시지, 간략 메시지로 나눌 수 있습니다. 한 문장 뉴스, 헤드라인 뉴스 등
우리나라 뉴스계에서 가장 일반적인 분류 방식은 글쓰기 특성에 따라 역동적인 뉴스, 종합적인 뉴스, 경험적인 뉴스, 논평의 네 가지 유형으로 나누는 것입니다. 뉴스
①동적 뉴스: 동적 뉴스라고도 하며, 이러한 종류의 뉴스는 사회주의 건설에서의 주요 국내외 사건, 새로운 사람, 새로운 사물, 새로운 분위기, 새로운 성과 및 새로운 경험을 신속하고 시의적절하게 보도합니다. . 동적 메시지의 대부분은 짧은 메시지(짧은 메시지, 간결한 뉴스)이며 내용이 더 단순하고 텍스트가 더 간결하며 종종 한 가지, 하나의 뉴스, 몇 줄의 텍스트입니다.
② 종합뉴스 : 종합뉴스라고도 하며 전반적인 상황과 동향, 성과, 문제점 등을 종합적으로 반영하는 보도를 말한다.
3전형뉴스 : 일반뉴스라고도 하며, 특정 부서나 단위의 대표적인 경험이나 성공사례 등을 집중적으로 보도하여 전체적인 상황을 주도하고 전반을 안내하는 뉴스입니다.
④코멘터리 뉴스 : 뉴스코멘터리라고도 불리며, 다이내믹한 뉴스의 일반적인 특징 외에도 뉴스의 사실을 서술하는 경우가 많고, 저자의 견해를 간결하게 표현하기 위해 저자가 직접 필요한 논평을 하기도 합니다. 저널리스트 리뷰와 시사 리뷰가 그 중 두 가지입니다.
IV. 뉴스의 구조
1. 제목: 일반적으로 도입부, 주요 제목 및 부제목을 포함하여 발생한 뉴스 사실에 대한 상위 수준 요약입니다.
괄호 안의 부분은 '전기 헤드'로 통신사 이름, 발전 위치 및 시간을 알려줍니다. "전자 헤드"는 자료가 진짜이고 보고서가 적시에 작성되었음을 나타냅니다. 시간은 "시" 단위로 정확합니다.
4. 결론은 일반적으로 메시지의 마지막 문장이나 단락을 의미하며, 내용의 필요에 따라 선택 사항입니다.
뉴스 표현 방식: 주로 서술형, 때로는 토론 및 설명도 가능합니다.
5. 뉴스의 6가지 요소: 사람, 시간, 장소, 원인, 과정, 결과.
서사 기반의 문학 스타일로서 뉴스의 기본 요소는 우리 중국어 커뮤니티에서 일반적으로 사용되는 6가지 서사 요소와 일치합니다. 이 6가지 요소를 하나로 묶어 한 문장으로 요약하면, 누군가가 어떤 시간, 어떤 장소에서 어떤 일을 했고, 어떤 결과가 일어났다는 것을 이해하기 쉬운 문장이 됩니다.
곽미미는 춤을 두려워하지 않는다